在國內(nèi)上完高中再出國讀大學(xué)本科。
一、外國都認(rèn)為中國的基礎(chǔ)教育是一流的,在國內(nèi)讀完高中比外國學(xué)生更有優(yōu)勢;二、讀完高中后就有基本的自立能力了,到了國外可以更好的照顧自己,出去讀高中的話年齡太小,生活上會(huì)有很多困難,未必有利于成長。
高二出國留學(xué)好還是大學(xué)希望能解答下
在國內(nèi)上完高中再出國讀大學(xué)本科。
一、外國都認(rèn)為中國的基礎(chǔ)教育是一流的,在國內(nèi)讀完高中比外國學(xué)生更有優(yōu)勢;二、讀完高中后就有基本的自立能力了,到了國外可以更好的照顧自己,出去讀高中的話年齡太小,生活上會(huì)有很多困難,未必有利于成長。
引自“毛草”1.初中前出國:優(yōu)點(diǎn)是長大后對本地的適應(yīng)性完全就是本地人級別。在各種事物和習(xí)慣上都完全不再存在“適應(yīng)”這一問題。缺點(diǎn)(如果算缺點(diǎn)的話)是到了大概20歲以后就會(huì)徹底西化,無論是語言,習(xí)慣,生活等等都和中國完全脫離。而且思想上總體也只會(huì)把中國當(dāng)“故鄉(xiāng)”,但完全不會(huì)理解中國人的思維方式,也不認(rèn)為自己屬于中國人。另外就是如果家長對這方面觀念比較保守的話,那可能會(huì)很容易會(huì)打起來。2.初中畢業(yè)出國:優(yōu)點(diǎn)是對外國的適應(yīng)性會(huì)非常高,能夠接近初中前出國的人,同時(shí)對國內(nèi)也會(huì)有相當(dāng)強(qiáng)的適應(yīng)能力,未來存在回國的可能。缺點(diǎn)是這個(gè)年齡出國,受到的文化沖擊是最嚴(yán)重的。對于“中國”和“外國”兩種身份認(rèn)同的分裂可能會(huì)導(dǎo)致長期的心理問題。另外以后可能會(huì)有“在兩邊都可以過得不錯(cuò),但哪邊都不屬于自己”的感覺。因此,也有一部分人選擇了和上一種類似的方式,完全放棄對“中國”的身份認(rèn)同。3.高中畢業(yè)出國:優(yōu)點(diǎn)是可以接受外國先進(jìn)的大學(xué)教育,并且對于工作會(huì)適應(yīng)的相當(dāng)好。然后這個(gè)年齡往后基本就不存在“身份認(rèn)知”的問題了。缺點(diǎn)是,北美大學(xué)里這種背景的中國人都很容易扎堆(因?yàn)橹袊说奈幕褪澜缙渌麌規(guī)缀醵纪耆患嫒?,這是個(gè)必然現(xiàn)象)。于是在剛開始的幾年里,除非本身就做好了“走出國門”的心理準(zhǔn)備,否則很容易“混”下去。另外,如果不了解外國人的互動(dòng)和文化,基本就等于自己斷絕了上升到任何管理層的機(jī)會(huì),那么以后就注定只能做下層的普通白領(lǐng)了。4.大學(xué)考研出國:優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然是在國內(nèi)有深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)一般這個(gè)時(shí)候出國的人都是對自己的未來有明確規(guī)劃的,所以很少有上學(xué)期間“混”的情況(雖然也不是沒有)。缺點(diǎn)是因?yàn)槟銢]有本科以及之前在海外帶著的經(jīng)歷,所以很多情況下你對當(dāng)?shù)匚幕睦斫鈺?huì)有一些困難。另外一個(gè)就是這個(gè)時(shí)候出國如果想去名牌學(xué)校名牌專業(yè),那難度相比本科就非常大了。最后,中國人扎堆的問題依然存在。