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怎么寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書

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問題描述:

怎么寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書,在線求解答

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這個(gè)嘛沒有一個(gè)固定的格式,反正只人說清楚事情就行了。

我以前就也是從計(jì)算機(jī)專來轉(zhuǎn)到英語專業(yè)來的。 我現(xiàn)在把我當(dāng)時(shí)怎么的寫的讓你參考一下,但是我不敢保證這就是好的??捎幸稽c(diǎn)是我憑著這樣就專成功了。。。呵。。。呵。。 我當(dāng)時(shí)還是因?yàn)榕d趣,還不像你現(xiàn)在這樣是有實(shí)際的的原因不能學(xué)。相信不會太難吧。 參考一下吧。?。。?也祝你成功 我首先講講自己以前學(xué)習(xí)英語的情況,比如初中高中的時(shí)候,然后要講自己從小就對英語感興趣,并且經(jīng)常參加一些英語的活動,比如英語角啊之類的。 但是由于高考填志愿時(shí)候在家人和同學(xué)的說服下并沒有填英語專業(yè),而是填了一個(gè)相對比較熱門的法學(xué)專業(yè)。而按照自己意愿和高考時(shí)候的分?jǐn)?shù)來看進(jìn)英語專業(yè)才是正確的選擇。自己在學(xué)習(xí)本專業(yè)的時(shí)候?qū)τ⒄Z的興趣反而越來越濃,而很多時(shí)候因?yàn)榭从⑽碾s志英文名著耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。然而學(xué)習(xí)一門專業(yè)并不完全是要憑興趣的,更多的則是人生的志趣。(然后說說自己對人生的看法之類的……例如生命對人只有一次啊什么什么的呢)自己對英語不僅僅只是興趣,更多的時(shí)候自己能從對英語的學(xué)習(xí)之中發(fā)現(xiàn)樂趣(最好舉個(gè)例子,比如能看懂原版書籍啊幫外國游客臨時(shí)翻譯之類),從而越來越愛這門專業(yè)。(講講國際形式,比如英語的全球化啊之類)然后得出一個(gè)結(jié)論,英語的學(xué)習(xí)不僅是自己的興趣所在,也是自己人生的志趣所在,畢業(yè)之后可以選擇翻譯(與世界溝通)或者是英語教師(培養(yǎng)下一代)等等職業(yè)。 (談?wù)剬W(xué)校英語專業(yè)的認(rèn)識)“我校英語語言文學(xué)專業(yè)始建于1951年,1993年成立外語學(xué)院,英語專業(yè)為外語一系,1999年外語一系更名為英語系。1981年英語專業(yè)開始招收碩士研究生,1998年增設(shè)博士點(diǎn)。該系有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),也有較堅(jiān)實(shí)的學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ),在全國享有一定的聲譽(yù)?!币虼俗约阂欢〞榱诉M(jìn)英語專業(yè)而努力的。希望老師可以批準(zhǔn)申請通過 反正不管怎么寫噢有一點(diǎn)是要注意的呢 就是高考時(shí)候的志愿不是根據(jù)自己的意愿想報(bào)的一定要寫 不然如果是自己改變注意的話會給人一種什么什么的感覺我也說不出來啦 再有就是人生志趣 一定要講學(xué)習(xí)這門專業(yè)對自己今后的影響 不能光是目前的興趣呢 另外 繼續(xù)學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)對自身發(fā)展的阻礙也要寫一寫呢(包括沒有興趣啊之類的 強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)自己不喜歡的東西只能適得其反等等自己發(fā)揮啦~) 主要就是這么幾點(diǎn)啦~

怎么寫轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書

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敬的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo). 你們辛苦了!我叫胡偉,性別男,來自湖北XXX,是我院XXX系XX管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。敬希批準(zhǔn),特此申請申請人:xxx申請時(shí)間:2008-12-28轉(zhuǎn)專業(yè)申請書各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):你們辛苦了!我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生xxx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。從小我就不撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)喜另一個(gè)一樣。的發(fā)自內(nèi)心的感是無法驅(qū)策的,能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)本就是蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕?,但我有滿腔的,并且我忠堅(jiān)地著。感的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著的意志。有了這份感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)才。并且我的體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有痛癥,診斷為抑郁神經(jīng)癥,不能過勞。我的家知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,病可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴(yán)重。而且正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。同時(shí)我必須誠實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相,如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的份,慈地給與考慮。物理與機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)電系 測控班 xxx (聯(lián)系方式:yyyyyyyyy)某年某月某

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