可能認(rèn)為外國的教育比中國的更適合他

1學(xué)習(xí)一方面需要外在的教育,這種教育不在于具體教授了你多少知識(shí),而在于教會(huì)一個(gè)人做人的道理和方法。美國的文理學(xué)院的教學(xué)理念就是這個(gè),先實(shí)現(xiàn)自己教育和自我覺醒,再學(xué)習(xí)更加具體的專業(yè)知識(shí),當(dāng)然,也要通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來達(dá)到自己我教育和自我覺醒。教育終極目的另外一點(diǎn)是讓學(xué)生或者說孩子學(xué)會(huì)選擇。2鍛煉“跨文化溝通能力”·我們生活在一個(gè)國界越來越模糊的地球村里，他們不但要學(xué)會(huì)跟國人去溝通，也要去學(xué)會(huì)跟其他國家的人溝通3出國接觸更多不同的東西，開拓視野增長見識(shí)

想讓他有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊眼界獲得更好的發(fā)展前途。去了國外，孩子語言環(huán)境也改變了。這對(duì)孩子的口語能力是一種很好的鍛煉，他/她學(xué)的不再是啞巴英語。當(dāng)孩子回國之后，一口流利的英語一定會(huì)為他/她加分。

自古以來，所有的家長都是望子成龍，望女成鳳。內(nèi)心只有一個(gè)愿望，希望自己的子女能夠出人頭地，自己的孩子有一個(gè)美好的未來。

家長送孩子出國，一般都是希望孩子能夠更上一層樓，希望他們能過茁壯成長，能夠接受更好的教育，得到更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

希望他們能夠見識(shí)更多的世面，與更多的人接觸，交到更多的朋友，了解他們的文化，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)，增加自己文學(xué)修養(yǎng)，加強(qiáng)自己的文化涵養(yǎng)，充實(shí)自己的內(nèi)心。

還有一些家長是因?yàn)楹⒆訉?duì)英文感興趣，就送出國去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些國外的文化，加強(qiáng)英語能力。對(duì)孩子的興趣愛好重視，覺得要好好的培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

自己也是當(dāng)父母的人了，送出國外，就是希望孩子能夠好好的學(xué)習(xí)，早日學(xué)成歸來，學(xué)業(yè)有成，這樣我們做父母的也會(huì)比較放心。比較不會(huì)擔(dān)心孩子的未來。

我們也送自己家的孩子去國外學(xué)習(xí)，孩子自己的成績好，在學(xué)校拿得獎(jiǎng)學(xué)金，被國外錄取，我們是要好好的培養(yǎng)孩子的，所以被入取了，我們當(dāng)時(shí)就決定送出國去深造。

就是在多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，然后回來能夠有能力做自己喜歡的事情，而不是為了生存而去做自己不喜歡的事情。希望他能快樂的度過每一天。

做自己想做，做自己所愛的事情，做出一番成就，做夜空中最亮的一顆星。