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社會工作專業(yè)如何

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社會工作專業(yè)如何,在線求解答

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社會工作(Social Work),簡稱社工,是一門助人的專業(yè),相對于醫(yī)學關(guān)注在人類生理運作,心理學關(guān)注在個人心理現(xiàn)象,社會工作的焦點在于人類與環(huán)境的互動,目的在協(xié)助個人、家庭、團體、社區(qū)能適應所在的社會環(huán)境脈絡,增強或恢復其社會功能的能量,及創(chuàng)造有利于達成目標的社會條件的一種專業(yè)活動,以預防或舒緩社會問題。

社會工作專業(yè)如何

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我是09年這個專業(yè)本科畢業(yè),可以發(fā)站內(nèi)信再聊哈~一、什么是社會工作?社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的和諧一致,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務,還包括移風易俗等社會改造方面的工作。可以從一下幾個方面理解社會工作:⒈社會工作是一門科學①客觀性。②工作方法的科學性。③工作過程的邏輯性。⒉社會工作是一門藝術(shù)①社會工作過程是對社會工作方法和技術(shù)的靈活運用。②社會工作需要細致地分析、奇妙地應對問題。③社會工作常常面對新的、獨特的、特殊的任務。⒊社會工作是一種制度社會工作的制度性特征①有一套明確的理論作指導。②有嚴密而科學的行為規(guī)則,從而保證了職業(yè)行為的規(guī)范性。③有專門的機構(gòu)和受過專門訓練的社會工作者。從而確保社會工作科學、有效地進行。史柏林(M.Siporin)(西普林)的觀點⒋社會工作是一個專業(yè)⑴有一套系統(tǒng)的理論體系。⑵被社會所認可。⑶具有專業(yè)權(quán)威。⑷職業(yè)群體內(nèi)部有倫理守則。⑸有專業(yè)文化。王思斌的定義“社會工作是以利他主義為指導,以科學的知識為基礎(chǔ),運用科學的方法進行的助人服務活動。社會工作的本質(zhì)是一種助人活動,其特征是提供服務。更確切一點說,社會工作是一種科學的助人服務活動,它不同于一般的行善活動?!保跛急蟆渡鐣ぷ鞲耪摗穚13社會工作的國際定義:社會工作職業(yè)促進社會變遷與人類關(guān)系的融洽,加強和解放人類對福祉的追尋。社會工作借助人類行為與社會系統(tǒng)等理論幫助人類更好的與環(huán)境交流融合。它是基于人權(quán)與社會公正的基本原則而開展的。(注釋 :社會工作以多種方式幫助人類與環(huán)境進行著多樣化、復雜的交流。它的宗旨是促進人類發(fā)展全部潛能,豐富人類的生活并阻止人類功能失調(diào)。職業(yè)社會工作專注于問題的解決和變化。社會工作者們正是社會變遷、個人生活、家庭與社區(qū)生活進步的代理人。社會工作是一個融合價值觀、理論與實踐的多維系統(tǒng))二、社會工作之起源 1、英國伊麗莎白濟貧法(1601)2、德國漢堡制與愛爾伯福制 3、英美之慈善組織會社4、英美之睦鄰組織運動5、社會安全制度之建立 三、社會工作者的道德操守與倫理守則1、專業(yè)倫理的基本信念⑴要保持中立,不歧視,無偏見⑵要保密,尊重個人隱私權(quán)⑶要尊重個人尊嚴、個人價值及案主自決⑷要盡職,保證服務品質(zhì)⑸要和睦相處,協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè) 2、專業(yè)倫理守則(1)全美社會工作人員協(xié)會所頒布之專業(yè)倫理守則16條 (2)社會工作者應遵守的12條基本倫理守則四、社會工作的理論 社會工作的理論(theory of social work)(實務理論,Practice Theories)實務理論是用來直接實現(xiàn)社會工作的目標,又叫助人模式或助人的理論架構(gòu)。它包括:助人的理念、評估、計劃與評估。實務領(lǐng)域:社會系統(tǒng)變遷;人格變遷(人際關(guān)系的改善)。格林伍德(Greenwood)曾提出科學理性是描述性的,社會工作的實施理論可由兩種理論構(gòu)成。⒈評估理論⒉介入(干預)理論五、社會工作專業(yè)實踐的過程與方法 社會個案工作(Social Casework) 一、定義社會個案工作是社會工作領(lǐng)域中一種主要的服務方法,在服務過程中,社會個案工作者和案主之間維持一種面對面的或是一對一的專業(yè)關(guān)系,通過運用專業(yè)知識及技巧協(xié)助案主處理其與環(huán)境的關(guān)系,從而增進案主的社會福利。 ⒈社會個案工作者-案主;⒉專業(yè)關(guān)系:面對面、一對一;⒊方法:運用專業(yè)知識和技巧;⒋目標(功能):二、特點⒈特征⒉個案工作者應具備的素質(zhì)⒊基本信念⒋個案工作的要領(lǐng)⒌基本原則三、個案工作的歷史發(fā)展四、社會個案工作主要理論及模式⒈功能派的社會個案工作⒉心理暨社會派的個案工作⒊問題解決派社會個案工作⒋行為修正派社會個案工作5、“Ps模式”社會團體工作(Social Group Work) 一、定義社會團體工作簡稱團體工作,亦稱小組工作,是社會工作三大直接服務方法之一,“它通過團體動力過程和團體工作者的協(xié)助,使參與團體的個人獲得行為的改變、社會功能的恢復與發(fā)展,并達成團體目標及社區(qū)發(fā)展,進而促進整體社會繁榮?!保帧⑿靝170)團體(或小組)工作是繼個案工作之后于20世紀30年代開始發(fā)展起來的一種工作方法,它在40年代被美國社會工作者協(xié)會 (NASW)接納為一種專業(yè)工作方法,也是社會工作三大方法的支柱之一。⒈發(fā)展的觀點⒈發(fā)展的觀點⒉治療的觀點⒊運作的觀點二、發(fā)展歷史 三、工作模式社會目標模式治療模式交互模式發(fā)展模式折衷模式四、小組工作的基本原則:第一、小組的形成;第二、小組的目的和詳細目標;第三、工作者與小組成員之間關(guān)系建立;第四、小組內(nèi)的個體差異和優(yōu)勢; 第五、小組動力學(成員之間的互動);第六、成員之間分享積極的人生經(jīng)驗;第七、資源動員和評估。 五、團體工作本質(zhì)發(fā)展的目標:提供社交和娛樂的機會,促進個人的社會化和全面發(fā)展。治療的目標:矯治不恰當?shù)娜烁?、行為與態(tài)度,提供解決特定問題的信息和途徑,恢復與發(fā)展個人的社會功能。社會行動:通過團體實現(xiàn)特定的社會目標。社會團體工作就是通過專業(yè)的社會團體工作人員創(chuàng)設(shè)需要的社會團體,并用專業(yè)知識與技術(shù)指導團體活動,以實現(xiàn)上述的部分和全部目標 社區(qū)工作(Community Work) 一、定義Kramer & Specht ( 1983)認為,社區(qū)工作是透過工作者使用各種工作方法, 去幫助一個社區(qū)行動系統(tǒng), 包括個人, 小組及機構(gòu), 在民主價值觀念的指引下, 參與有計劃的集體行動, 以解決社區(qū)內(nèi)的社會問題.工作目標是改變環(huán)境及機構(gòu)的條件.它包含兩個過程:第一社會政治過程, 第二是技術(shù)作業(yè)過程(問題分析與解決階段).二、社區(qū)工作的三大模式George Brager(1987)提出社區(qū)工作的三大策略: 合作策略, 運動策略和競爭策略.Jack Rothman(1987)提出社區(qū)組織實踐的三大模式:--- 地區(qū)發(fā)展 ( Locality development )--- 社會行動 ( Social action )--- 社會策劃 ( Social planning )三、社會工作實踐中的幾個概念 1、多樣性和文化多元主義2、增權(quán)3、倡導六、社會工作的價值觀莫拉萊斯和謝弗(1989)把社會工作價值分為三個方面。第一、對人的價值偏好相信人的價值和尊嚴是與生俱來的;人具有能力與動機去追求更滿意的生活人要對自身與他人負責,除了自己之外還要想到其他人人需求歸屬人有共同需求也有獨特偏好。第二、對社會的價值偏好社會必須提供機會讓每個人成長和發(fā)展,以實現(xiàn)其最大的潛能社會應提供資源與服務,以滿足人們的需求,并避免食而無糧、教而無師、病無良醫(yī)、住無蔽身以及種族歧視等問題的發(fā)生人人有平等機會參與社會的模塑過程第三、社會工作的工具價值社會工作者相信所有人均受尊敬與保持尊嚴,應使人有最大機會決定其生活方向應協(xié)助每個人與他人互動以建立滿足人人需要的社會相信個人具有獨特性而不以刻板印象對待之。個人價值與尊嚴、對人的尊重重視個人改變的潛能案主自我決定權(quán)提供個人發(fā)揮潛能的機會、尋求滿足人類共同的需求、尋求提供個人足夠的資源與服務以滿足其基本的需求賦予案主權(quán)利、平等的機會沒有歧視、尊重多元化對社會改革與社會正義的承諾保密與隱私權(quán)愿意將專業(yè)知識與技巧提供給他人等等七、有關(guān)社會工作師的介紹:社會工作師成為新的職業(yè)資格,《全國助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試大綱》日前已獲人事部審定通過,這意味著社會工作者首次被納入國家專業(yè)技術(shù)人員范疇。中新社援引民政部副部長李立國在該考試大綱出版發(fā)行新聞發(fā)布會上的介紹說,社會工作一般指由那些掌握專業(yè)化的科學知識、方法與技能的職業(yè)社會工作者,通過為社會成員提供專業(yè)化社會服務以及相關(guān)的福利保障,調(diào)整社會關(guān)系,促進社會穩(wěn)定發(fā)展的一項專門事業(yè)和一門學科。在編寫考試大綱時,在確保專業(yè)性的同時,盡量回避過寬、過深、過難的內(nèi)容,文字表述力求通俗易懂,言簡意賅??荚嚫⒅厣鐣ぷ鲝臉I(yè)人員應用相關(guān)知識,有效解決實際問題的能力。 據(jù)悉,目前事業(yè)單位從事民政社會工作的有40萬工作者,全國社區(qū)從業(yè)人員約有40多萬,加上基層的民政助理員、民政干部5萬人,這些工作者都將是考試的對象。通過考試的考生將獲得人事部、民政部頒發(fā)的不同等級的職業(yè)資格證書。項目背景:目前,我國的社會工作師大多活躍在社會福利、社區(qū)矯治、司法等各個領(lǐng)域,并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導等廣大領(lǐng)域擴展。他們發(fā)揮的維系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認可。一 職業(yè)定義:社會工作師是指遵循助人自助的價值理念,利用各案、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,以幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系、促進社會公正為職業(yè)的社會服務人員。二 職業(yè)概況:目前,我國的社會工作師大多活躍在民政、婦聯(lián)、慈善機構(gòu)、社會團體機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)、街道辦事處等各個領(lǐng)域,并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導等廣大領(lǐng)域擴展。他們發(fā)揮的維系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認可。全國有200多所高校開設(shè)社會工作專業(yè),每年培養(yǎng)的社工人才約為10000人,盡管按照社會需求,這些人遠遠不夠用, 但實際上卻僅有10%-30%的學生選擇了相應的社會工作,其他相當部分則進了機關(guān)、企業(yè)等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業(yè)的學生覺得自己“就業(yè)前景太不樂觀”了,專家認為,造成這種“不樂觀”的主要原因在于:我們的專業(yè)化走在了職業(yè)化的前面。社會工作人員,相當于政府的雇員。目前,這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會的“冷淡”,每年能被民政部錄取成為專業(yè)社工的本專業(yè)學生不過百分之一二,甚至有的學校該專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)對口率為零。社會工作專業(yè)就業(yè)率低和公務員考試的火暴從另外一個側(cè)面證明,要實現(xiàn)“大市場、小政府”,我們還有很遠的路要走。統(tǒng)計顯示,廣州目前有政府支付薪酬的社會工作者近2萬人,其中,廣州市市區(qū)社會工作者人數(shù)達到了8000多人。主要在協(xié)助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復輔導等領(lǐng)域開展工作,以社區(qū)居委會為主要工作平臺。盡管如此,我國很多實質(zhì)上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地,社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè),目前的從業(yè)者多不具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)和技能;另一方面,社工的資質(zhì)認定標準在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。社會急需大量社工,而社會工作專業(yè)的就業(yè)率又低得可憐,這兩種情況為什么會同時存在呢?一是社會專業(yè)畢業(yè)生的最大雇主――政府將工作機會給了公務員們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的學生去應聘,十有八九會不得不跟招聘方解釋什么是社會工作。他們參加工作后,又往往被當成護理或干脆是雜工來使用。這樣又產(chǎn)生一個問題:他們根本不知道社會工作的專業(yè)性(在國外需要執(zhí)證),更愿意花很少的錢去找便宜的非專業(yè)勞動力。在發(fā)達國家和地區(qū),社工體系已經(jīng)非常完善和專業(yè),社工們是維系社會健康運轉(zhuǎn)的重要力量。他們在預防犯罪特別是預防青少年犯罪、老人陪護等扶持幫助社會弱勢群體方面,已經(jīng)是社會不可缺少的一環(huán)。在香港,平均每1000人中就有1人是社工。隨著我國經(jīng)濟和社會的高速發(fā)展,許多社會問題也隨之增加。可以說,社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛,醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導工作的人員、司法機構(gòu)處理和疏導家庭糾紛的人員等,均屬于社會工作者范圍。按照“大市場,小政府”的發(fā)展趨勢,以及參照上海正在實行的“政府購買服務”等政策(由政府通過招標,聘請民間服務機構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等),上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化――這都會提供大量的社會工作機會。專家預計,在未來十年內(nèi),公民將慢慢形成社工意識,而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作,這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計,全國30余萬工作人員中三分之一學歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項,就需要6000人。在發(fā)達國家和地區(qū),從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作,報酬也很不錯。近在咫尺的我國香港地區(qū),社會工作者收入穩(wěn)定,一般初級社工月薪在1.2萬元-1.8萬元港幣,高級社工年薪能達到40萬元以上。而在內(nèi)地,情況則大大不同,目前社工的薪資還沒有統(tǒng)一的標準體系。除了每年民政部以公務員等形式招聘的一部分畢業(yè)生可以旱澇保收之外,其他職位例如福利院或街道辦的社工,其待遇不過和普通護理工作人員差不多,而且,由于人事編制問題,他們的很多戶口、住房等都很難解決。 在浦東新區(qū)禁毒、社區(qū)矯正、青少年事務社工”試用期內(nèi)大專、本科學歷的社工月薪分別為800元和1000元。試用期滿,大專學歷的社工月薪約1500元,本科學歷的月薪約2000元。根據(jù)工作考核情況,社會工作者的收入按工作年限逐步遞增。凡通過上海市社會工作者資格考試,取得“社會工作師助理”資格的社工,其月薪相應增加5%;取得“社會工作師”資格的社工,其月薪相應增加10%。 專家建議 及早準備轉(zhuǎn)行。根據(jù)本專業(yè)的就業(yè)情況現(xiàn)狀,同學們應當盡早確定自己的職業(yè)興趣是否與專業(yè)一致。 如果職業(yè)興趣與專業(yè)不匹配,那意味著畢業(yè)后你必將轉(zhuǎn)行。這樣的話,建議你做一個職業(yè)興趣測試,找到與你性格最匹配的行業(yè)和職業(yè),然后再通過各種渠道搜集這些行業(yè)和職業(yè)的信息,然后再分析你的自身條件,盡早確定你畢業(yè)后欲從事的職業(yè)。其實,有很多社工系的學生還沒畢業(yè)或一進社工系就很清楚自己不適合走社工這條路,完全不用為著自己沒走社工而有罪惡感,清楚自己想要的是什么,才是真正的對自己負責,你可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣轉(zhuǎn)往媒體、人力資源管理、保險業(yè)等薪水和前景較好的領(lǐng)域,所以請你先澄清自己是不是真的要走社工,如果拿不定主意請跟學長姐、或找個你信任的老師談談,不要一失足成千古恨,再回頭已是百年身。 然后,你的任務就是針對該職業(yè)的從業(yè)資歷要求進行自我學習。要學什么?最簡單的方式是找到與該職業(yè)最相關(guān)的大學專業(yè)的核心課程表,還有在網(wǎng)絡上找一些該職業(yè)的招聘要求,兩者結(jié)合起來分析,你就明白什么是你需要掌握的知識了。 如果職業(yè)興趣與專業(yè)匹配,也建議在學好社會工作專業(yè)課程的同時,另外能有一技傍身,因為,誰都無法保證你在畢業(yè)后能百分之百對口就業(yè)。 對于專業(yè)社工來說,公共關(guān)系學、社會心理學、管理心理學、社會統(tǒng)計學、個案、小組工作等專業(yè)學科十分重要,當然,大學英語和計算機則是重中之重,因為熟練掌握英語和計算機就相當于拿到了一扇通往更高層次大門的鑰匙,等于擁有讓你在職業(yè)發(fā)展過程中“進可攻,退可守”的武器:如果社工職業(yè)發(fā)展不順利,你可以在英語、數(shù)學能力強的基礎(chǔ)上考研。 社會工作需要大量的實習來檢驗理論與實踐的差距,一般學校都會為本專業(yè)的學生提供一些實習機會。另外,最好能利用寒暑假期間到上海、北京等社工體系相對完善的地區(qū)去實習,那樣能積累到更多更先進的經(jīng)驗。需要實習生的機構(gòu)聯(lián)系電話和地址,一般在網(wǎng)上都能搜索到。

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呵呵 看到你的提問我挺激動地 呵呵 畢竟現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注社會工作專業(yè)了我就是這個專業(yè)的 我也不會用很多專業(yè)術(shù)語來描述這專業(yè) 就是覺得還不錯是個發(fā)展前景不錯的專業(yè) 很多行業(yè)都可以涉足 加油吧 相信你朋友畢業(yè)的時候這個專業(yè)就更不錯了……希望我的回答能幫助你,用我最樸實的語言,呵呵……

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社會工作是個新興的專業(yè),就我國目前社區(qū)發(fā)展形勢來說,社會需求還是很強的,所以考試者如果不想轉(zhuǎn)專業(yè)的話,就好好的學下去吧,順便說一下,這個專業(yè)也要學習相當一部分的心理學的知識,也有資格報考心理咨詢師的資格證,至于畢業(yè)定向嘛,可以考慮社區(qū)、社會保障部門、福利部門、企業(yè)和學校的心理咨詢等等。無論哪一個專業(yè)都有一定的優(yōu)勢和劣勢,看考試者自己的興趣了,自己的努力才是最重要的。

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