社會工作學的課程內(nèi)容包括如下：主修課程：社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。一、社會工作學專業(yè)介紹 本專業(yè)培養(yǎng)掌握社會工作與管理理論、知識和技能，能夠從事社會行政管理、社會保障、社區(qū)發(fā)展、組織與管理、心理咨詢、社會發(fā)展項目的執(zhí)行與評估等方面的工作，適宜在黨政機關(guān)、工青婦等社會團體、新聞單位及人口、勞動、環(huán)境保護、城鄉(xiāng)發(fā)展等部門從事實際工作的專門人才。

一、社會工作學專業(yè)介紹 本專業(yè)培養(yǎng)掌握社會工作與管理理論、知識和技能，能夠從事社會行政管理、社會保障、社區(qū)發(fā)展、組織與管理、心理咨詢、社會發(fā)展項目的執(zhí)行與評估等方面的工作，適宜在黨政機關(guān)、工青婦等社會團體、新聞單位及人口、勞動、環(huán)境保護、城鄉(xiāng)發(fā)展等部門從事實際工作的專門人才。 “天有不測風云，人有旦夕禍?！保斠粋€國家或地區(qū)由于地震、旱災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害而遭受重大損失，當一個人由于天災(zāi)、人禍或疾病而喪失勞動能力，你也許會捐錢、捐物去幫助這些災(zāi)區(qū)和不幸者。但你是否想過我們可以使救抗災(zāi)工作更有效，可以創(chuàng)造一個完善的社會機制使喪失勞動能力者生活得更美好。這便是社會工作專業(yè)所面對的問題之一。 社會工作是一門應(yīng)用學科，以社會福利計劃和社會服務(wù)為研究對象。旨在運用現(xiàn)代科學知識與方法，研究社會問題的規(guī)律及解決辦法，促進個人與集體的發(fā)展。她關(guān)注那些在生理、心理和社會某一方面受到損害的個人、群體。促進社區(qū)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。這項工作越來越受人們的重視。 我國地域遼闊，客觀上遭受自然災(zāi)害的指數(shù)較高，再加上近年來環(huán)境污染、生態(tài)破壞嚴重，致使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。此外，我國人口多，在生活水平提高的同時，所需要的社會服務(wù)也日漸增多。隨著我國社會人口老齡化到來，許多社會工作要做。我國社會處于轉(zhuǎn)型時期，社會問題和人的精神心理問題尤顯突出，這也客觀上促進了社會工作在我國的發(fā)展。作為一門科學，社會工作的體系已漸趨完善，國內(nèi)大學該專業(yè)課程的設(shè)置也日趨完整。現(xiàn)實狀況既為社會工作的發(fā)展提供了機遇，也向社會工作提出了更高的要求。要求社會工作專業(yè)培養(yǎng)出具有基本的社會工作理論知識，熟練掌握社會調(diào)查研究技能，具備社會工作能力，能在民政、勞動社會保障和衛(wèi)生部門及工會、青年、婦女等社會組織或其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究；社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作的高級人才。 社會工作雖有廣闊發(fā)展前景，但是作為一門新興專業(yè)（在我國）還不太為人所了解。廣大高中生對社會工作更是知之甚少，這直接影響考生報考時的專業(yè)選擇。一名社會工作專業(yè)的學生回顧說，當年報考專業(yè)志愿時，也認為社會工作是一個不太好的專業(yè)，把她作為第二志愿專業(yè)，把法學選為第一志愿專業(yè)。但法學專業(yè)的競爭力太強，分數(shù)較高，他被轉(zhuǎn)到社會工作專業(yè)。剛開始還怨天尤人，怪自己命運不濟，被“扔”到這個“爛”專業(yè)，但經(jīng)過一段時間的學習，對該專業(yè)有了一定了解，又有“柳暗花明又一村”的感覺。社會工作的發(fā)展前景和就業(yè)狀況都很看好。本科畢業(yè)后，授予法學或哲學學士學位。 社會工作在我國發(fā)展歷史較短且遇將近一個世紀的充實、修正和完善，已發(fā)展成一門擁有一定理論和專門技術(shù)的實用性社會科學學科。賓夕法尼亞大學、芝加哥大學、哈佛大學等許多著名學府設(shè)有社會工作專業(yè)和專門研究機構(gòu)，本專業(yè)畢業(yè)生出國學習或在國外工作機會都比較多。

一、基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程：社會學概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學 、社會調(diào)查研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作專業(yè)倫理、社會工作行政、社會工作實務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會心理學，普通心理學、異常心理學。

二、特色課程

其他課程：社會保障概論、中國社會思想史、心理咨詢、犯罪心理學、組織社會學、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、學校社會工作、殘障社會工作、家庭社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作、社會問題概論、社會政策、現(xiàn)代社會福利思想等。

社會工作的特點

（1）以幫助他人（服務(wù)對象）為目的。以幫助有困難有需要的人為出發(fā)點，是利他的而非出于利己的，雖然通過提供服務(wù)社會工作者也會得到社會所認可的報酬；

（2）以科學知識為基礎(chǔ)活動?，F(xiàn)代社會問題的復(fù)雜性使得要提供有效的服務(wù)，就必須掌握多種科學知識；

（3）科學的助人方法。作為現(xiàn)代社會的職業(yè)助人活動，需要行之有效的科學方法；

（4）是助人服務(wù)活動。出發(fā)點或目標是幫助對方，幫人之所需，而不是管理和控制對方。

參考資料來源：百度百科——社會工作專業(yè)

社會工作學專業(yè)的基礎(chǔ)課程：社會學概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學 、社會調(diào)查研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作專業(yè)倫理、社會工作行政、社會工作實務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會心理學，普通心理學、異常心理學。

社會工作專業(yè)是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學科。

擴展資料：

社會工作學專業(yè)應(yīng)具備的能力：

1、了解社會學的理念和方法；

2、熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；

3、熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；

4、了解跟做好社會工作有關(guān)的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；

5、具有初步的科學研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。

參考資料來源：百度百科—社會工作專業(yè)