雅思口語(yǔ)一共分為9個(gè)等級(jí)，6分是及格線，也是分水嶺，現(xiàn)在很多學(xué)校要求口語(yǔ)都是要在6分的水平。雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)由以下幾個(gè)方面組成：個(gè)人真實(shí)的口語(yǔ)水平+現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)+考官認(rèn)可系數(shù)。也就是說(shuō)你臨場(chǎng)的表現(xiàn)也是占了一部分的分?jǐn)?shù)的。當(dāng)然個(gè)人的口語(yǔ)能力是非常重要的。雅思口語(yǔ)的考察主要有四個(gè)方面：發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)法是否熟練掌握、詞匯量是否達(dá)標(biāo)、以及嗨喲句子是否流暢。一般雅思口語(yǔ)6分的真實(shí)水平是能夠較為完整地表達(dá)出來(lái)，但依然還會(huì)出現(xiàn)比較不準(zhǔn)確和不恰當(dāng)?shù)牡胤?，但烤鴨基本上能夠在較為熟悉的環(huán)境，理解那些相對(duì)復(fù)雜的英語(yǔ)文章。

每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，6分難不難要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況來(lái)看，您可以了解下雅思6分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合自己的情況來(lái)判斷。1.雅思口語(yǔ)6分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一、is willing to speak at length, though may lose coherence at times due to occasional repetition, self-correction or hesitation。表現(xiàn)出充分交流的意愿，但有時(shí)由于偶爾的重復(fù)、自我糾正或猶豫而缺乏連貫性。這里說(shuō)的充分交流的意愿具體體現(xiàn)在回答的長(zhǎng)度上，具體到每一個(gè)部分，Part1的每個(gè)問(wèn)題建議回答3-5句話，Part2的時(shí)間控制在1分30秒到2分鐘，Part3的每個(gè)問(wèn)題至少回答5句話，上不封頂。要特別注意，偶爾的重復(fù)、自我糾正或由于導(dǎo)致的連貫性缺乏在6分的標(biāo)準(zhǔn)下是被允許的，但是要杜絕由于背誦大段文章所導(dǎo)致的不流利現(xiàn)象第二、has a wide enough vocabulary to discuss topics at length and make meaning clear in spite of inappropriacies。有足以詳盡討論各種話題的詞匯量，雖然有時(shí)使用不當(dāng)?shù)馑急磉_(dá)清晰。這個(gè)要求中寫(xiě)到a wide enough vocabulary，而不是單詞越高級(jí)越好，口語(yǔ)的詞匯和寫(xiě)作有很大的區(qū)別，不能通用，很多寫(xiě)作詞匯用到口語(yǔ)里就會(huì)顯得非常不自然和奇怪，反而會(huì)影響打分。另外，不能直接去字典里查出中文所對(duì)應(yīng)的英文單詞直接用到口語(yǔ)中，比如establish,build,construct在字典里都有建立的意思，但是后兩個(gè)可以和具體的建筑物搭配，第一個(gè)應(yīng)搭配抽象的名詞，比如目標(biāo)。第三、uses a mix of simple and complex structures, but with limited flexibility結(jié)合使用簡(jiǎn)單與復(fù)雜的句型，但靈活性有限。不要一直使用主謂和主謂賓結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句，要在回答中加入一些從句，盡可能靈活地使用不同句式來(lái)表達(dá)自己的意思。以上，希望對(duì)您有所幫助。

米思出國(guó)英語(yǔ) 中國(guó)區(qū)雅思考生平均分是口語(yǔ)和寫(xiě)作最低，大概是在4.5-5分左右的水平，所以，6分對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“優(yōu)良”的水平。能不能得到六分，這主要是雅思的給分標(biāo)準(zhǔn)決定的，雅思口語(yǔ)的評(píng)分內(nèi)容我這里總結(jié)了3點(diǎn) （1）流利度 （2）內(nèi)容的表達(dá) （3）發(fā)音“流利度”主要是說(shuō)話時(shí)不能有太多的停頓和糾錯(cuò)，很順利的把你的觀點(diǎn)內(nèi)容說(shuō)下來(lái), 如果的流利度能夠像瀑布下的流水一樣，這就是6分以上的水平。如果像春天的小雨落在了屋檐上，滴滴答答的往下落，那就是5分-5.5分的水平。"內(nèi)容的表達(dá)“第一，你要有一個(gè)完整的內(nèi)容，就像現(xiàn)在流行的說(shuō)法：“你得肚子里有料”。第二，內(nèi)容的表達(dá)上，上下句之間得有一定的聯(lián)系，需要有類似于 this , that ,it 等指代上文或者下文的指示代詞。如果每個(gè)句子的開(kāi)頭都是一個(gè)名詞開(kāi)頭，但是指示代詞缺失的話，口語(yǔ)考官一定會(huì)感到你的上下文表達(dá)黏著性（cohesion）不夠，據(jù)此會(huì)扣你得分?！鞍l(fā)音” 我本人在英國(guó)讀大學(xué)，工作了8年，遇到過(guò)各種各樣英文說(shuō)得很好的國(guó)際人士。我的經(jīng)驗(yàn)是，不一定要發(fā)美音，或者英音才能拿高分，口音不是特別的重要，再舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，馬云的中式英語(yǔ)也打遍天下。所以，雅思口語(yǔ)考試，有一些中式口音其實(shí)不會(huì)影響你的最終得高分。英文“發(fā)音”的本質(zhì)，是把單詞中的元音發(fā)出來(lái)，這是最最重要的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，其次是要注意重音的位置。最后是輔音。元音，重音位置，輔音這是你發(fā)音練習(xí)需要注意的3個(gè)要素。教了多年的雅思，見(jiàn)微知著，希望這些意見(jiàn)能給大家一些幫助。

口音我想這一點(diǎn)老烤鴨都非常清楚了，口音不是決定雅思分?jǐn)?shù)的參數(shù)，你可以有任何一種口音，只要發(fā)音準(zhǔn)確即可。請(qǐng)問(wèn)，如果你的東北同學(xué)和一個(gè)浙江同學(xué)在交流的時(shí)候，你會(huì)僅僅因?yàn)樗目谝舳X(jué)得他說(shuō)的不好嗎 復(fù)雜詞匯/句式這是一個(gè)誤區(qū)，回到我們的中文談話，你日常交流的時(shí)候使用過(guò)很多成語(yǔ)嗎 使用過(guò)很多的高級(jí)詞匯嗎 實(shí)際上沒(méi)有吧 所以具體到雅思口語(yǔ)當(dāng)中也是一樣，你不需要用很復(fù)雜的詞，而且如果你用錯(cuò)，你就會(huì)被扣分。語(yǔ)法錯(cuò)誤這里并不是說(shuō)你就可以一直犯語(yǔ)法錯(cuò)誤了，事實(shí)上，7分以上的同學(xué)是不太可能犯很多錯(cuò)誤的。但偶爾一兩個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤是可以被接受的。我們平時(shí)在說(shuō)中文的時(shí)候也會(huì)說(shuō)錯(cuò)，但些許錯(cuò)誤并不影響交流。所以，雅思口語(yǔ)的本質(zhì)是交流,是內(nèi)容的交流。換句話說(shuō)，我們?cè)谟弥形倪M(jìn)行交流的時(shí)候，我們最在意的東西，其實(shí)也是雅思口語(yǔ)考試中考官最在意的東西。那些是口語(yǔ)考官最在意的 內(nèi)容就是考官其實(shí)想聽(tīng)到的是你的“干貨”，他需要結(jié)接受足夠的信息，也就是言之有物。再說(shuō)的通俗一點(diǎn)，考官需要你的解釋，你的舉例。比如“你晚飯吃的怎么樣 ”“挺不錯(cuò)的啊，挺開(kāi)心的，下次我還會(huì)去”這就是一個(gè)不好的答案“挺不錯(cuò)的，我們團(tuán)購(gòu)的，性價(jià)比高，跟閨蜜一起去的，拿了優(yōu)惠券，下次去還可以打折”這就是一個(gè)好的答案(特別是在Part3)，而加粗的詞，是得分的關(guān)鍵點(diǎn)。要快速的提高這一點(diǎn)，就要盡量的舉例子，給出具體的事物，用名詞實(shí)詞，不要說(shuō)虛幻的形容詞。同時(shí)一定要記得提前針對(duì)話題卡來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)。邏輯就是你說(shuō)話要有層次或有條理。我們用中文交流的時(shí)候，不太會(huì)在乎別人所用的連接詞，但如果對(duì)方講的話前因后果不對(duì)，或者把連接詞用錯(cuò)，我們就會(huì)蒙圈。這點(diǎn)在口語(yǔ)考試中也是一樣的，你得讓考官的思路跟著你，并且走的很順。自然流利這一點(diǎn)也很好理解，并且建立在前兩點(diǎn)之上，發(fā)音正確，語(yǔ)速適中，英音或美音語(yǔ)調(diào)，這一定要建立在一定量的練習(xí)之上，不可能一蹴而就。