一、培養(yǎng)目標(biāo)不同

1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門(mén)人才。

二、主要課程不同

1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學(xué)史等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)分析、幾何代數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，常微分方程，復(fù)變函數(shù)，實(shí)變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)，抽樣調(diào)查，隨機(jī)過(guò)程，多元統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計(jì)軟件、回歸分析等。

三、就業(yè)方向不同

1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：教師、BI工程師、程序員、商務(wù)人員等等。

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)：統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門(mén)（統(tǒng)計(jì)局等），銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門(mén)，市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門(mén)，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門(mén)等企業(yè)事業(yè)單位。

參考資料來(lái)源：百度百科-數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

參考資料來(lái)源：百度百科-統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)