丹麥的社會福利如下：

一、教育

教育事業(yè)發(fā)達。1973年起實行九年制免費義務(wù)教育。

2002年全國共有學(xué)校3520所，學(xué)生111.8萬人，其中小學(xué)2791所，學(xué)生67.9萬人；高中307所，學(xué)生6.9萬人；職業(yè)學(xué)校164所，學(xué)生17.2萬人；綜合性大學(xué)5所，學(xué)生7.4萬人；師范、技術(shù)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、藝術(shù)、音樂等院校153所，學(xué)生10.4萬人。

最著名的高等學(xué)府有哥本哈根大學(xué)（建于1479年，2003年約有學(xué)生3.5萬人，2013QS世界大學(xué)最新排名第51位）、奧胡斯大學(xué)（建于1928年，2003年約有學(xué)生2.1 萬人）、丹麥技術(shù)大學(xué)和皇家獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)大學(xué)。2003年國家教育經(jīng)費預(yù)算為301.7億克朗，約占當年國內(nèi)生產(chǎn)總值的2.2%。

二、衛(wèi)生

所有丹麥公民無論經(jīng)濟狀況如何，都可以享受國家醫(yī)療體系提供的免費服務(wù)。醫(yī)療費由國家稅收支持。但是，對于牙科護理及其他醫(yī)生或醫(yī)院未提供的其它類型的治療，個人須承擔(dān)部分費用，也可根據(jù)收入狀況報銷。

每個丹麥居民都擁有一位社區(qū)醫(yī)生，負責(zé)提供疾病預(yù)防方面的建議，治療一些輕微病癥，并確認患者是否應(yīng)接受專業(yè)檢查。持有個人身份號碼（CPR）與國家醫(yī)療健康保險的居民可接受免費急診治療。

在丹麥醫(yī)療體系中，看全科醫(yī)生是就診的第一步，他們負責(zé)前期的檢查治療，必要時把病人轉(zhuǎn)給?？漆t(yī)生或醫(yī)院。

三、以高福利、高收入、高稅收、高消費為特征。

2002年社會福利（教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、住房等）開支為3958.89億克朗，約占當年國內(nèi)生產(chǎn)總值的28.4%。2002年人均收入22.18萬克朗。2003年失業(yè)人數(shù)約為17.1萬人。全國有醫(yī)生9400人，病床2.6萬張。

私人住宅擁有率53%，別墅擁有率11%，手機使用率68%，家庭電腦擁有率70%，上網(wǎng)率79%。每千人擁有醫(yī)生2.5名，洗衣機740臺、電視機575臺，小轎車343輛、電話613部、傳真機120部。

丹麥推動企業(yè)創(chuàng)新的措施：

1、為企業(yè)創(chuàng)新提供財政支持

丹麥政府采取了兩個具體措施提供對創(chuàng)新的財政支持，一是提供商業(yè)發(fā)展的財政支持，二是提供股權(quán)保障計劃以及公司發(fā)展計劃支持。

前者成立于1992年，主要是向商業(yè)化發(fā)展提供種子資金，但由于運作不太理想，2001年修改有關(guān)規(guī)定，明確將增強對新項目和新企業(yè)的支持，并且投資以市場化運作，比如根據(jù)項目的實施情況而采取不同的股權(quán)和貸款利率。

后者主要是政府對創(chuàng)新項目提供50%的風(fēng)險保證金，以引導(dǎo)私營企業(yè)向該創(chuàng)新項目投資。

為了支持小型企業(yè)的研發(fā)活動，丹麥政府設(shè)立“丹麥增長基金”，為小型創(chuàng)新企業(yè)提供種子資本，到目前共向企業(yè)投入20億克朗研發(fā)啟動資金，還吸引了近2.84億克朗的銀行擔(dān)保貸款。

為了促進該增長基金的良性發(fā)展，2004年對其使用范圍作出新的法律修訂，允許該基金運用自行資本對新型公司進行投資，使得基金可以從成功的商業(yè)投資項目中獲取更多的收益，從而從事更多的風(fēng)險投資項目。

2、用稅收優(yōu)惠激勵企業(yè)研發(fā)

丹麥對企業(yè)的研究投入實施稅收減免。根據(jù)議會通過的決議，丹麥政府面向中小型企業(yè)制定優(yōu)惠政策，提出“科學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)”的行動計劃，增強公共科學(xué)研究以及企業(yè)界直接的合作。

如果中小型企業(yè)提供研究經(jīng)費并參與公共研究機構(gòu)的合作項目，可得到150%的稅收減免，同時政府將簡化行政程序使得企業(yè)更方便地申請和運作。

2001年4月丹麥議會對稅收法案作出增補，為鼓勵企業(yè)對研發(fā)的投入，規(guī)定私營企業(yè)為丹麥公共研究機構(gòu)共同開展的研究而投入的研究經(jīng)費可享受一定程度的稅收減免。

同時，為吸引高水平的研究人員從事研發(fā)，提出25%稅收減免計劃，即從事科研活動的研究人員在前三年可減免25%的個人所得稅。此外，還推出對期權(quán)、股權(quán)收益稅收期限作出新的規(guī)定，即在實際收到分紅所得時才行付稅，以刺激公司和研究人員參與創(chuàng)新研發(fā)活動。

3、用孵化器支持企業(yè)創(chuàng)業(yè)

從1998年開始丹麥開始建立創(chuàng)新孵化器，其主要目標是通過孵化手段支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為了更好地通過創(chuàng)新孵化器增強研究成果商業(yè)化的能力，從2002年開始建立新的資助模式，其主要措施是提高孵化器吸引更多私人資本的能力，并建立其與大學(xué)和其它研究機構(gòu)之間的網(wǎng)絡(luò)。

創(chuàng)新孵化器將提供公共風(fēng)險資金，企業(yè)開發(fā)計劃，市場調(diào)研，知識產(chǎn)權(quán)保護等服務(wù)。

4、加強創(chuàng)新教育

丹麥政府支持創(chuàng)建丹麥企業(yè)家學(xué)院(The Danish Academy of Entrepreneurship)，培育新一代企業(yè)家。2003年10月，部際委員會提出設(shè)立丹麥企業(yè)學(xué)家院的動議，其目的是增強丹麥年輕一代有關(guān)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)以及企業(yè)家基本素質(zhì)等方面的培訓(xùn)和教育。

學(xué)院將主要包括短、中、長期不同水平的教育，并涵蓋已經(jīng)具有研究、教育能力和經(jīng)驗的機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)院將建成面向企業(yè)的活動中心，并促進丹麥教育系統(tǒng)的能力建設(shè)，使得更多的學(xué)生能成為企業(yè)家。

參考資料來源：百度百科-丹麥