工業(yè)設計師時代所無法比擬的，現(xiàn)代工業(yè)設計的概念也由此應運而生。

現(xiàn)代工業(yè)設計可分為兩個層次：廣義的工業(yè)設計和狹義的 工業(yè)設計。廣義工業(yè)設計是指為了達到某一特定目的，從構(gòu)思到建立一個切實可行的實施方案，并且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現(xiàn)代化手段進行生產(chǎn)和服務的設計過程。狹義工業(yè)設計單指產(chǎn)品設計，即針對人與自然的關聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發(fā)展所需的諸如工具、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所進行的設計。產(chǎn)品設計的核心是產(chǎn)品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。 狹義工業(yè)設計的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設計的定義是一致的。由于工業(yè)設計自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設計為主的，因此產(chǎn)品設計常常被稱為工業(yè)設計。之所以工業(yè)設計專業(yè)要學習的東西有很多，是因為工業(yè)設計包括很多內(nèi)容，從不同的角度有不同的分類方法。 按照藝術(shù)的存在形式進行分類1． 按照藝術(shù)的存在形式進行分類： 一維設計，泛指單以時間為變量的設計； 二維設計，亦稱平面設計，是針對在平面上變化的對象，如圖形、文字、商標、廣告的設計等。三維設計，亦稱立體設計，如產(chǎn)品、包裝、建筑與環(huán)境等； 四維設計，是三維空間伴隨一維時間(即3+1的形式)的設計，如舞臺設計等。 按照學科形成的本質(zhì)含義上分類2． 從人、自然與社會的對應關系出發(fā)，按照學科形成的本質(zhì)含義上分類 ： 人、自然、社會組成了最基本的關系圈，其分類的對應關系大致是：◆ 產(chǎn)品設計：相當于狹義工業(yè)設計，是以三維設計為主的； ◆ 環(huán)境設計：包括各類建筑物的設計、城市與地區(qū)規(guī)劃、建筑施工計劃、環(huán)境工程等； ◆ 傳播設計是對以語言、文字或圖形等為媒介而實現(xiàn)的傳遞活動所進行的設計。根據(jù)媒介的不同可歸為兩大類：以文字與圖形等為媒介的視覺傳播；以語言與。音響為媒介的聽覺傳播。 按照工業(yè)設計概念與界定來分類3．按照工業(yè)設計概念與界定來分類： 隨著科技的發(fā)展和現(xiàn)代化技術(shù)的運用，工業(yè)設計與工藝美術(shù)設計的界限正在變得口益模糊，一些原屬于工藝美術(shù)設計領域的設計活動兼具了工業(yè)設計的特點，如家具設計與服裝設計。 工業(yè)設計作為連接技術(shù)與市場的橋梁，迅速擴展到商業(yè)領域的各個方面：◆ 廣告設計：包括報紙、雜志、招貼畫、宣傳冊、商標等；◆ 展示設計：包括鋪面、櫥窗、展示臺、招牌、展覽會、廣告塔等；◆ 包裝設計：包括包裝紙、容器、標簽、商品外包裝等；◆ 裝幀設計：包括雜志、書籍、插圖、卡通與版面設計等。 即便是在自成體系的建筑領域中，工業(yè)設計也發(fā)揮出越來越重要的作用。由此可見工業(yè)設計設計的范圍很廣，需要學習的東西也很多，同時也要求同學們具有多方面的能力，如下：

1、應有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力。作為設計者，下筆應快而流暢，而不是緩慢遲滯。這里并不要求精細的描畫，但迅速地勾出輪廓并稍事渲染是必要的。關鍵是要快而不拘謹。

2、有很好的制作模型的技術(shù)。能使用泡沫塑料、石膏、樹脂、MDF板等塑型，并了解用SLA、SLS、LOM、硅膠等快速模型的技巧。

3、必須掌握一種矢量繪圖軟件（比如FREEHAND、ILLUSTRATOR）和一種像素繪圖軟件（如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER）。

4、至少能夠使用一種三維造型軟件，如高級一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或?qū)哟屋^低些的如SOLIDWORKS2000、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5、二維繪圖方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。

6、能夠獨當一面，具有優(yōu)秀的表達能力及與人交往的技巧（能站在客戶的角度看待問題和理解概念），具備寫作設計報告的能力（在設計細節(jié)上進行探討并記錄設計方案的決策過程）。有制造業(yè)方面的工作經(jīng)驗則更好。

7、在形態(tài)方面具有很好的鑒賞力，對正負空間的架構(gòu)有敏銳的感受能力。

8、拿出的設計圖樣從流暢的草圖到細致的刻畫到三維渲染一應俱全。至少經(jīng)有細節(jié)完備、公差尺寸精細的圖稿和制作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的！ 9、對產(chǎn)品從設計制造到走向市場的全過程應有足夠的了解。如果能在工業(yè)制造技術(shù)方面懂得更多則更好。

10、在設計流程的時間安排上要十分精確。三維渲染、制模、精細圖樣的繪制等應規(guī)定明確的時段。要知道，雇主聘用專業(yè)設計人員是為了盡快地賺到錢！大致了解了工業(yè)設計專業(yè)以后，我想大部分同學最想知道的問題就是工業(yè)設計的發(fā)展前景到底怎么樣？學生的就業(yè)情況會是怎么樣？談到工業(yè)設計專業(yè)，可以先看看在上海"中國工業(yè)設計周"了解的兩組數(shù)據(jù)，其一是我國近20年來培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量；其二是我國高校工業(yè)設計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設計等行當，有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告，也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進行網(wǎng)頁設計，真正去做工業(yè)設計的人很少。 為什么如此少量的畢業(yè)生就業(yè)要改行呢？難道真是市場飽和，還是市場不需要工業(yè)設計人才嗎？一些專家指出，這是因為國內(nèi)許多企業(yè)對工業(yè)設計的重要性不甚了解，更談不上重視。有的企業(yè)甚至認為工業(yè)設計就是產(chǎn)品外觀設計和包裝。許多企業(yè)的產(chǎn)品設計十幾年、甚至幾十年一成不變，如熱水瓶、自行車、床單等，"老面孔"傳了幾代人。 令人可喜的是進入21世紀，更多企業(yè)已意識到工業(yè)設計的重要性。據(jù)國家輕工業(yè)局副局長朱燾介紹，現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的市場，在很大程度上依賴工業(yè)設計的成功。隨著高科技技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量不再是主要矛盾，搶占市場，獲勝的關鍵在于工業(yè)設計的創(chuàng)新，在于其能否引導世界潮流。今天的汽車、手機、電腦市場中，各企業(yè)越來越關注其設計問題，誰的工業(yè)設計有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場。目前國外許多大企業(yè)都擁有龐大的設計機構(gòu)，象日本東芝，擁有的工業(yè)設計師數(shù)以百計。還有國內(nèi)大企業(yè)海爾集團，就高薪聘用了多名外國工業(yè)設計專家，每年投入的開發(fā)設計費達8000多萬元。這些高投入獲得了高回報，海爾產(chǎn)品廣泛行銷海外世界市場就是一個證明。這說明，市場需求更多的專業(yè)設計人才，工業(yè)設計越來越在市場受到重視，起到舉足輕重的作用。 中國加入WTO之后，只有工業(yè)設計人才得到重視、使用，我國的工業(yè)產(chǎn)品才能躋身廣闊的世界市場，市場需要多層次、多門類的工業(yè)設計人才，工業(yè)設計人才在未來有極大的升值潛力。＂工業(yè)設計＂將是一個為我們國家、我們的企業(yè)大量創(chuàng)造知識產(chǎn)權(quán)的黃金水道，這就是為什么有人說21世紀的文化將是設計的文化！ 該專業(yè)實踐性很強，學生除理論課學習外，還參加多種實踐教學科目，如美術(shù)實習、人機工程實習、工程材料實習、視覺傳達設計實習、產(chǎn)品與環(huán)境認識實習、木工實習、產(chǎn)品設計實習、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實習、裝修構(gòu)造實習、工業(yè)設計工程基礎實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。主要實驗環(huán)節(jié)包括：模型實驗、影像試驗、工程材料實驗、木工實驗、金工實驗、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實驗、裝修構(gòu)造實驗等。 就業(yè)去向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可以到建筑類產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、展示設計、陳設設計、產(chǎn)品研發(fā)等設計公司或建筑設計研究院（所）中的相關專業(yè)部門從事相關設計、科研和管理工作。 本專業(yè)畢業(yè)生建議可報考本院設計藝術(shù)學、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學等學科的碩士研究生。得知這么多關于工業(yè)設計的知識后，我們就要規(guī)劃以后的學習生活，要怎么樣才能學好工業(yè)設計呢？真正的設計不是來源于書本，而是實踐，所以，如果有機會的話還是能夠真正接觸到實體設計。參加一些比賽，參與一些討論都是對自己的提高。讓我們向著自己的目標前進吧！也許學習的道路會很艱苦，但只要有夢想，那些都不算什么！生活離不開設計，工業(yè)設計無處不在！如果想要把工業(yè)設計學好的話，你也可以去潭州學院學習只需點擊鏈接加入群【模具設計交流學習群】：就可以參加他們的公益課，我也是在這邊學習的，感覺還不錯，所以就推薦給你們了，你也可以加我的扣扣前面是509中間是457后面是740，我會帶你去聽課的。