適合考研，旅游管理專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。知識技能（一）具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī)；具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。（二）了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。（三）具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力；具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。（四）具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。（五）具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關系的能力；具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力；具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。（六）能取得與本專業(yè)相關的2張（或2張以上）職業(yè)資格證書。

其實，我是旅游管理專業(yè)的學生，我也很糾結到底要不要考研，考哪個方向。哪個學校，都是問題。。。

適合，有旅游管理碩士。

旅游管理碩士專業(yè)學位為教育部從2010年開始設立的旨在培養(yǎng)旅游及其相關產(chǎn)業(yè)高層次應用型人才的教育項目。在我國旅游業(yè)迅速發(fā)展的大背景下，經(jīng)國務院學位委員會于2010年3月批準設置旅游管理碩士。

旅游管理碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標為，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握旅游基本理論知識和管理方法及技能，熟悉旅游業(yè)務實際，具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實際問題的綜合能力。

擴展資料：

考研要求規(guī)定：

1、中華人民共和國公民；擁護中國***的領導，品德良好，遵紀守法；身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

2、大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學歷的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。

3、取得國家承認的大學本科學歷后連續(xù)工作4年或4年以上，業(yè)務優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過研究論文（技術報告）或者已經(jīng)成為業(yè)務骨干，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員。

參考資料來源：百度百科-旅游管理碩士

就讀旅游管理專業(yè)本科的同學，經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習后，在專業(yè)知識上已經(jīng)有了一定程度的積累。那么在本科畢業(yè)后如果放棄就業(yè)而選擇更深一層次的知識充實時，大家的研究生路又在哪里？怎樣才能使自已在本科的專業(yè)優(yōu)勢得到進一步充分的發(fā)揮呢？我認為，有五條研究生路可供我們旅游管理專業(yè)本科同學選擇：第一，自然是直接報考旅游管理科學碩士。報考這類研究生對于旅游管理專業(yè)的本科生而言相當于是在原處的階梯位置上再上一層，其研究生期間學習和研究的知識內(nèi)容與自身已有的知識體系是順承關系，可使自己的專業(yè)優(yōu)勢得到進一步的發(fā)揮，應該說在研究生就學期間的難度指數(shù)相對也不高，旅游管理碩士研究生有三個方向：旅游資源開發(fā)與規(guī)劃旅游企業(yè)管理旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究可供朋友結合自身的興趣點與專業(yè)相對優(yōu)勢進行選擇。但由于此專業(yè)的研究生初試中須統(tǒng)考數(shù)學這一門課，這對理科處于劣勢的文科生而言實為一強大的攔路之虎，那么對于懼怕數(shù)學而又不想丟掉自己原有的專業(yè)知識體系的考生可以選擇下面第三條路。第二，報考工商管理碩士。這對就業(yè)生涯規(guī)劃中傾向于進入其它企業(yè)單位工作的學生為一條可行之路。而且旅游管理專業(yè)的本科生原有的管理類知識體系在研究生期間的學習中也有一定的鋪墊。第三，報考專門史旅游文化方向的碩士研究生。專門史旅游文化方向，該專業(yè)的特點是將歷史文化與旅游充分結合。第四，報考課程與教學論專業(yè)旅游教育方向的研究生。這個方向隸屬于課程與教學論專業(yè)，研究生期間的學習科目相當于旅游管理與教育學的結合。如果對就業(yè)生涯規(guī)劃中傾向于從事旅游類教學和教研工作的學生而言，建議選擇這一專業(yè)，因為這一專業(yè)是在旅游類專業(yè)知識體系的進一步深化的基礎上更賦予以教育學專業(yè)知識，二者的有機結合使得從事教學和教研工作更加得心應手。而對就業(yè)生涯規(guī)劃中傾向于從事旅游企業(yè)管理的考生，這一專業(yè)也是可選之徑，因為此專業(yè)研究生期間的旅游類學研科目基本上與旅游管理專業(yè)研究生學科一致, 在課程安排上也是和旅游管理的研究生一起學習和研究的，在旅游學術上的深化和順延并無大的區(qū)別。而由于此專業(yè)的研究生初試中不需統(tǒng)考數(shù)學這一門課，除了政治、外語外只須考教育學專業(yè)基礎綜合這一門，而教育學專業(yè)基礎綜合的知識只需要記憶就可以，并不存在技巧上的難度。這對理科處于劣勢的文科生而言，對于懼怕數(shù)學而又不想丟掉自己原有的專業(yè)知識體系而不得不放棄考取類似專業(yè)的研究生的同學而言皆不失為一大喜訊。第五，報考其它專業(yè)的碩士研究生。旅游管理專業(yè)的學生在對自己的興趣點及長短處進行分析之下當然也可以報考其它學?；蚱渌鼘I(yè)的研究生，如歷史地理專業(yè)的碩士研究生。以上，只是對于旅游管理專業(yè)學生的研究生路選擇的一點建議。希望能對有志于研究生路學習的旅游管理專業(yè)學生在專業(yè)選擇上有所幫助，衷心祝愿朋友的研究生之路邁得順利！