其實(shí)高中選文理科并不是那么重要，如果你文科在行就選文科，反之就選理科。因?yàn)橹挥性诟呖贾心玫礁叻?，你才有?quán)利選擇你今后要干什么。選文科其實(shí)也沒什么不好的，學(xué)政治類的可以去考公務(wù)員之類，金融類的也不是數(shù)學(xué)非要很好才行的，語言類的話可以做的職業(yè)也很多，可以去外企或作翻譯什么的，順便說一句，其實(shí)學(xué)英語以外的小語種是很吃香的哦！

文科就業(yè)范圍文科生的就業(yè)范圍一般可有文員、行政人員、咨詢業(yè)、公務(wù)員、老師、記者、人力資源等。當(dāng)然，從就業(yè)角度來說，并都沒有明確規(guī)定文科生一定只能從事什么工作，或者不能從事某項(xiàng)工作，學(xué)生個(gè)人自身的能力更為重要。有社會(huì)人士就分析說，從目前的就業(yè)情況看，文科類學(xué)生學(xué)歷層次越高，就業(yè)率相對(duì)就高，高學(xué)歷文科人才可以補(bǔ)充師資，也可以到科研院所搞研究，但是，這一部分的需求量比較小?，F(xiàn)狀：文科生找工越來越難社會(huì)對(duì)文科畢業(yè)生總體需求不足是文科生就業(yè)面臨的首要問題。近兩年開招聘會(huì)的公司數(shù)量增加，但不少公司在招聘專業(yè)取向上，存在嚴(yán)重的“偏食”現(xiàn)象：許多大公司來校招聘往往只盯準(zhǔn)理工類的專業(yè)技術(shù)人才，只有少數(shù)房地產(chǎn)、家電類企業(yè)招聘營(yíng)銷、管理類文科生，名額也少得可憐；而文科類崗位需求，又以英語、市場(chǎng)營(yíng)銷等應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)為主，文史哲等純文科專業(yè)需求更少?！吧嘀嗌佟敝皇抢_文科就業(yè)的因素之一。相對(duì)就業(yè)需求來說，不少文科專業(yè)都具有切入門檻低、上手快等特點(diǎn)，使得一些理工科學(xué)生輕易就“攻陷”了部分本屬于文科畢業(yè)生的“領(lǐng)地”，使得文科生求職陷入“腹背受敵”的尷尬境地。加上極少數(shù)文科專業(yè)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”，其培養(yǎng)出來的畢業(yè)生遭遇就業(yè)難題也就在意料之中了。而文科生找工作也有些尷尬，用人單位招文科生做文秘，光靠“筆桿子”是不行的，比如秘書經(jīng)常寫的工作分析就是業(yè)務(wù)性和工作性都很強(qiáng)的東西，需要有相關(guān)專業(yè)背景。一般來說，文科生在工作上肯動(dòng)腦筋，再加上文字表達(dá)清楚就能基本勝任工作。再比如法律類學(xué)生，雖然社會(huì)上對(duì)法律人才需求很大，但是目前普通人用律師的并不多，而畢業(yè)生無工作經(jīng)驗(yàn)，在短期內(nèi)很難勝任工作。就業(yè)市場(chǎng)文科生的受冷落，與大量學(xué)生選讀文科形成極大的反差，更加劇了文科生尋求崗位的難度。人往往有一種從眾心理，越是選文科的人多，就越有人讀，文科的分?jǐn)?shù)線節(jié)節(jié)攀升。原本就業(yè)面就比較窄的文科生充塞市場(chǎng)，人滿為患，進(jìn)一步加大了文科畢業(yè)生的就業(yè)難度。對(duì)策：面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要求文科生不僅要有較好的知識(shí)功底，更重要的是得利用實(shí)習(xí)期積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)動(dòng)手能力，才更有競(jìng)爭(zhēng)力。理科就業(yè)范圍理科生的就業(yè)范圍相對(duì)更廣一些，如光纖通信、航空航天、能源開發(fā)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)控制、工業(yè)制造、建筑房產(chǎn)、生物化工、醫(yī)療保健等。但理工科的畢業(yè)生一般成為技術(shù)人員，更強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和經(jīng)驗(yàn)，越是資深的技術(shù)人員就越“吃香”，因?yàn)橥ǔ?huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家，但作為理工類的技術(shù)人才，要轉(zhuǎn)變成管理階層就比較難?，F(xiàn)狀：理科生更受青睞社會(huì)上對(duì)工科類、機(jī)械類人才需求較大，許多大公司來校招聘往往只盯準(zhǔn)理工類的專業(yè)技術(shù)人才，這使理科畢業(yè)生緊俏市場(chǎng)。另一方面，我國(guó)目前正處在快速工業(yè)化時(shí)期，第二產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，相當(dāng)多的企業(yè)越來越重視技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)品創(chuàng)新，像計(jì)算機(jī)、電信這樣快速增長(zhǎng)的第三產(chǎn)業(yè)對(duì)理工科畢業(yè)生的偏好是很明顯的。在這種情況下，社會(huì)上對(duì)理工科畢業(yè)生的需求維持相當(dāng)高的增長(zhǎng)趨勢(shì)是情理之中的事

文科生就業(yè)方向大致可以向以下幾個(gè)方向發(fā)展1，經(jīng)貿(mào)，如市場(chǎng)營(yíng)銷，商貿(mào)管理，會(huì)計(jì)，物流2，城市規(guī)劃，如園林設(shè)計(jì)，社區(qū)管理3，國(guó)際事務(wù)，比如法學(xué)，家政學(xué)，人類學(xué)4，教育，學(xué)前教育，初等教育，高等教育5，語言，這個(gè)不解釋了6，哲學(xué)，倫理學(xué)，宗教學(xué)，但是這個(gè)不建立樓主區(qū)學(xué)，就業(yè)范圍太窄

我當(dāng)初選文科就是奔著做一個(gè)政治理論家、哲學(xué)家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家的愿望去的，十幾年過去了，高不成低不就的，手上沒技術(shù)，就業(yè)很吃虧。還是覺得學(xué)理工科，尤其是工科好！畢竟吃飯是最緊迫（雖然不是最重要）的事情。當(dāng)然，你不擔(dān)心錢的話，可以自由去追你的文科夢(mèng)。文科雖然能使人明智、聰明、明是非、懂正義，但是如果后續(xù)條件跟不上，基本上很難達(dá)到很專業(yè)的程度。

①狹義文科【文史哲】，對(duì)口專業(yè)，無。

對(duì)口專業(yè)，除了做研究就是做研究，但是現(xiàn)在至少都是博士起步，文科你不讀到博士，在市場(chǎng)上跟高中畢業(yè)生無異。

文科專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和難度比理工科大100倍不止，如果要考研、讀博對(duì)語言和論文的要求更高，文科的研究生職位不到理工科的十分之一。還有，文科圈子很腐敗，基本上是一個(gè)固定的學(xué)閥系統(tǒng)，你不是名師門下或者有資源的大導(dǎo)師的門徒，想進(jìn)入學(xué)術(shù)圈真地比登天還難。此外，文科的培養(yǎng)周期特別長(zhǎng)，想要成專家，沒個(gè)十年八年是不行的，理工科做做實(shí)驗(yàn)、看看論文就能發(fā)論文，文科你先把好多部上千頁的專著啃完再發(fā)論文吧。

要么就去做老師、考公務(wù)員，收入很可觀。當(dāng)然，你還可以選擇服務(wù)業(yè)，買保險(xiǎn)、做銷售、快遞員、外賣員什么的，也能過得不錯(cuò)。只不過，吃了上頓沒下頓的，35歲以后可替代性很強(qiáng)，失業(yè)率比前面的高。

②廣義的文科【經(jīng)濟(jì)、法律、管理、財(cái)會(huì)，以及服務(wù)行業(yè)】

你就考證、做好你的本分，收入很可觀，而且發(fā)展空間很大。

服務(wù)行業(yè)，私以為不算文科，比如什么廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、烹飪、空乘、播音主持、美容美發(fā)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、表演藝術(shù)......不過都是吃青春飯的。