管理類聯(lián)考的數(shù)學(xué)并不難哦。
考試難度(1)綜合能力:
①數(shù)學(xué),為高中、初中、小學(xué)數(shù)學(xué)知識的運用。考察有相當(dāng)?shù)撵`活性,體現(xiàn)創(chuàng)造性解決問題的能力----知識的組合、建構(gòu)、運用能力。
②邏輯推理,包含形式推理、論證推理以及綜合推理三大部分。邏輯推理題題干及選項閱讀量(字?jǐn)?shù))與信息量(信息點數(shù))較大,閱讀速度與抓取關(guān)鍵信息能力是做好該部分的基礎(chǔ)能力。當(dāng)然,這些能力都是可以通過訓(xùn)練獲得的。
③寫作,含論證有效性分析與論說文兩個部分。論證有效性分析,要求能較快地找出一段論證中的漏洞,是考察批判性思維的直接體現(xiàn);論說文,良好的議論文寫作能力是基礎(chǔ)。
(2)英語二難度與大學(xué)英語六級相近,考生在備考過程中需要打好兩方面功底。一是閱讀理解能力,這與考生的詞匯量、邏輯思維能力直接相關(guān)。因此,應(yīng)十分注意詞匯量的擁有。實際上,懂得詞匯變形的意義是很有用武之地的,比如在完型填空中,直接考原詞,命題老師認(rèn)為太沒水準(zhǔn)了,會加深難度。其實增設(shè)難度的辦法就在于單詞的變形,包括詞性的變化、時態(tài)的變化、單復(fù)數(shù)的變化等等,因此手邊最好要有一本英文詞典,有事沒事翻一翻,找找感覺,獲得規(guī)律認(rèn)識。單詞,考的一般不直接。二是英文寫作,單詞過關(guān)、豐富了并不能一定帶來高分,因為寫作的要求不止是能認(rèn)識單詞就可以的,所以要想獲得英語高分,必須要能獲得寫作高分。而這個就靠考生們平時的訓(xùn)練了。