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問(wèn)環(huán)境科學(xué)類包括哪些專業(yè)

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問(wèn)題描述:

環(huán)境科學(xué)類包括哪些專業(yè)希望能解答下

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歐洲人白色皮膚非洲人黑色皮膚,運(yùn)氣好一般來(lái)說(shuō)就是臉白也就是歐氣十足, 歐皇就是運(yùn)氣好到爆棚的意思 運(yùn)氣不好就是非洲人 比如深淵光頭了 你就可以說(shuō)自己是非洲人,

環(huán)境科學(xué)類包括哪些專業(yè)

其他答案

環(huán)境科學(xué)類(環(huán)境科學(xué)與工程),按照大類招生。環(huán)境科學(xué)專業(yè)環(huán)境科學(xué)是一門綜合性科學(xué),它是研究人類生存的環(huán)境質(zhì)量狀況、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響規(guī)律、資源環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系的科學(xué)。本專業(yè)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位 和 博士學(xué)位授予專業(yè)。設(shè)有環(huán)境科學(xué)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),同時(shí)設(shè)環(huán)境污染與修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境模擬評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)及環(huán)境人文社會(huì)學(xué)(包括環(huán)境法律、經(jīng)濟(jì)、公眾意識(shí)、公共健康、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等)4個(gè)專業(yè)方向。每年招本科生40人。本專業(yè)現(xiàn)有教師12名,其中教授5名,博士生導(dǎo)師4名,副教授2名,講師6名。該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:通過(guò)文、理、工、管相互滲透,并與全球環(huán)境及國(guó)際型人才培養(yǎng)接軌的培養(yǎng)模式,使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,得到很好科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問(wèn)題的能力,掌握國(guó)內(nèi)外環(huán)境科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、熟悉國(guó)內(nèi)外環(huán)境立法、執(zhí)法機(jī)制及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展宏觀決策中的作用的文、理、工、管兼?zhèn)涞膹?fù)合型環(huán)境科學(xué)人才。學(xué)生所學(xué)課程:環(huán)境學(xué)概論、高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和外語(yǔ)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境流體力、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)等基礎(chǔ)課;環(huán)境化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境檢測(cè)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理學(xué)、大氣污染與防治、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、近海區(qū)域污染及生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)演變模擬評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)學(xué)、污染環(huán)境生態(tài)修復(fù)導(dǎo)論、清潔生產(chǎn)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境工程學(xué)等主要專業(yè)課程。畢業(yè)生就業(yè)方向:科研單位、高等院校、規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、政府機(jī)關(guān)及環(huán)保部門、大型企業(yè)的環(huán)保機(jī)構(gòu)以及合資企業(yè)、事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境管理、政策制定等工作。環(huán)境工程專業(yè)本專業(yè)成立于1955年,前身是北洋大學(xué)土木系衛(wèi)生工程科、給水排水工程專業(yè)。環(huán)境工程專業(yè)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的環(huán)境工程、市政工 程的 博士、工學(xué)碩士和工程碩士學(xué)位授予單位。環(huán)境工程專業(yè)共分環(huán)境工程和給排水工程兩個(gè)專業(yè)方向,培養(yǎng)目標(biāo)是具有可持續(xù)發(fā)展理念,具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的知識(shí),具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理能力,制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力,以及環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開(kāi)發(fā)能力,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、工程制圖、電工技術(shù)等基礎(chǔ)課;環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、工程流體力學(xué)、環(huán)境工程原理等學(xué)科基礎(chǔ)課和水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境管理等專業(yè)課。環(huán)境工程專業(yè)現(xiàn)有一批熱心于環(huán)境教育事業(yè)的中青年教師,師資力量雄厚,年齡結(jié)構(gòu)合理。有教授5名,副教授12名。天津大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程研究院是環(huán)境工程專業(yè)的主要研究基地。環(huán)境工程專業(yè)的主要研究方向有:廢水處理理論與新技術(shù)、微污染源水處理理論與技術(shù)、環(huán)境和給排水工程系統(tǒng)優(yōu)化與信息管理、污水回用技術(shù)與水資源化、大氣污染控制理論與技術(shù)、固體廢棄物處理與資源化、環(huán)保高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。環(huán)境工程專業(yè)每年還招收約20名博士生、40名工學(xué)碩士生和30名工程碩士研究生。有水污染控制與污水處理、水處理與污水資源化、環(huán)境與給排水系統(tǒng)優(yōu)化、大氣污染控制、固體廢棄物處理與資源化技術(shù)等主要研究方向。

其他答案

環(huán)境科學(xué)類(環(huán)境科學(xué)與工程),按照大類招生。環(huán)境科學(xué)專業(yè)環(huán)境科學(xué)是一門綜合性科學(xué),它是研究人類生存的環(huán)境質(zhì)量狀況、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響規(guī)律、資源環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系的科學(xué)。本專業(yè)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位 和 博士學(xué)位授予專業(yè)。設(shè)有環(huán)境科學(xué)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),同時(shí)設(shè)環(huán)境污染與修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境模擬評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)及環(huán)境人文社會(huì)學(xué)(包括環(huán)境法律、經(jīng)濟(jì)、公眾意識(shí)、公共健康、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等)4個(gè)專業(yè)方向。每年招本科生40人。本專業(yè)現(xiàn)有教師12名,其中教授5名,博士生導(dǎo)師4名,副教授2名,講師6名。該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:通過(guò)文、理、工、管相互滲透,并與全球環(huán)境及國(guó)際型人才培養(yǎng)接軌的培養(yǎng)模式,使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,得到很好科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問(wèn)題的能力,掌握國(guó)內(nèi)外環(huán)境科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、熟悉國(guó)內(nèi)外環(huán)境立法、執(zhí)法機(jī)制及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展宏觀決策中的作用的文、理、工、管兼?zhèn)涞膹?fù)合型環(huán)境科學(xué)人才。 學(xué)生所學(xué)課程:環(huán)境學(xué)概論、高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和外語(yǔ)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境流體力、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)等基礎(chǔ)課;環(huán)境化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境檢測(cè)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理學(xué)、大氣污染與防治、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、近海區(qū)域污染及生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)演變模擬評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)學(xué)、污染環(huán)境生態(tài)修復(fù)導(dǎo)論、清潔生產(chǎn)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境工程學(xué)等主要專業(yè)課程。 畢業(yè)生就業(yè)方向:科研單位、高等院校、規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、政府機(jī)關(guān)及環(huán)保部門、大型企業(yè)的環(huán)保機(jī)構(gòu)以及合資企業(yè)、事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境管理、政策制定等工作。環(huán)境工程專業(yè)本專業(yè)成立于1955年,前身是北洋大學(xué)土木系衛(wèi)生工程科、給水排水工程專業(yè)。環(huán)境工程專業(yè)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的環(huán)境工程、市政工 程的 博士、工學(xué)碩士和工程碩士學(xué)位授予單位。環(huán)境工程專業(yè)共分環(huán)境工程和給排水工程兩個(gè)專業(yè)方向,培養(yǎng)目標(biāo)是具有可持續(xù)發(fā)展理念,具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的知識(shí),具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理能力,制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力,以及環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開(kāi)發(fā)能力,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。

其他答案

環(huán)境科學(xué)類包括專業(yè):

環(huán)境污染與修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境模擬評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)及環(huán)境人文社會(huì)學(xué)(包括環(huán)境法律、經(jīng)濟(jì)、公眾意識(shí)、公共健康、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等)4個(gè)專業(yè)方向。

環(huán)境科學(xué):

是一門研究環(huán)境的地理、物理、化學(xué)、生物四個(gè)部分的學(xué)科。它提供了綜合、定量,和跨學(xué)科的方法來(lái)研究環(huán)境系統(tǒng)。由于大多數(shù)環(huán)境問(wèn)題涉及人類活動(dòng),因此經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)科學(xué)知識(shí)往往也可用于環(huán)境科學(xué)研究。一門研究人類社會(huì)發(fā)展活動(dòng)與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關(guān)系,尋求人類社會(huì)與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展途徑與方法的科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。

知識(shí)技能:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

主要課程:

生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)(無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué))、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)、環(huán)境儀器分析、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)等。

重點(diǎn)學(xué)科:

環(huán)境科學(xué)為環(huán)境科學(xué)與工程的二級(jí)學(xué)科。根據(jù)中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)的官方數(shù)據(jù) ,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科如下:

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