一、謹(jǐn)慎選擇推薦人。

一般來說，推薦人要盡量選擇名氣大的推薦人，比如美國招生院校就比較看重推薦人和被推薦人之間有過密切接觸和交流的，你可以選擇學(xué)院的院長，學(xué)術(shù)研究帶頭人，或者是院士之類的名人。老師的話可以選擇任課老師中資格威望較高的，至于實習(xí)單位的推薦人可選擇實習(xí)期間直接上司。

二、推薦信組成內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)能力。英國留學(xué)申請推薦信該找誰寫呢？對頂尖的名校而言，面對兩個A等生，較好的習(xí)成績并不能看出學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)觀念。有的學(xué)生學(xué)習(xí)效率較低，但是，絕對勤奮刻苦;有學(xué)生學(xué)習(xí)效率很高，掌握和消化知識速度很快，然后騰出更多的時間去做其他有意義的事情所以，不同的學(xué)生有著完全不同的學(xué)習(xí)方法，在推薦信要表示出自己的優(yōu)勢。

2、學(xué)術(shù)好奇心和上進(jìn)心。如果一個學(xué)生希望入讀文學(xué)專業(yè)，那么，招生官會關(guān)心學(xué)生在周末的時候會做什么。會不會抓緊時間一周看一本文學(xué)名著？會不會去圍繞某一個名家去做研究？會不會去找導(dǎo)師探討研究方法等，錄取官需要看到學(xué)生是否有濃郁學(xué)術(shù)好奇心。

3、綜合素質(zhì)和發(fā)展空間。在推薦信中要表現(xiàn)出學(xué)生是各方面綜合發(fā)展的，并不是埋首故紙堆、固執(zhí)己見的窮學(xué)究。錄取官希望從推薦信中尋找到學(xué)生發(fā)展空間的線索，預(yù)想四年甚至更遙遠(yuǎn)的成長空間。