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環(huán)境科學與環(huán)境工程有何不同

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問題描述:

環(huán)境科學與環(huán)境工程有何不同求高手給解答

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science & engineering一個是理科一個是工科工程類的做實驗比較多

環(huán)境科學與環(huán)境工程有何不同

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簡單理解環(huán)境科學偏重理論 是軟科學 如環(huán)境影響評價環(huán)境工程偏重工程如污水處理設計

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環(huán)工和環(huán)科的導師都差不多環(huán)工要求畢業(yè)時候提交的論文必須是工程類的環(huán)科相對偏向理論至于選課都差不多 兩個專業(yè)都有各自的必修課 這幾門稍微有些針對性 其他的課都比較相似

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環(huán)境科學專業(yè)前景經濟的高速發(fā)展、人口的持續(xù)增加所帶來的環(huán)境問題,使我國乃至世界面臨的環(huán)境形勢越來越嚴峻,環(huán)境科學已成為全球共同關注的熱點領域和科學研究的重要前沿學科。許多政府政策決策機構、企事業(yè)與產業(yè)部門對各類環(huán)境科學專業(yè)人才的需求不斷增加,就業(yè)前景廣闊。學科實力本專業(yè)具有雄厚的師資力量,現(xiàn)有教授12人、副教授16人、講師7人。其中2人入選教育部“長江學者獎勵計劃”,3人獲得國家自然科學杰出青年基金,1人當選北京市教學名師,1人入選教育部新世紀人才計劃。培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握環(huán)境科學的基礎理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的專業(yè)人才。專業(yè)特色本專業(yè)主要進行全球變化與環(huán)境生物學、環(huán)境化學、環(huán)境材料與工程技術和環(huán)境規(guī)劃與管理方面的研究,在環(huán)境生物學與生物技術、土壤污染與生物修復、污染防治與廢棄物資源化利用工程技術、區(qū)域和企業(yè)建設項目的環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境影響評價方面形成了特色和優(yōu)勢。設有***環(huán)境質量影響評價中心(甲級資質)。本科教學以強化數(shù)學、物理、化學、生物、地學等基礎理論知識和實驗技能訓練為重點,突出環(huán)境生物學、環(huán)境化學和環(huán)境規(guī)劃與管理3個專業(yè)方向的教育,培養(yǎng)兼?zhèn)滢r業(yè)環(huán)境背景的綜合性復合型人才。主干課程環(huán)境生物學,環(huán)境科學,環(huán)境化學及實驗,環(huán)境質量評價,環(huán)境管理與規(guī)劃,固體廢棄物處理與處置,環(huán)境監(jiān)測,土壤、植物與環(huán)境分析,環(huán)境經濟學,資源環(huán)境信息技術,環(huán)境科學研究法.所授學位理學學士就業(yè)方向學生畢業(yè)后可從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理和政策、環(huán)境信息、環(huán)境質量影響評價、環(huán)境監(jiān)測、自然資源與自然生態(tài)保護等環(huán)境保護和管理工作;可在科研機構、高等院校、企事業(yè)單位從事教學和科研和管理工作。深造情況畢業(yè)生可在環(huán)境科學、環(huán)境工程、生態(tài)學、自然資源科學、自然地理等專業(yè)方向進一步深造。本系目前能夠招收環(huán)境科學碩士、環(huán)境工程碩士和博士、資源環(huán)境生物技術碩士和博士學位研究生,2/3以上的學生有機會進入研究生階段繼續(xù)深造。其他情況中國農業(yè)大學生物學、化學專業(yè)被列入“國家理科基礎學科研究和教育人才培養(yǎng)基地”,承擔本專業(yè)的主要基礎課程;本學院設有教育部土壤-植物相互作用重點實驗室、農業(yè)部植物營養(yǎng)與養(yǎng)分循環(huán)重點開放實驗室,中國農業(yè)大學曲周實驗站等將為大學生教學實習和科研活動提供基地。環(huán)境工程 專業(yè)前景 環(huán)境保護是人類社會與經濟持續(xù)發(fā)展過程中面臨的新課題。環(huán)境工程專業(yè)是揭示由于人類不合理的生產和生命活動過程使自然環(huán)境和人類生存環(huán)境產生變異的規(guī)律, 研究如何改善和修復這些變化的工藝、技術和工程措施以及設備的科學,是一門新興交叉、邊緣學科。本專業(yè)旨在解決產業(yè)發(fā)展和人類生活產生的各種生態(tài)環(huán)境問題,發(fā)展循環(huán)經濟、促進良性循環(huán)及環(huán)境保護,以保證人類社會的可持續(xù)發(fā)展。隨著經濟和社會的發(fā)展,本專業(yè)的發(fā)展前景將越來越廣闊。學科實力 本專業(yè)由傳統(tǒng)的土壤農業(yè)化學、農業(yè)環(huán)境保護等學科發(fā)展而來,是國內農科大學少有的幾個獲準環(huán)境工程博士學位授予權的專業(yè)。現(xiàn)有教授5人(其中2人為生態(tài)學專業(yè)教授,在本專業(yè)招收博士研究生),副教授9人。依托的***重點學科有土壤學和植物營養(yǎng)學。本專業(yè)擁有國家甲級資質證書的環(huán)境質量影響評價中心和綠色環(huán)境中心。近幾年來主持和承擔各類國家和省部級以上以及國際合作科研項目20余項,總經費超過1 000多萬元,在固體廢棄物處理與資源化、廢水處理與資源化、綠色食品、土壤污染修復和環(huán)境質量評價等方面處于全國領先水平。曾獲農業(yè)部和北京市科技進步獎二等獎、教育部科技進步獎二等獎、教育部教學成果一等獎、國家發(fā)明專利10余項以及多項省部級成果。本專業(yè)與國內外著名大學和科研機構有廣泛的學術交流,具有廣泛的影響。 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有水和廢水、固體廢棄物處理與資源化、大氣和聲污染控制、農業(yè)生態(tài)環(huán)境污染防治方面的基礎理論知識和專門技能,能夠勝任污染防治、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理、工程設計和規(guī)劃的高級工程技術人才,及能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校等從事管理、教學、研究和開發(fā)工作的高級工程技術人才。 專業(yè)特色根據(jù)社會發(fā)展和環(huán)境科學的特點,在加強學生基礎理論教學的同時,強化專業(yè)實踐教學,重點培養(yǎng)具有廢水處理與資源化、固體廢棄物處理處置與資源化、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價技能和環(huán)境管理和設計能力,全面提高學生的實踐動手能力、特殊專業(yè)技能和科研素質,使畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應能力。 主干課程工程制圖、工程力學、流體力學、環(huán)境化學、化工原理、環(huán)境微生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、清潔生產、水處理工程技術、大氣污染控制、固體廢棄物處理與資源化、噪聲控制、給排水工程、環(huán)境管理與規(guī)劃、農業(yè)生態(tài)工程、環(huán)境工程設計等。 所授學位工學學士 就業(yè)方向畢業(yè)生可到與環(huán)境監(jiān)測、管理、工程設計等相關的教學、科研、行政和企事業(yè)單位工作。 深造情況本院設有環(huán)境工程、環(huán)境科學和生態(tài)學碩士點,環(huán)境工程博士授權點和“農業(yè)資源利用”一級博士授權點,每年考研比例40%以上。 其他情況 本專業(yè)實習基地有北京市六里屯、阿蘇衛(wèi)和南宮等多座垃圾處理、處置廠,高碑店、清河和肖家河等多處污水處理廠,以及中國農業(yè)大學曲周實驗站。

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①環(huán)境工程比較好的學校:浙江大學,北京大學,清華大學、同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京師范大學、南京大學、南開大學……②首先說明一下:學習的課程和學校確定的培養(yǎng)方向有很大的關系,所以學校之間的差異也會比較大!以下內容摘自浙江大學網(wǎng)站:環(huán)境科學專業(yè)是文、理、工交叉與綜合的朝陽專業(yè),依托于環(huán)境科學與工程一級學科。培養(yǎng)具有良好環(huán)境意識與素質,掌握一定環(huán)境學科基礎理論知識,具備初步調查、評價、分析環(huán)境問題、環(huán)境規(guī)劃管理決策、優(yōu)化設計環(huán)境污染控制方案等能力的國家需求的復合型環(huán)保人才。本專業(yè)的核心課程《環(huán)境化學》于2004年列為***精品課程。污染控制化學、環(huán)境污染化學等研究方向在國內具有重要地位和影響;污染控制新材料新技術原理、土壤有機污染的化學與生物修復等研究達到國際先進水平。優(yōu)秀畢業(yè)生可免試攻讀研究生或碩博聯(lián)讀研究生。畢業(yè)生可到環(huán)保研究機構、認證、咨詢機構、大中型企事業(yè)、政府部門等單位工作。隨著國際社會和我國政府對環(huán)境問題越來越重視,各類有關環(huán)境的規(guī)范法規(guī)日趨嚴格,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域、地域范圍也正在不斷拓展。主要課程:環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境物理學、環(huán)境毒理學、環(huán)境法學、環(huán)境管理學、環(huán)境污染修復、水污染控制原理與技術、大氣污染控制原理與技術、固體廢棄物污染控制原理與技術、噪聲污染控制原理與技術。 環(huán)境工程專業(yè) 本專業(yè)依托于環(huán)境科學與工程一級學科,是我國高等院校中最早設立的環(huán)境類專業(yè)之一,以國內一流的學科和師資力量,培養(yǎng)基礎扎實,知識面寬,適應性強,具有一定環(huán)境污染控制,環(huán)境監(jiān)測與評價,環(huán)境規(guī)劃與管理等能力的高級工程技術人才。大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學校、科研院所、政府部門及企事業(yè)單位工作。在《2004年中國大學評價》中,本專業(yè)排名全國第二。在廢水生物處理與資源化、大氣污染控制、環(huán)境污染控制化學、環(huán)境生態(tài)工程、清潔生產等研究領域特色鮮明,綜合實力名列全國前茅。主要課程:過程工程原理、環(huán)境微生物學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、土建工程概論、給水排水工程、環(huán)境工程設備設計。 資源環(huán)境科學專業(yè) 是以學科交叉為鮮明特色的理學類專業(yè),培養(yǎng)既具備較扎實的資源與環(huán)境學科理論基礎、又具有環(huán)境資源分析與測試、環(huán)境資源調查與評價、環(huán)境資源管理與綜合利用等能力的復合型人才。本專業(yè)依托農業(yè)資源利用一級學科,是我國首批博士學位授予單位,目前國內本領域的10多名杰出青年基金獲得者和跨世紀人才,超過2/3是我們的畢業(yè)生,辦學質量一直處于國內領先水平。本專業(yè)的學生就業(yè)口徑寬,適應性強,可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、信息管理等眾多領域的政府部門和企事業(yè)單位從事教學、科研、管理和生產等工作。主要課程:普通地質學、自然資源學概論、環(huán)境學概論、土壤學、土地資源學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境資源信息系統(tǒng)、環(huán)境分析技術、土壤肥料分析技術、農產品質量檢測。

③ 環(huán)境工程的大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學校、科研院所、政府部門及企事業(yè)單位工作。環(huán)境科學的畢業(yè)生就業(yè)口徑寬,適應性強,可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、信息管理等眾多領域的政府部門和企事業(yè)單位從事教學、科研、管理和生產等工作。客觀的告訴你,至少到現(xiàn)在為止,本專業(yè)本科就業(yè)還是有一定難度!基本上第一選擇都是上研!客觀的告訴你,至少到現(xiàn)在為止,本專業(yè)本科就業(yè)還是有一定難度!基本上第一選擇都是上研?。ㄟ@是現(xiàn)在很多專業(yè)的現(xiàn)狀,本人是蘭州大學2005級環(huán)境科學與工程系的學生,本人電子郵件shenq2lijh@126.com,想了解更詳細可以聯(lián)系我。)

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