美國(guó)的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。

美國(guó)多數(shù)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人GPA都有最低規(guī)定，不夠最低要求的不予考慮。GPA的精確度往往達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后1到2位，如：3.0，3.45。GPA的計(jì)算一般是將每門課程的學(xué)分乘以學(xué)時(shí)，加起來以后除以總的學(xué)時(shí)，得出平均分。中國(guó)學(xué)校的分?jǐn)?shù)設(shè)置一般是百分制或五分制，具體的折合方式視不同的美國(guó)大學(xué)的要求而有所不同。一般來講，百分制中的90分以上可視為4分，80分以上為3分，70分以上為2分，60分以上為1分;五分制中的5分為4分，4分為3分，3分為2分，2分為1分。中 國(guó)許多大學(xué)的成績(jī)單上沒有學(xué)時(shí)，因此，GPA只能估算，可將所有課程的成績(jī)加起來后除以課程數(shù)。一 般美國(guó)大學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者的GPA要求是3.0以上。PA的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法是將大學(xué)成績(jī)的加權(quán)平均數(shù)乘以4，再除以100。比較常見的方法還有把各科成績(jī)按等級(jí)乘以學(xué)求和再以總學(xué)分除之。例如某學(xué)生的五門課程的學(xué)分和成績(jī)?yōu)椋篈課程四個(gè)學(xué)分，成績(jī)92(A);B課程三個(gè)學(xué)分，成績(jī)80(B);C課程兩個(gè)學(xué)分，成績(jī)98(A);D課程六個(gè)學(xué)分，成績(jī)70(C);E課程三個(gè)學(xué)分，成績(jī)89(B)。則以上五項(xiàng)成績(jī)GPA為：標(biāo)準(zhǔn)算法：GPA=[(92×4+80×3+98×2+70×6+89×3)×4]/[(4+3+2+6+3)×100]=3.31常見算法：GPA=(4×4+3×3+2×4+6×2+3×3)/(4+3+2+6+3)=3.00在具體運(yùn)用中，美國(guó)大學(xué)經(jīng)常采用總平均績(jī)點(diǎn)與最后兩年平均績(jī)點(diǎn)?？偲骄?jī)點(diǎn)(Overall GPA)是將全部所修學(xué)科按上述方法計(jì)算出來的點(diǎn)數(shù)，最后兩年平均績(jī)點(diǎn)(GPA for the last two years)即將最后兩年所修各科按上述方法計(jì)算出來的點(diǎn)數(shù)。在美國(guó)，90%的學(xué)校GPA計(jì)算方法是采取4分制(4.00 scale)的，僅有1%的學(xué)校會(huì)采取5分制，即A等成績(jī)?yōu)?，B等為4，C等為3，D等為2，F(xiàn)等為1，這些學(xué)校的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也就相應(yīng)地提高了。中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)按照自己原先學(xué)校采用的GPA制提供成績(jī)，同時(shí)注明采用了哪一種的GPA制。對(duì)我國(guó)學(xué)生很不利的是中國(guó)大部分學(xué)校的評(píng)分都相當(dāng)嚴(yán)，很多實(shí)際成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生把分?jǐn)?shù)換算成GPA后卻還不夠3.0，在有些大學(xué)里班上前5名學(xué)生的總平均成績(jī)都可能會(huì)在82分以下，這樣在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)，GPA都要變成3.0或更低，只能進(jìn)一些三四流的學(xué)校。為了消除這種不利，可以采用兩種方法：一是在成績(jī)單或是推薦信以及讀書計(jì)劃中說明這種GPA實(shí)際上是由于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分嚴(yán)格而導(dǎo)致的;二是在提供成績(jī)單的時(shí)候，列明這樣的成績(jī)?cè)谌啵蚴侨邓诺拿我约鞍俜直取?/p>