聾人大學開設的專業(yè)主要有：計算機科學與技術、服裝與服裝設計、產品設計、機械電子工程、自動化、電子信息工程、工程造價、繪畫、視覺傳達設計、針灸推拿學、園林技術、網絡工程、唇語、文物修復、會計、動畫設計。
聾人不能報考的專業(yè)主要包括地質、礦業(yè)、測繪、水文、運輸、通信、建筑、特種工業(yè)類，以及電機制造和電器器材制造類中屬于無線電、有線電方面的各專業(yè)，醫(yī)科、理科的動物學，藝術類的音樂、電影、戲劇、戲曲、舞蹈及師范院校各專業(yè) 。材料補充：特殊教育是對特殊人群（包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾人群）開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學習、行為矯正和訓練創(chuàng)設特殊條件和設備，以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心目的。特殊教育是普通高等學校本科專業(yè)，屬于教育學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的普通教育和特殊教育的知識與較強的教學實踐能力，能在特殊教育機構及相關機構從事特殊教育實踐、理論研究和管理工作的復合型人才。特殊教育專業(yè)是指高等學校為了培養(yǎng)特殊教育教師而設置的一個教育學專業(yè)下的二級專業(yè)，我國的特殊教育專業(yè)包括?？?、本科和研究生三個層次。
