那肯定是教育行業(yè)了，門檻低，就業(yè)廣泛。

首先，國家取消了計劃生育，放開二胎，三胎也是在默許范圍之內(nèi)，雖說很多年輕人不愿生孩子或者二胎，現(xiàn)在的出生率比當(dāng)年日本恐慌時候的出生率還低，但是我國人口基數(shù)大，加上父輩的壓力和思想影響，未來孩子數(shù)量是可觀的，為教育行業(yè)注入源源不斷的“客源”。其次，國家對教育越來越重視，科教興國，對教育的投入已占gdp的百分之四以上。未來將更加注重優(yōu)質(zhì)教育，顯然除了基本投入外，對教師與學(xué)生占比會有所提高，將會需要更多的教育從業(yè)者。再者，人們對孩子的教育也越來越重視，愿意投入大筆金錢在孩子的身上，催生校外興趣班補(bǔ)習(xí)班層出不窮，以往看到的都是金融大廈商業(yè)城等，而近年來出現(xiàn)越來越多的教育集中的文化廣場供孩子學(xué)習(xí)消費(fèi)，而大部分也能盈利。最后我想說教育亂象有，但是很難改頭換面，現(xiàn)狀將還會維持下去，可能有所改革，最起碼未來十年所有有關(guān)教育行業(yè)的就業(yè)情景，工資待遇都是非常可觀的。雖說你不能直接進(jìn)入中小學(xué)以教師編制入職，但是你可以從事其他門檻低的有關(guān)教育的行業(yè)，在這期間不斷歷練，學(xué)習(xí)，充電，考取教師資格證，為以后步入教師編制隊伍，抑或更高目標(biāo)教育局就職打下基礎(chǔ)。