職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱“職?！?，中等專業(yè)學(xué)校的一種分支。

指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校，是中國特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。通過技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過技能考核，合格后可以得到國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書和中專學(xué)歷。專業(yè)通知編輯發(fā)文單位：國家教育委員會(huì)文號(hào)：教職[1993]7號(hào)為改進(jìn)對(duì)普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)能力，現(xiàn)將《關(guān)于普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見》發(fā)給你們，請(qǐng)根據(jù)本《原則意見》，結(jié)合各地、各部門（行業(yè)）實(shí)際情況制定具體的管理辦法，認(rèn)真貫徹實(shí)行。關(guān)于普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要基礎(chǔ)工作，為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的需要，保證中專人才培養(yǎng)的規(guī)格質(zhì)量，特對(duì)普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理工作提出以下原則意見：原則一、專業(yè)設(shè)置的原則1．根據(jù)各地、各行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)中等專門人才的需求和人才勞務(wù)市場(chǎng)的供求形勢(shì)，積極穩(wěn)妥地設(shè)置或調(diào)整專業(yè)。2．我委1993年頒布的《普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》是各普通中等專業(yè)學(xué)校及其上級(jí)有關(guān)部門設(shè)置或調(diào)整專業(yè)的重要依據(jù)。3．專業(yè)設(shè)置要符合人才培養(yǎng)的規(guī)律，有明確的培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍和主干學(xué)科基礎(chǔ)，有較完整的理論與實(shí)踐結(jié)合的課程體系。具備能滿足教學(xué)要求的師資、圖書資料和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)施等基本條件。職責(zé)分工二、專業(yè)設(shè)置管理的職責(zé)分工1．國家教委主要負(fù)責(zé)中專專業(yè)設(shè)置管理方面的方針、政策的制定及專業(yè)目錄的修訂工作，統(tǒng)計(jì)匯總?cè)珖袑I(yè)設(shè)置情況，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。2．省級(jí)政府和計(jì)劃單列市政府應(yīng)把為當(dāng)?shù)胤?wù)的中專教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中，并負(fù)責(zé)對(duì)中專學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行宏觀統(tǒng)籌。省、地級(jí)教育行政部門對(duì)省、地屬中專學(xué)校專業(yè)設(shè)置及上級(jí)部門所屬學(xué)校開設(shè)為當(dāng)?shù)胤?wù)的專業(yè)，具有監(jiān)督、指導(dǎo)的權(quán)力和服務(wù)咨詢的義務(wù)。3．國務(wù)院各有關(guān)部門負(fù)責(zé)其直屬學(xué)校的專業(yè)設(shè)置管理，制定本系統(tǒng)（行業(yè)）的“專業(yè)設(shè)置條件”，對(duì)本行業(yè)內(nèi)的專業(yè)設(shè)置、專業(yè)布局提供信息服務(wù)，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)本行業(yè)中專人才地區(qū)間的協(xié)作培養(yǎng)工作。4．中專學(xué)校主管部門要對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置加強(qiáng)管理，做好有關(guān)審核、審批工作，幫助學(xué)校面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，及時(shí)合理地調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使學(xué)校更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。設(shè)置審批三、專業(yè)設(shè)置的審批權(quán)限中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置審批，實(shí)行分別由中專學(xué)校、學(xué)校主管部門和省部級(jí)教育行政部門分級(jí)、分工負(fù)責(zé)的辦法。1．經(jīng)評(píng)估合格的學(xué)校，有權(quán)根據(jù)社會(huì)實(shí)際需求和有關(guān)規(guī)定，在本校已設(shè)寬專業(yè)下面設(shè)置專門化；有權(quán)根據(jù)社會(huì)實(shí)際需求和有關(guān)專業(yè)的設(shè)置條件，在專業(yè)目錄范圍內(nèi)設(shè)置與學(xué)校原有專業(yè)同類的專業(yè)。2．經(jīng)評(píng)估定為省部級(jí)以上的重點(diǎn)學(xué)校，有權(quán)根據(jù)社會(huì)實(shí)際需求和有關(guān)專業(yè)設(shè)置的條件在專業(yè)目錄范圍內(nèi)自主設(shè)置專業(yè)。3．學(xué)校要開設(shè)專業(yè)目錄以外的新專業(yè)，需作試辦專業(yè)進(jìn)行論證，報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管部門審核，由省級(jí)教育行政部門征求有關(guān)業(yè)務(wù)部門意見后審批（中央部委直屬學(xué)校由其主管部門審批），報(bào)國家教委備案。4．經(jīng)評(píng)估未合格的學(xué)校，在達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)以前，任何專業(yè)的增設(shè)均需學(xué)校主管部門從嚴(yán)審批。5．各校專業(yè)設(shè)置凡有調(diào)整者，均應(yīng)及時(shí)報(bào)省級(jí)教育行政部門及有關(guān)行業(yè)的教育行政部門備案，以便宏觀統(tǒng)籌和評(píng)估督導(dǎo)。各地、各部門要充分發(fā)揮中專教育的辦學(xué)潛力，拓寬服務(wù)面向，形成有利于本地、本行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局，以提高中專學(xué)校的整體辦學(xué)效益。