以下是理論上的就業(yè)方向，但是真正到了畢業(yè)的時候，不會有很多人按照自己的專業(yè)就業(yè)的！學什么不干什么，這就是社會現(xiàn)狀！社會學專業(yè)介紹目前社會學系的主要研究方向包括“社會學理論和方法”、“人口學”“人類學”和“民俗學”等方向。

目前社會學方向的人才培養(yǎng)主要集中在三個專業(yè)：社會保障專業(yè)、社會工作專業(yè)和社會調查專業(yè)。主要研究社會的結構、功能和發(fā)展變化規(guī)律，揭示社會良性運行與協(xié)調發(fā)展的條件和機制，以更好地認識社會現(xiàn)象，解決社會問題，進行社會規(guī)劃和管理。主要包括社會保障體制、社會福利制度、社會政策與社會行政、社會分層與流動、城市社區(qū)管理問題、環(huán)境管理問題以及新技術發(fā)展引發(fā)的社會結構問題的研究。社會學理論與方法的研究主要涉及對中國社會結構變遷過程的理論概括和總結、對西方各社會學主要流派的理論與方法的研究，以及對社會學研究方法的探討。其中在清華的社會學系中專門設立農村社會學專業(yè)，研究的重點包括農村中的國家與社會關系之動態(tài)研究、農村剩余勞動力的轉移與出路、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展與改制對農村社會結構影響的研究、農村基層政權的建設以及從微觀的、歷史的文化象征視角的鄉(xiāng)村日常生活進行研究等。我國是一個有著悠久民俗史的國家，對于民俗工作的研究歷來是社會學中的重點，在全國范圍內對民俗研究力量最強的是北京師范大學。另外人口學、人類學方面的研究也在社會的地位日益提高，全國范圍內的社會學系資料數(shù)據(jù)庫正在籌建之中。社會工作是隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展而迅速發(fā)展起來的現(xiàn)代社會及重要、社會需求量極大的職業(yè)。其專業(yè)培養(yǎng)目標是掌握現(xiàn)代社會的組織原理、人的心理和社會行為的知識，掌握對人的心理與行為進行咨詢、診斷和治療的原理與技術，并能運用這些理論與技術動員社會資源，協(xié)助個人、團體和社區(qū)發(fā)揮潛能，改進生活質量的專業(yè)人員。 社會學研究生要求具有較扎實的社會學知識，能熟練運用社會調查研究的基本方法，具備較強的分析解決實際社會問題、從事社會工作與管理的實踐能力，不僅可以適應社會學學科建設和發(fā)展的需要，從事社會學相關專業(yè)的教學與研究以及社會工作與管理等實際部門所需的人才，而且要為公共管理機構、社會組織機構、企業(yè)管理機構和政策研究機構等提供專業(yè)人才。目標是為我國政府有關部門、高等院校、新興的社會保障事業(yè)、城市規(guī)劃與社區(qū)管理事業(yè)、市場調研和企業(yè)。學生畢業(yè)后，主要就業(yè)去向包括在科研機構、大專院校從事教研工作， 各級政府的民政、勞動與社會保障、扶貧等部門及相關的政策研究機構、公安、勞動改造部門及相關的研究機構、各級學校、醫(yī)療服務 單位、工會、婦聯(lián)、共青團等群眾團體、社區(qū)組織和各種基金會會團體從事社會規(guī)劃、社會政策研究、社會調研分析、社會工作管理、社會公共事業(yè)管理，以及社會保障、社會福利、社區(qū)管理、市場分析、公關策劃等工作。