1、考生本人的專長和性格特征。
2、專業(yè)的“冷”、“熱”。
3、所報考院校的就業(yè)率及就業(yè)質量。就業(yè)率包含畢業(yè)生總人數(shù)、畢業(yè)生就業(yè)總人數(shù)、行業(yè)就業(yè)率、專業(yè)就業(yè)率和學校就業(yè)率等方面數(shù)據(jù)和指標。就業(yè)質量包括薪酬水平、滿意程度、發(fā)展空間等,對大學生個人來說,就業(yè)質量無疑比就業(yè)率更重要。
4、各種“緊缺人才目錄”和各行業(yè)未來的人才需求狀況??忌谶x擇專業(yè)時,應該參考全國各地公布的當?shù)亍熬o缺人才目錄”,以及有關部門、權威機構發(fā)布的各個行業(yè)對于人才需求的有關數(shù)據(jù)。
5、將來是否打算考研。也許相當一部分考生會考慮畢業(yè)后繼續(xù)深造,即考研、讀博士,學生和家長在選擇專業(yè)時應該有這方面的考慮。
擴展資料:
填報志愿的注意事項
1、要重視抓早度,不要輕視趕晚
以本科為例,考生一般需要填報一本、二本、三本,每一批次至少要考慮5所院校,加上留有一定的備選學校,這樣就可能達到15-20所。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解,需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數(shù)線(簡稱校線),并測算出當年大致的校線,等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧,沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報,早作準備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次,不要包辦代替
許多家長認為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗豐富,對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先,考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對社會,尤其是對自己想上什么學校及專業(yè),有一定的認識。
其次,高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀,如果他不認可、不感興趣,是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上,應該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
3、要有理有據(jù),不要憑想當然
高考志愿填報是關系考生命運和前途的終身大事,可現(xiàn)實中還有些考生及家長跟著感覺走,僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。
首先,要了解學校的“前世今生”,全面客觀地了解學校各方面的情況。其次,要從學校的內(nèi)涵上去識別大學 高考志愿。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程等等。
因為文理均衡可以使學生具備完整的知識結構,全面發(fā)展,重點學科是職能部門對學科的認可度,院士、長江學者、教授的水平和數(shù)量是大學整體實力的重要指標,就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關系到學生未來的去向。
4、要量體裁衣,不要只追名校
中國的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取。可是,有些考生認為自己平時成績或高考考分較高,就放出豪言或暗自打算非某某名牌大學不上。如果說這僅僅是他學習上的追求目標,那是值得肯定的,但是如果在高考志愿填報時依然如此,就不可取了。
要使高考志愿填報成功,要把握兩個競爭實力,做到恰如其分。
第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷,都會影響考生的整體競爭實力。
第二個是學校的競爭實力。這雖然不是學校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎的,最終會反映到學校的錄取分數(shù)線上。其核心是在掌握學校3—5年的錄取分數(shù)線的基礎上,再準確判斷并預測學校錄取分數(shù)線。
參考資料:百度百科-志愿填報
參考資料:中國教育在線-選擇報考專業(yè)需要考慮的4個因素