蔚藍(lán)留學(xué)解答：

1、日本的教授原則在學(xué)校管理上，雖然日本國(guó)立、公立高等學(xué)校與私立高等學(xué)校的內(nèi)部行政管理不同，但無(wú)論國(guó)立或私立高等院校均體現(xiàn)“教授治?！钡脑瓌t。

日本的國(guó)立或私立高等院校均設(shè)置有評(píng)議會(huì)或教授會(huì)，它是學(xué)校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，成員主要由有聲望的教授組成。教授會(huì)負(fù)責(zé)審理大學(xué)的學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)方針、人事制度、財(cái)政預(yù)算結(jié)算、資本處理、解散、合并等一系列的重大事項(xiàng)。

2、日本的教授共享與反聘日本大學(xué)的相互兼課及退休后的再聘用現(xiàn)象較為普遍，這種相互兼課可以打破國(guó)立和私立大學(xué)的界限，有利于學(xué)術(shù)交流并節(jié)減開支。另一方面，私立大學(xué)利用其退休年齡晚于國(guó)立大學(xué)的制度，聘用從國(guó)立大學(xué)退休的教授繼續(xù)執(zhí)教。這種措施在一定程度上充分發(fā)揮了有關(guān)人員的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，可以使某一專業(yè)課程得到最好的教授講解，并使接受聘用退休教授的學(xué)校獲得聘用教授幾十年來積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，以開創(chuàng)自己的新學(xué)科。因?yàn)橐话愣?，?guó)立大學(xué)的教授具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。

3、發(fā)達(dá)的文獻(xiàn)支援體系在文獻(xiàn)服務(wù)方面，日本大學(xué)已建立了比較完善的相互利用服務(wù)體系。各圖書館都有使用自動(dòng)投幣式的復(fù)印機(jī)隨時(shí)可供讀者自行使用。文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)也供讀者自行操作，若需要到別的圖書館查詢復(fù)印文獻(xiàn)資料，只需在本校圖書館填寫一張表格交工作人員，一星期左右你就可以得到自己所需的互借圖書或復(fù)印好的文獻(xiàn)。到時(shí)交錢取件即可。