對(duì)數(shù)字敏感的可以考慮金融方面的在職研究生專(zhuān)業(yè)！

數(shù)學(xué)好想考研，比較推薦金融類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)榻鹑陬?lèi)也要考高數(shù)，而專(zhuān)業(yè)課跟高數(shù)比起來(lái)其實(shí)要簡(jiǎn)單很多，完全可以跨專(zhuān)業(yè)，充分利用自己數(shù)學(xué)好的優(yōu)勢(shì)拿高分

數(shù)學(xué)類(lèi)的研究生專(zhuān)業(yè)共有5個(gè)，分別是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，計(jì)算數(shù)學(xué)，運(yùn)籌學(xué)與控制論。

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)以后的發(fā)展方向基本是從事理論研究，如果想留在高校(學(xué)士，博士學(xué)位至少是211高校的)得繼續(xù)讀博；應(yīng)用數(shù)學(xué)可以到從事應(yīng)用類(lèi)的工作；概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)可以去金融，從事經(jīng)濟(jì)方面的工作；計(jì)算數(shù)學(xué)偏向計(jì)算機(jī)；運(yùn)籌學(xué)與控制論偏向自動(dòng)化?？紨?shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課一般是數(shù)學(xué)分析(有的學(xué)校和常微分方程一張卷)和高等代數(shù)，均為高校自主命題。如果以上數(shù)學(xué)類(lèi)的5個(gè)專(zhuān)業(yè)你都不喜歡，那就要選擇專(zhuān)業(yè)課一是數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)報(bào)考了。

工學(xué)，管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的大多數(shù)專(zhuān)業(yè)都考數(shù)學(xué)，現(xiàn)在統(tǒng)考數(shù)學(xué)分三類(lèi)，最難的是數(shù)學(xué)一，大多數(shù)的工學(xué)專(zhuān)業(yè)都考它，在難度正常的年份如果能考到140，那絕對(duì)可以拉別人很多分。

轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)可能更適合數(shù)學(xué)系的學(xué)生，那才是把數(shù)學(xué)應(yīng)用到實(shí)際上的學(xué)科，它考第二難的數(shù)學(xué)三，難度比數(shù)學(xué)一低20%，優(yōu)勢(shì)會(huì)更明顯，這樣可以彌補(bǔ)你在專(zhuān)業(yè)課上的不足。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是12大學(xué)科門(mén)類(lèi)中的一類(lèi)，下面分理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)比較適合數(shù)學(xué)系的學(xué)生，它下面差不多有10個(gè)專(zhuān)業(yè)，報(bào)名時(shí)只能報(bào)其中一個(gè)。

所以如果要跨專(zhuān)業(yè)的話(huà)，應(yīng)該先決定報(bào)考哪個(gè)級(jí)別學(xué)校的哪幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，然后再?gòu)闹羞x擇，否則沒(méi)法開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，因?yàn)榧词箍荚嚳颇可踔林付ń滩亩枷嗤?，不同學(xué)校所考的難度和側(cè)重點(diǎn)也相差很多。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

擴(kuò)展資料：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái)，是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專(zhuān)業(yè)之一。

該專(zhuān)業(yè)屬于基礎(chǔ)型專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面較寬，不過(guò)考研仍然是該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的首選。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)被評(píng)為2012年十大就業(yè)“紅色警告”學(xué)科，就業(yè)定位不準(zhǔn)確，缺乏專(zhuān)業(yè)的學(xué)科技能是這門(mén)學(xué)科的最大弱點(diǎn)。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專(zhuān)業(yè)可供選擇的比較多，因而報(bào)考該專(zhuān)業(yè)較之其他專(zhuān)業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來(lái)更好的就業(yè)。

合格的軟件人才，需要有“扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底”，“嚴(yán)密的邏輯思維能力”。

代表職業(yè)：程序員薪酬情況：多數(shù)人會(huì)從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級(jí)程序員的月入一般在四千元左右，做到主管一級(jí)，月入可達(dá)到兩萬(wàn)元左右。

總之，具備數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實(shí)基礎(chǔ)，是成為編程高手的必備條件。

商務(wù)人員：專(zhuān)業(yè)有優(yōu)勢(shì)，職業(yè)前景好就業(yè)分析：金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡(jiǎn)單的例子是，保險(xiǎn)公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國(guó)，芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書(shū)教育。盡管如此，在美國(guó)很吃香的保險(xiǎn)精算師，很多都是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)出身。

教師：需求大，待遇穩(wěn)定就業(yè)分析：據(jù)國(guó)家教育部預(yù)測(cè)，今后5年內(nèi)，我國(guó)高中教師缺口達(dá)到116萬(wàn)人，其中對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國(guó)37個(gè)大中城市人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)分析表明，數(shù)學(xué)教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會(huì)招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無(wú)疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

前Google公司副總裁李開(kāi)復(fù)提醒大學(xué)生們：“絕大多數(shù)理工科專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基石之上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力?！?/p>

研究生：站在數(shù)學(xué)的肩膀上選擇前途

選擇數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，最好能有進(jìn)一步深造的計(jì)劃。先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，再?gòu)钠渌较驅(qū)で蟀l(fā)展，會(huì)更容易突破。毫無(wú)疑問(wèn)，研究生專(zhuān)業(yè)的選擇方向當(dāng)然最好是金融、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)。

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的”母專(zhuān)業(yè)”.該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生如欲”轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作等職業(yè)具備先天的優(yōu)勢(shì)?！痹诟倪M(jìn)一個(gè)軟件的速度、效率 需要新的思想和方法方面數(shù)學(xué)高手創(chuàng)新能力比一般計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還要強(qiáng)。”某知名IT公司工程師說(shuō)。在一項(xiàng)針對(duì)IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明其中200名屬于以數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)或其相關(guān)專(zhuān)業(yè)為依托實(shí)現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。在日常生活中，從天氣預(yù)報(bào)到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。分析上述資料不難看出，數(shù)學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好，作為數(shù)學(xué)的一個(gè)分支基礎(chǔ)數(shù)學(xué)比較注重理論，相對(duì)于應(yīng)用數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)就業(yè)要差一些。就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練能在科技教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究和管理工作。IT業(yè)職員、商務(wù)人員、教師都是不錯(cuò)的選擇。