數(shù)學(xué)好卻不喜研究性專業(yè)的考生可選金融學(xué)2011年05月18日08:09來源：人民網(wǎng)-教育頻道人民網(wǎng)北京5月18日電（記者 熊旭）近日，高考志愿填報專業(yè)指導(dǎo)專家洪傲做客人民網(wǎng)視頻訪談，與家長和考生互動交流，第一時間為考生講解高考志愿填報的方法和策略。洪傲表示，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，但又不喜歡學(xué)習(xí)研究性專業(yè)的考生，可選擇金融學(xué)等專業(yè)。洪傲稱，在教育部公布的十一大類專業(yè)里，物理學(xué)科被分進(jìn)理學(xué)，例如應(yīng)用科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)，這些都要學(xué)到數(shù)學(xué)或以數(shù)學(xué)為主，主要是與高中數(shù)學(xué)相對應(yīng)。如果有同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得很好，但又不喜歡學(xué)研究性的專業(yè)，便可考慮金融學(xué)、金融工程、保險精算等專業(yè)，這些專業(yè)都將數(shù)學(xué)作為工具學(xué)習(xí)，而且數(shù)學(xué)好，學(xué)這些專業(yè)還有優(yōu)勢。用理性投資的心態(tài)選志愿當(dāng)年易中天老師的女兒填報高考志愿時，易中天給了女兒四個原則：第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè)；第二是優(yōu)勢原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè)；第三是創(chuàng)造原則，這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡單重復(fù)的勞動；第四是利益原則，這個專業(yè)最好還是能掙錢的?！耙蚺d趣而有動力，因優(yōu)勢而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”，這四個簡單明了的原則值得高三考生和家長們慢慢體會和好好借鑒。無獨(dú)有偶，有“股神”美譽(yù)的投資家沃倫·巴菲特，在分享投資成功經(jīng)驗(yàn)時，總結(jié)出四條“金科玉律”，其中包括：

1、理性投資——利用市場的愚蠢，進(jìn)行有規(guī)律地理性投資。市場上充斥著眾多不理性的投資者，只有認(rèn)識自己的愚蠢，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和貪婪，才能利用市場的愚蠢。

2、精心選擇——堅持將精力應(yīng)用于尋找并精選長期穩(wěn)定、具有持續(xù)競爭優(yōu)勢的超級明星企業(yè)，精心分析這些企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和管理素質(zhì)，集中投資，長期持有。

3、控制風(fēng)險——安全是成功的基石，注重安全首先要控制可能的風(fēng)險；其次才能獲得相對高的收益，才能保證投資盈利。

4、拒絕盲從——投資人財富上的成功與他對投資目標(biāo)的了解程度成正比，投資過程中不相信任何小道消息，堅持獨(dú)立思考。填報志愿是一次事關(guān)人生投資的重大決策，如果說衡量巴菲特投資成功的標(biāo)準(zhǔn)是贏取多少資金，那么衡量人生投資成功的標(biāo)準(zhǔn)則是贏取的人生幸福感有多少。用理性投資的心態(tài)，審慎對待高考的院校和專業(yè)選擇，可以為這筆投資注入更多的理性和預(yù)見性，賦予志愿填報更清晰的目標(biāo)和更多的智慧投入，從而為孩子的未來帶來持久的良性發(fā)展，獲取更好的長期回報。從這個意義上說，巴菲特的投資“金科玉律”帶給我們不同尋常的啟示。隨著就業(yè)難度的增加，上大學(xué)目前已經(jīng)變成了一項典型的風(fēng)險投資行為。在這項投資中，考生的投入主要包括考分、求學(xué)期間耗費(fèi)的時間和資金投入。投資回報主要來源于畢業(yè)后的就業(yè)收益。能否取得這筆收益，取決于是否有相應(yīng)的單位按照人才選聘的要求錄用他。如果進(jìn)一步細(xì)分，填報志愿的投資與回報可以分為多級：第一級的投資包括高考考分以及考前所有的學(xué)習(xí)時間和資金等投入；第二級的投資包括大學(xué)期間所有的學(xué)習(xí)時間和資金等投入。第一級的回報包括能否被高校錄取，并獲得相應(yīng)的文憑、知識和技能；第二級的回報包括能否順利就業(yè)并獲得相應(yīng)的物質(zhì)報酬和職務(wù)晉升的機(jī)會；終極回報包括整個求學(xué)和就業(yè)的過程中所獲得的綜合能力以及物質(zhì)回報能否滿足考生適應(yīng)社會發(fā)展的需要和滿足個人的心理需要。因此，填報志愿的成功與否并不能簡單地以能否獲得高校錄取通知書來衡量，應(yīng)更多考慮第二級回報，尤其是終極回報能否實(shí)現(xiàn)來衡量。筆者將以下面的一個實(shí)例向大家作進(jìn)一步分析。有一個家庭，兩個女兒，姐姐考上大學(xué)計算機(jī)專業(yè)，畢業(yè)后去了一家日本公司，做高級軟件工程師，月薪1萬多。該到妹妹考大學(xué)了，父母就逼她也像姐姐一樣報考計算機(jī)專業(yè)。妹妹雖然心里不愿意，但迫于父母的威嚴(yán)和“好心”，就聽從了父母的意見。但是妹妹的學(xué)習(xí)情況并不理想，成績不好，也越來越學(xué)不下去，一回到家就和父母發(fā)脾氣、鬧矛盾，甚至一年多不想跟父母說話。父母帶著內(nèi)疚的心情找我咨詢。經(jīng)過了解，才知道其實(shí)妹妹的文筆非常好，而且藝術(shù)創(chuàng)造力也很強(qiáng)，作文在高中時經(jīng)常在班里被老師當(dāng)范文讀。而父母卻堅持說搞文學(xué)沒出路，應(yīng)當(dāng)學(xué)工科，這樣就可以像姐姐一樣學(xué)有大好就業(yè)前景的計算機(jī)專業(yè)。結(jié)果在大學(xué)由于計算機(jī)專業(yè)課程繁重深奧，她勉強(qiáng)維持及格，感到無顏面對老師和同學(xué)，文學(xué)的愛好也逐漸消磨殆盡。其實(shí)，為了高薪而不考慮興趣和特長選擇專業(yè)的做法不是理性投資該有的行為，上文父母為妹妹志愿選擇運(yùn)用的策略僅僅考慮第一級升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而忽略了第二級就業(yè)目標(biāo)和終極需求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在就讀和就業(yè)時必將為這份人為的不理性埋單，實(shí)在是遺憾。這里，我們不妨借用經(jīng)濟(jì)學(xué)中機(jī)會成本的概念來分析一下理性投資的重要性。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，同一種資源在多種活動之間選擇使用時,一旦將它用到某一項活動中,便將同時喪失掉將其用于其他活動的機(jī)會，不管選擇哪一種活動都將有收益，機(jī)會成本指的就是那項被放棄的活動所能帶來的收益。例如一家企業(yè)擁有1000萬元資金，如果用于A項投資，企業(yè)可以獲利100萬元，但現(xiàn)在用于B項投資，只獲利80萬元，B項投資的機(jī)會成本就是A項投資的最高收益——100萬元，兩項投資相比較，凈損失20萬元?？梢?，機(jī)會成本是指本來可以得到，但因?yàn)檫x擇失當(dāng)實(shí)際沒有得到的收益。計算時有一個公式：經(jīng)濟(jì)利潤（或虧損）=會計利潤－機(jī)會成本。如果上述計算的結(jié)果是正數(shù)，說明企業(yè)獲得了經(jīng)濟(jì)利潤；如果是負(fù)數(shù)，說明實(shí)際上企業(yè)蒙受了經(jīng)濟(jì)虧損。我們就上面例子作如下分析：該女生的考分作為投資的資源可以投向她現(xiàn)在就讀的學(xué)校和專業(yè)，也可以投向她喜歡并擅長的與文學(xué)相關(guān)的學(xué)校與專業(yè)。假設(shè)家長充分考慮該生熱愛文學(xué)，具有利用文筆好有想象力完成相應(yīng)新聞媒體創(chuàng)新的潛質(zhì)，她的考分也完全具備被相應(yīng)大學(xué)和專業(yè)錄取的條件等因素，合理指導(dǎo)該女生利用考分所對應(yīng)的排名選準(zhǔn)志愿，她的大學(xué)生活將會積極主動充實(shí)，日后她在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造的價值與獲得的回報都將更多。但是事實(shí)上的填報讓該女生痛恨這個既不喜歡又不擅長且日后就業(yè)趨勢不如新聞傳媒類專業(yè)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)被指為亮“紅牌”的專業(yè)?！凹t牌”專業(yè)主要指失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的高失業(yè)風(fēng)險型專業(yè)）。該女生在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)上將耗費(fèi)的學(xué)習(xí)時間、資金與新聞傳媒類專業(yè)相比并無太大變化，但是，學(xué)習(xí)動力不足必將導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績不理想，進(jìn)而影響她的職業(yè)生涯發(fā)展；將來就業(yè)時兩個專業(yè)在物質(zhì)收益（可以用人民幣等物質(zhì)衡量）、精神收益（可以用成就感、滿意度、社會地位等衡量）和職業(yè)發(fā)展（可以用就業(yè)機(jī)會、職業(yè)成長路線等衡量）等方面必定會有非常大的差別。特別值得一提的是，填報時的挫敗感、就讀時對學(xué)業(yè)的厭惡感以及就業(yè)時因工作不力產(chǎn)生的失落感，都將極大地增加兩項投資比較時的虧損，填報志愿的不成功在心理感受上帶給該女生帶來的傷害不容忽視。理性的人生投資強(qiáng)調(diào)關(guān)注人生進(jìn)階的平臺，填報志愿時的“奪寶大戰(zhàn)”爭奪的就是最利于個人發(fā)展的平臺。人可以通過登上一個又一個的平臺來展示自己的才華，充實(shí)人生，服務(wù)社會。一般的人隨波逐流，社會把他放到什么樣的平臺上，他就在這個平臺上生存；聰明的人會去發(fā)現(xiàn)立足的平臺與更高一級平臺的關(guān)系，努力登上新平臺，拓寬發(fā)展的空間；高明的人會在出發(fā)之前設(shè)計好平臺間的最佳路徑，他們注重整體效應(yīng)，善于充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，善于借用每一個平臺中的資源，穩(wěn)步登高。高明的人對社會的貢獻(xiàn)更大，社會給予他們的回報也更多。所以說，科學(xué)填報志愿，合理規(guī)劃人生是非常有道理的，也是非常有必要的，應(yīng)當(dāng)值得我們家長和考生們高度重視！

就目前的情況來看，其實(shí)選擇學(xué)電腦是很不錯的，出來基本不愁找工作的問題，還有些也可以自己創(chuàng)業(yè)都行。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，現(xiàn)在的年輕人對于生活質(zhì)量也越來越看重，好不容易買的房子，自然也是希望，能裝多好裝多好，都喜歡請設(shè)計師來裝修，面對這么大的服務(wù)需求量，室內(nèi)設(shè)計的前景是十分不錯的而且這個專業(yè)是0基礎(chǔ)入門的，入門的門檻也不高，初中就可以學(xué)習(xí)

這得根據(jù)自身特長愛好，再結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢和前景而定，就業(yè)熱門專業(yè)有：計算機(jī)、通信、電子等信息類專業(yè)；金融、財經(jīng)、政法類專業(yè)；環(huán)境科學(xué)類、土木建筑類、管理類、外語類專業(yè)；機(jī)械類、材料類、化工類、儀表類、紡織類等工科專業(yè)；農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類等專業(yè)及醫(yī)藥文教類專業(yè)等。三資企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、自動化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語、工商管理、會計學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化等。金融單位接收本科畢業(yè)生最多的專業(yè)是金融學(xué)、會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、財政學(xué)、市場營銷等。哪些行業(yè)好就業(yè)江蘇英才人才市場統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，有些行業(yè)在一定時期內(nèi)的確就業(yè)比較容易。排名最靠前的依然是IT電子，企業(yè)接收最多的畢業(yè)生專業(yè)就是IT電子類，包括計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程等。工業(yè)制造行業(yè)也是吸收人才大戶，工業(yè)制造人才的涵蓋面比較廣，像目前緊缺的技工就有不少集中在工業(yè)制造類專業(yè)中的機(jī)電、數(shù)控等細(xì)化專業(yè)。建筑房產(chǎn)是傳統(tǒng)的好行業(yè)，建筑房地產(chǎn)企業(yè)開始重視項目拓展、產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計、融資與財務(wù)管理、客戶服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此專業(yè)技術(shù)和通用類職位崗位空缺比較大。除了產(chǎn)品研發(fā)、建筑師、設(shè)計師、機(jī)電工程師、結(jié)構(gòu)工程師等職位搶手外，項目推廣、監(jiān)察審計、園林景觀設(shè)計、投融資等職位也很缺人。要求以建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、工民建、給排水、機(jī)電、房地產(chǎn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)為主。生物化工專業(yè)在職場上的高待遇目前是比較普遍的現(xiàn)象，代表未來需求熱點(diǎn)的生命科學(xué)、新材料、新能源、環(huán)境等這樣的學(xué)科方向，大多脫胎于化學(xué)或與化工有關(guān)的傳統(tǒng)專業(yè)，目前的化工專業(yè)可以經(jīng)過交叉、整合、衍生出很多新的學(xué)科、新方向，這些學(xué)科有基礎(chǔ)、有底蘊(yùn)，而且推陳出新，就業(yè)前景非常樂觀。另外，近年來醫(yī)療保健行業(yè)也異軍突起，據(jù)分析，除去傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)類專業(yè)，從事老人醫(yī)學(xué)的人才需求量較大，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士需求量也較大。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也不少。物流貿(mào)易是職場“新軍”，隨著電子商務(wù)的不斷普及，這幾年本來就已經(jīng)發(fā)展良好的物流行業(yè)得到了又一次大好契機(jī)。冷熱隨時變就業(yè)專家表示，一般所說的熱門專業(yè)，是一些在前幾年熱過一陣子，由于許多學(xué)校一窩蜂而上造成供大于求的專業(yè)，如法學(xué)、計算機(jī)、金融、行政管理、工商管理、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞、會計、旅游專業(yè)等。而一般所說的冷門專業(yè)，通常是指在人們傳統(tǒng)觀念上認(rèn)為的、社會上的需求相對較小、就業(yè)比較困難的專業(yè)，如哲學(xué)、歷史、地質(zhì)、海洋、氣象、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、勘探等專業(yè)。但是，冷熱門專業(yè)常常是“十年河?xùn)|十年河西”，一些昔日的熱門專業(yè)，在就業(yè)市場上卻成了少人間津的“大冷門”。熱門遇冷：不光是法學(xué)專業(yè)，不少其他熱門專業(yè)的畢業(yè)生在求職時都遇到了麻煩。目前簽約率比較低的“熱門”專業(yè)還包括很多文科類專業(yè)。從就業(yè)總體情況來看，工科要好于理科，理科要好于文科。冷門變熱：與一些所謂“熱門”專業(yè)形成鮮明對比的是，不少報考時的冷門專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場上反而十分搶手。地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生幾乎都找到了工作，港口航道與工程、海洋地質(zhì)等專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況也不錯。小語種專業(yè)的學(xué)生，都不夠用人單位搶的?；?、材料、土木工程、機(jī)械、自動化專業(yè)的畢業(yè)生也都就業(yè)形勢不錯。