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學(xué)士服、碩士服、博士服有什么區(qū)別嗎

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問題描述:

學(xué)士服、碩士服、博士服有什么區(qū)別嗎,在線求解答

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碩士服是粉領(lǐng)子,博士不是學(xué)位沒衣服

學(xué)士服、碩士服、博士服有什么區(qū)別嗎

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博士不是學(xué)位???那黑紅的衣服是誰的?我是工科出生的,學(xué)士是黑黃

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學(xué)士服、碩士服、博士服的區(qū)別&學(xué)位服的式樣和意義學(xué)位服介紹①:學(xué)位服分為:校長服、校長(導(dǎo)師)服、博士服、碩士服、學(xué)士服五種;②:每套學(xué)位服由學(xué)位帽、流蘇、學(xué)位袍、垂布等四部分組成;③:垂布按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類,采用不同的飾邊顏色區(qū)分;④:流蘇分為:校長(導(dǎo)師)流蘇、博士流蘇、碩士流蘇、學(xué)士流蘇。學(xué)位服著裝規(guī)范 學(xué)位服是學(xué)位的有形的、可見的標(biāo)志之一。實行學(xué)位服,有利于進一步完善我國的學(xué)位制度,有利于全社會進一步尊重知識和人才,有利于激發(fā)攻讀學(xué)位者的學(xué)習(xí)積極性,有利于加強學(xué)位授予工作的管理和國際交流。 實行學(xué)位服,是一件嚴(yán)肅認(rèn)真的工作。學(xué)位服只限于學(xué)位獲得者、攻讀學(xué)位者及學(xué)位授予單位的校(院、所)長、學(xué)位評定委員會**及委員(或?qū)煟┰趯W(xué)位論文答辯會、學(xué)位授予儀式、名譽博士學(xué)位授予儀式、畢業(yè)典禮及校(院、所)慶慶典等場合穿著使用,不得濫用。 學(xué)位服作為專用服裝。著裝應(yīng)符合下列規(guī)范: 一、學(xué)位帽 學(xué)位帽為方型黑色。 戴學(xué)位帽時,帽子開口的部位置于腦后正中,帽頂與著裝人的視線平行。 二、流蘇 博士學(xué)位流蘇為紅色,碩士學(xué)位流蘇為深藍色,校( 院、所)長帽流蘇為黃色。 流蘇系掛在帽頂?shù)拿苯Y(jié)上,沿帽檐自然下垂。未授予學(xué)位時,流蘇垂在著裝人所戴學(xué)位帽右前側(cè)中部;學(xué)位授 予儀式上,授予學(xué)位后,由學(xué)位評定委員會**(或校、院、所長)把流蘇從著裝人的帽檐右前側(cè)移到左前側(cè)中部,并呈自然下垂?fàn)睢?校(院、所)長、學(xué)位評定委員會**及委員(或 導(dǎo)師)及已獲學(xué)位者,其流蘇均垂在所戴學(xué)位帽的左前側(cè)中部。 三、學(xué)位袍 博士學(xué)位袍為黑、紅兩色,碩士學(xué)位袍為藍、深藍兩色 ,校長服為紅、黑兩色。 穿著學(xué)位袍,應(yīng)自然合體。學(xué)位袍外不得加套其他服裝。 四、垂布 垂布為套頭三角兜型,飾邊處按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、 軍事六大類分別標(biāo)為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。 垂布佩戴在學(xué)位袍外,套頭披在肩背處,鋪平過肩, 扣絆扣在學(xué)位袍最上面紐扣上,三角兜自然垂在背后。 垂布按授予學(xué)位的文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別佩戴。 五、附屬著裝 內(nèi)衣:應(yīng)著白或淺色襯衫。男士系領(lǐng)帶,女士可扎領(lǐng)結(jié)。 褲子:男士著深色褲子,女士著深色褲子或深、素色裙子。 鞋子:應(yīng)著深色皮鞋。 現(xiàn)代意義的學(xué)位服在中國已經(jīng)有近百年的歷史了,但由于社會、政治等的因素,學(xué)位服在中國消失并漸漸地被人們淡忘。伴隨著新中國學(xué)位制的建立和中國改革開放和對外交流的不斷擴展,學(xué)位服開始在大學(xué)校園中出現(xiàn),并逐漸成為一道亮麗的校園風(fēng)景線。與此同時,有關(guān)學(xué)位服的研究工作也開始了。 自發(fā)不等于自覺。作為全國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)位工作的最高機構(gòu)——國務(wù)院學(xué)位委員會,密切注視著這方面的情況。1992年,國務(wù)院學(xué)位委員會決定,就學(xué)位服有關(guān)問題盡快組織開展研究。國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室受命在全國展開了調(diào)研工作,并與北京服裝學(xué)院組成聯(lián)合課題組,開展了“建構(gòu)中國現(xiàn)代學(xué)位服體系”的專題研究。 在深入研究和廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上,1994年,國務(wù)院學(xué)位委員會審定通過了新中國自己的學(xué)位服樣式,并作出決定:作為統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)位服,向全國學(xué)位授予單位推薦使用,其他樣式的學(xué)位服一律廢止。 新中國有了自己的現(xiàn)代學(xué)位服。 這套統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)位服,包括博士服、碩士服兩級學(xué)位服和校長服。根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會的決定,學(xué)士服暫不納入這套學(xué)位服系列和暫不推薦使用。 這套學(xué)位服既考慮了體現(xiàn)中國特色,符合世界慣例,利于統(tǒng)一規(guī)范的原則,又兼顧到學(xué)位的分級、學(xué)科的劃分、學(xué)校的特點等認(rèn)同、管理因素。 這套學(xué)位服,由學(xué)位帽、流蘇、學(xué)位袍、垂布等四部分構(gòu)成。 學(xué)位帽: 學(xué)位帽的造型,采用了世界大多數(shù)國家和大學(xué)普遍采用的方型造型,含有書本(代表知識)的意義。在顏色上,不分學(xué)位級別和校長、導(dǎo)師,一律使用黑色,顯得莊重、沉穩(wěn)。 流蘇: 造型酷似中國的燈籠穗,懸掛于學(xué)位帽上。采用流蘇,既為世界各國學(xué)位服所常見,合乎世界慣例,又使得學(xué)位服在莊重大方的同時,透出活潑和飄逸之感,更與學(xué)位帽構(gòu)成一個有機整體,避免學(xué)位帽的禿呆之嫌,而且又通過流蘇區(qū)分出學(xué)位的級別和標(biāo)志出著裝者是已獲學(xué)位還是在校生。 在學(xué)位級別的劃分上,博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定,與學(xué)位袍是交相呼應(yīng)的。 對著學(xué)位服者是否已獲得學(xué)位的判定,是通過流蘇懸掛于學(xué)位帽的何處位置。未獲得學(xué)位時,流蘇是垂掛在著裝人所戴學(xué)位帽的帽檐右前側(cè)中部;獲得學(xué)位后,流蘇則垂于帽檐左前側(cè)的中部。流蘇位置的移動,是由校長(或校學(xué)位評定委員會**)在學(xué)位授予儀式上,頒授學(xué)位之后移動。校長的流蘇,自然是垂于所戴學(xué)位帽的左前側(cè)中部,因為他早已獲得過學(xué)位(或理論上應(yīng)如此)。 學(xué)位袍: 是學(xué)位服的主體,既標(biāo)識出學(xué)位的級別,又體現(xiàn)出本國和民族特點,同時還能傳達出不同學(xué)校的信息。 一般而言,國外對中國服裝的借鑒,主要表現(xiàn)在服裝面料的圖案、紐扣、小立領(lǐng)等方面??紤]到學(xué)位服的世界慣例和整體效果等因素,現(xiàn)行學(xué)位服沒有采用立領(lǐng)造型。面料的圖案如果采用中國特色和傳統(tǒng)的龍、鳳、牡丹花等圖案,勢必又會增加學(xué)位服的造價成本,加重學(xué)?;?qū)W位獲得者的負(fù)擔(dān)。因此,中國學(xué)位袍在本國和民族特色方面主要體現(xiàn)在紐扣和袖口圖案上。學(xué)位袍的前胸紐扣,采用了中國傳統(tǒng)服裝的“如意扣”,既有民族特點,又將實用功能和裝飾作用巧妙地結(jié)合起來。在學(xué)位袍的袖口處,環(huán)繞繡(或?。┏鲩L城的城墻線,表現(xiàn)中國特色的同時,又使寬大的袍袖富于變化感。 在色彩的規(guī)定方面,博士袍選用了黑、紅兩色,黑色是主色調(diào),飾邊為紅色;碩士袍由藍、深藍兩色構(gòu)成,在藍色為主色調(diào)的同時,飾邊為深藍色。這與中國統(tǒng)一實行的紅色博士學(xué)位證書、藍色碩士學(xué)位證書也是相一致的。校長袍則由紅、黑兩種色調(diào)構(gòu)成。不同的色彩,又區(qū)分出不同的學(xué)位級別或著裝人的身份。 學(xué)位服是統(tǒng)一規(guī)范的,但又要傳達出不同學(xué)校的信息。這種信息的傳達,是通過允許學(xué)校在學(xué)位袍的左前胸處繡(印或佩帶)上學(xué)校的徽記來表達。 在造型上,博士袍由于肩部的造型,使其整體上呈黃金比率的“國”字型 ,莊重,大方。寬闊的袖身使著裝的博士雍容而氣派。后片過肩處和袖山頭的規(guī)律褶裥,不僅給博士服增添了立體感,同時又富于裝飾效果,并隨著穿著者的移動而變化;碩士服在整體造型上則呈“目”字型,飄逸,灑脫。后片過肩處和袖山頭為自由的褶裥,從而使其在局部造型上與博士服明顯地區(qū)分開來。此外,袖口的上斜顯 露出穿著者的上衣,既活撥又大方,表現(xiàn)出穿著者的風(fēng)度和與眾不同。 垂布: 垂布,又稱披肩,是由連頸帽演化而來。一方面使學(xué)位服整體上富于變化,起到特有的裝飾作用;更重要的一方面,是通過垂布標(biāo)識出所獲學(xué)位的不同學(xué)科歸屬和授予學(xué)位的學(xué)校。 垂布造型為三角兜式,面料圖案采用中國傳統(tǒng)的牡丹花,富貴,吉祥。 垂布的襯里用色,可由學(xué)校自主選用本單位的慣用色。不然,則使用統(tǒng)一的灰色。 在學(xué)科專業(yè)的劃分上,通過不同的垂布飾邊顏色來區(qū)分。中國目前是按哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等十二個門類授予學(xué)位。在不同門類的歸屬下,又劃分出數(shù)百種學(xué)科專業(yè)。如按學(xué)科專業(yè)標(biāo)識,數(shù)量龐大,區(qū)分復(fù)雜,且學(xué)科專業(yè)的設(shè)置又是動態(tài)發(fā)展的。如按授予學(xué)位的門類標(biāo)識,雖然較易區(qū)別,但門類也存在調(diào)整化的問題。因此,在門類的基礎(chǔ)上,又進行了適當(dāng)歸并,確定為文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類,與此相應(yīng)的飾邊顏色為粉、灰、黃、綠、白、紅六種顏色。 學(xué)位服在中國大地的出現(xiàn),使中國的學(xué)位制度得到了進一步完善,全社會尊重知識和尊重人才又有了一個物化體現(xiàn),莘莘學(xué)子的求學(xué)、創(chuàng)新的積極性更被激發(fā),學(xué)位授予的管理工作也得到了強化,國際交流更趨于慣例。 展望學(xué)位服的發(fā)展變化,隨著依法治國、依法辦學(xué)、學(xué)校自主權(quán)的擴大,學(xué)位服會變得更加絢麗多姿,更加體現(xiàn)學(xué)校自身的個性。 學(xué)位服源流趣考學(xué)位服是學(xué)位的有形、可見標(biāo)志之一。學(xué)位服一方面能較好地向大眾體現(xiàn)出標(biāo)志不同學(xué)識的各級學(xué)位和穿著者的學(xué)術(shù)水平,更重要的是能營造出一種特殊的氛圍,顯示尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚。學(xué)位服的加身,標(biāo)志著一個人的人生事業(yè)旅途和重要轉(zhuǎn)折,既可喚起對過去求學(xué)時代的美好回憶,蘊藏著對導(dǎo)師、學(xué)友和母校的尊敬與眷戀;又可成為今后在知識海洋中永不停槳的動力,同時也感到社會對自己的期待。 說起學(xué)位服的由來,得要追溯到中世紀(jì)的法國。 13世紀(jì)初葉,法國巴黎大學(xué)首創(chuàng)學(xué)位制度,學(xué)位分博士、碩士和學(xué)士三個等級。為了能在學(xué)位授予典禮上體現(xiàn)出標(biāo)志不同學(xué)識的各級學(xué)位,服裝設(shè)計師應(yīng)巴黎大學(xué)校長的請求,設(shè)計出統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)位服。學(xué)位服由學(xué)位帽、流蘇、學(xué)位袍和套頭三角兜形垂布等四部分組成。學(xué)位帽統(tǒng)一為書本式方形,黑色;流蘇是不同學(xué)位的重要區(qū)別,博士學(xué)位帽的流蘇為紅色,碩士學(xué)位帽的流蘇為深藍色,學(xué)士學(xué)位帽的流蘇為黃色;垂布的飾邊顏色是學(xué)科專業(yè)的重要標(biāo)識物,按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大專業(yè),分別為粉、灰、黃、綠、白和紅色;博士學(xué)位袍為紅、黑兩色,碩士學(xué)位袍為藍、深藍兩色,學(xué)士學(xué)位袍為黃、白兩色。 時至18世紀(jì),學(xué)位服中又增添了導(dǎo)師服,供學(xué)位授予單位的校長、學(xué)位導(dǎo)師出席論文答辯會、學(xué)位授予儀式和各種慶典時穿用。導(dǎo)師服也由方形黑色學(xué)位帽、帽上的流蘇(黃色)、學(xué)位袍(以紅色為主鑲黑襟)和垂布四部分組成。學(xué)位授予典禮上,身著導(dǎo)師服的校長、學(xué)位評定委員會**、學(xué)位導(dǎo)師,首先把學(xué)位獲得者的流蘇從右邊撥到左邊,然后莊重地授予學(xué)位證書,被授予者應(yīng)向他們鞠躬,表示謝意。 我國目前實行的學(xué)位服,是根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會的決定統(tǒng)一制作的,它既有中國特色,又符合世界慣例。參照國際標(biāo)準(zhǔn),我國學(xué)位服也由學(xué)位帽、流蘇、學(xué)位袍和垂布四部分組成,款式、顏色與世界慣例大致相同,區(qū)別僅僅是學(xué)位袍在袖口處繡有長城圖案,袍的前襟紐扣采用中國傳統(tǒng)的布制黑色“如意”扣,套頭三角兜形垂布采用織有中國民族特色花紋的織錦緞制作,帶有不同于其他國家的民族特色。

其他答案

學(xué)士服、碩士服、博士服都由學(xué)位帽、流蘇、學(xué)位袍、垂布這四部分組成,區(qū)別如下

1、流蘇顏色不同

博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,學(xué)士流蘇為黑色。

2、學(xué)位袍顏色

學(xué)士袍為黑色。碩士服學(xué)位袍為藍、深藍兩色。博士學(xué)位袍為黑、紅兩色。

學(xué)士服、碩士服、博士服的學(xué)位帽、垂布并無太大區(qū)別。

擴展資料

學(xué)士帽為方型黑色,帽子正中綴有黑色流蘇。世界大多數(shù)國家和大學(xué)普遍采用的方型造型,含有書本(代表知識)的意義。在顏色上,除校長外不分學(xué)位級別,校長為紅色或黑色一律使用黑色,顯得莊重、沉穩(wěn)。戴學(xué)士帽時,帽子開口的部位置于腦后正中,帽頂與著裝人的視線平行。

垂布為套頭三角兜型,飾邊處按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別標(biāo)為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。

垂布佩戴在學(xué)位袍外,套頭披在肩背處,鋪平過肩,扣絆扣在學(xué)位袍最上面紐扣上,三角兜自然垂在背后。垂布按授予學(xué)位的文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別佩戴。

參考資料來源:百度百科-學(xué)位服

百度百科-學(xué)士服

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