想要出國(guó)留學(xué)，不知道如何選擇學(xué)校，你可以通過這個(gè)留學(xué)定位系統(tǒng)給自己一個(gè)定位看看，輸入你的GPA，專業(yè)，語言成績(jī)，學(xué)校背景等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配數(shù)據(jù)庫中情況與你類似的同學(xué)案例，你看他們都申請(qǐng)到了哪些學(xué)校，并了解TA的辦理中介及最終錄取結(jié)果，為自己的留學(xué)方案提供參考。結(jié)合自身情況也能有個(gè)大致的定位。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來查詢，看看你的目標(biāo)院校和專業(yè)都哪些背景（語言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。

美國(guó)高中留學(xué)的申請(qǐng)流程:一、選擇申請(qǐng)學(xué)校（提前2年做此項(xiàng)準(zhǔn)備）對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校的選擇，既可以根據(jù)地區(qū)劃分來選擇，也可以根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)來選擇，這些都取決于學(xué)生自己對(duì)于學(xué)校的要求。確定了大的選校范圍后，就可以在這個(gè)范圍內(nèi)來篩選自己感興趣的學(xué)校了。比如，有的學(xué)生和家長(zhǎng)心儀加州地區(qū)，因?yàn)槟抢餁夂蚴孢m、交通便利。劃分好加州這個(gè)大的區(qū)域后，接下來的具體申請(qǐng)學(xué)校名單，就可以在加州的所有學(xué)校中進(jìn)行篩選了。

二、研究申請(qǐng)學(xué)校（提前1-2年做此項(xiàng)準(zhǔn)備）首先，在學(xué)校的官網(wǎng)上下載該校的學(xué)生手冊(cè)，通過手冊(cè)了解學(xué)校的建校歷史、規(guī)章制度、課程設(shè)置、歷屆升學(xué)情況等，從這些方面衡量該校是否是自己想要就讀的學(xué)校。其次，查看學(xué)校官網(wǎng)上關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、校內(nèi)生活的具體介紹，尋找是否有自己感興趣的社團(tuán)和活動(dòng)，看看學(xué)校的學(xué)生生活是否豐富多彩，是否是自己所向往的學(xué)校生活。此外，從學(xué)校相關(guān)的論壇上綜合了解學(xué)校的各方面情況，還可以和一些就讀過該校的學(xué)生進(jìn)行交流，通過他們的現(xiàn)身說法，了解學(xué)校的真實(shí)情況。在條件允許的情況下，可以實(shí)地參觀考察自己感興趣的學(xué)校。

三、確定申請(qǐng)學(xué)校（申請(qǐng)季的9月-10月）通過綜合的研究和篩選，最終確定好學(xué)校名單后，按照自己的心儀度把學(xué)校進(jìn)行排序，按照沖刺學(xué)校、符合學(xué)校、保底學(xué)校進(jìn)行劃分，建議總共申請(qǐng)6-8所學(xué)校即可。比如，沖刺學(xué)?？梢赃x擇1-2所，符合學(xué)校選擇2-3所，保底學(xué)校選擇1-2所。等確定好最終要申請(qǐng)的學(xué)校后，一定要安排去校園進(jìn)行實(shí)地的參觀和拜訪。因?yàn)橹挥杏H自去了學(xué)校，才能和學(xué)校的不同老師面對(duì)面的深入溝通，才能直接了解在讀學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，才能更直觀、更真實(shí)、更全面的了解申請(qǐng)的學(xué)校。這樣，自己才能更理性的把控對(duì)該校的申請(qǐng)意愿，才能更清楚的知道該校是否是自己理想的選擇。

四、填寫申請(qǐng)表格（申請(qǐng)季的9月-12月）每個(gè)學(xué)校都有自己全套的申請(qǐng)表格，包括個(gè)人填寫部分、父母填寫部分、老師填寫部分。首先，學(xué)生個(gè)人填寫的部分，主要是包含學(xué)生的個(gè)人基本情況、興趣愛好、學(xué)術(shù)情況等。這些都會(huì)有不同的問題，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行回答，有的問題可以簡(jiǎn)單回答，有的問題則需要做深入闡述。其次，父母填寫的部分，主要是從父母角度來向?qū)W校展示學(xué)生的各個(gè)方便，比如，父母對(duì)學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)的看法、對(duì)學(xué)生未來的期盼等。關(guān)于老師填寫部分，除了固定的表格內(nèi)容需要老師填寫外，還需要不同科目老師的推薦信，通常有數(shù)學(xué)、英語和班主任老師。通過這些申請(qǐng)表格的填寫，申請(qǐng)學(xué)校就會(huì)掌握你的一些情況。特別是通過你的個(gè)人文書，學(xué)校會(huì)看出你的英文水平、表達(dá)能力、思想成熟度、具備的特長(zhǎng)愛好等，從而便能判斷你是否是他們想要錄取的學(xué)生。

五、標(biāo)化成績(jī)提交（申請(qǐng)季的9月-1月）完成這些申請(qǐng)表格的同時(shí)，千萬記得給申請(qǐng)學(xué)校發(fā)送你考取的最好的標(biāo)化成績(jī)，包括托福、SSAT，有的學(xué)校也會(huì)接受小托?；蛘逫SEE。所以在申請(qǐng)學(xué)校之前，要確定好你所申請(qǐng)的學(xué)校要求的標(biāo)化成績(jī)都有哪些，提前安排好相關(guān)的培訓(xùn)和考試，以便在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以順利提交這些成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)校都是收到完整的申請(qǐng)材料和標(biāo)化成績(jī)后，才會(huì)給你安排后續(xù)的面試事宜，所以申請(qǐng)材料能早提交就盡早提交，以便學(xué)校能更快的審核你的材料，為你安排面試。

六、面試安排和準(zhǔn)備（申請(qǐng)季的11月-1月中旬）面試——是否被成功錄取的關(guān)鍵！面試的形式多種多樣，有第三方機(jī)構(gòu)的維立克面試、有通過Skype的網(wǎng)絡(luò)視頻面試、有親自前往校園的參觀面試、還有校方來華在國(guó)內(nèi)面對(duì)面的面試。

我孩子現(xiàn)在就在美國(guó)一所A＋高中就讀11年級(jí)，說起來這已經(jīng)是送他去留學(xué)的第三個(gè)年頭了，所以關(guān)于申請(qǐng)方面我盡量寫，如果不全的話請(qǐng)見諒。首先是考試，需要準(zhǔn)備小托?？荚?，如果想申請(qǐng)好一些的中學(xué)，會(huì)要求有托福成績(jī)（和小托福不是一個(gè)考試，難度稍大一些）。還需要參加美國(guó)的中考，叫SSAT，這個(gè)看每個(gè)孩子的水平了。下面就是申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，這個(gè)網(wǎng)上百度就能百度到，一般也就是文書、存款證明、還有其他一些基本申請(qǐng)材料，對(duì)了，還要有孩子初中的在校成績(jī)，不能太差。下面就是選校了，這點(diǎn)對(duì)于自己去幫孩子申請(qǐng)的家長(zhǎng)來說比較難搞定，美國(guó)大學(xué)資料在網(wǎng)上還挺好找的，但是高中學(xué)校的資料真心不好找，我最后還是托孩子他爸的同事給打聽到的一家叫慧德留學(xué)的機(jī)構(gòu)，然后讓他們幫忙做的輔助申請(qǐng)。全部準(zhǔn)備好后，就是面試了，美國(guó)高中面試還挺重要的，一般來講孩子很容易出現(xiàn)緊張的狀況，所以最好提前讓孩子有所準(zhǔn)備。最后就是等offer了。

美國(guó)高中申請(qǐng)途徑：第一種：有語言成績(jī)直接申請(qǐng)學(xué)校直接申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的好處是節(jié)省了讀語言課程的時(shí)間和金錢，但是提早在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備托福、雅思、或SAT對(duì)申請(qǐng)者的英語水平有很高的要求，同時(shí)要求學(xué)生的目標(biāo)明確、準(zhǔn)備時(shí)間充裕。雖然這是最理想的方案，但是會(huì)給學(xué)生造成較大壓力，因?yàn)樵跍?zhǔn)備語言考試還要同時(shí)兼顧高中課程是比較困難的。另外，SAT考試被稱為美國(guó)高考，在語言和題目上都有一定的難度，需要學(xué)生充分準(zhǔn)備。即使如此，我們還是建議學(xué)生在有條件的情況下，還是要參加SAT考試，因?yàn)槊绹?guó)綜合排名前五十的名校中絕大部分對(duì)國(guó)際學(xué)生也要求SAT成績(jī)，如果沒有該成績(jī)，學(xué)生只能選擇不要求SAT成績(jī)的學(xué)校，選校范圍大大縮小。第二種：申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校雙錄取如果學(xué)生在高中期間并沒有考慮過去美國(guó)讀書，也沒有做任何的語言準(zhǔn)備，直到高三下學(xué)期甚至高考結(jié)束后才開始申請(qǐng)，那么也是有辦法的。學(xué)生可以申請(qǐng)高中畢業(yè)后去美國(guó)讀語言課程+大學(xué)本科課程，俗稱"雙錄取"。這可以分為以下兩種情況:申請(qǐng)大學(xué)課程和ESL語言課程雙錄取。ESL全稱為English as a Second Language，翻譯為"英語作為第二語言"，該語言課程主要針對(duì)非英語國(guó)家的學(xué)生。學(xué)校會(huì)發(fā)語言課程和大學(xué)課程的錄取通知，也叫有條件錄取，學(xué)生先在該大學(xué)指定的語言中心讀完語言課程并達(dá)到要求后，直接進(jìn)入該校本科學(xué)習(xí)。這種語言中心一般是大學(xué)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)，還有些是與學(xué)校合作的單獨(dú)語言中心。先申請(qǐng)獨(dú)立的語言中心的語言課程讀完ESL ，再考托福和SAT，然后申請(qǐng)其他大學(xué)。雖然這種方法也是可行的，但是由于只有語言中心的錄取，在簽證過程中會(huì)有些困難。雙錄取的最大好處就是在美國(guó)學(xué)習(xí)語言可以提供最好的語言環(huán)境，而且對(duì)風(fēng)土人情、生活習(xí)慣以及對(duì)學(xué)校教育的了解方面都有很大的提高。當(dāng)然，雙錄取并不是最好的選擇，因?yàn)樘峁╇p錄取的大學(xué)都比較普通，最好的學(xué)校綜合排名也在全美50位以后。請(qǐng)注意:有的學(xué)校設(shè)有雙錄取最低分?jǐn)?shù)線，沒有語言成績(jī)連雙錄取也不可以的。不同的學(xué)校有不同的要求，所以一定要充分了解學(xué)校的要求再申請(qǐng)。這樣做的好處是在美國(guó)學(xué)習(xí)，語言環(huán)境好，對(duì)英語學(xué)習(xí)有利;在美國(guó)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后進(jìn)入大學(xué)，對(duì)美國(guó)的語言風(fēng)俗，生活習(xí)慣適應(yīng)度更高。第三種：去美國(guó)讀高中，在美國(guó)申請(qǐng)本科錄取學(xué)生高一高二時(shí)去美國(guó)，在英語過關(guān)的情況下，先讀一至兩年美國(guó)高中，高中畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)錄取。美國(guó)公立高中一般只可以收國(guó)際交流的高中生，美國(guó)私立高中基本上都收國(guó)際學(xué)生。但一般要求中國(guó)學(xué)生至少從11年級(jí)讀起，美國(guó)高中一般是從9年級(jí)到12年級(jí)。這樣做的好處是學(xué)生可以先適應(yīng)美國(guó)高中的教學(xué)方式，而且很多中國(guó)學(xué)生一旦克服語言障礙，在美國(guó)高中表現(xiàn)都非常出色，因?yàn)槊绹?guó)高中課程難度較國(guó)內(nèi)高中低;避開國(guó)內(nèi)高考應(yīng)試教育。美國(guó)的高中都會(huì)有專門的升學(xué)顧問幫助學(xué)生入理升學(xué)的問題，能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)定位，這樣學(xué)生就能在選擇學(xué)校和專業(yè)方面有更清晰準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)然，這么做所需的費(fèi)用較多，比直接讀大學(xué)多負(fù)擔(dān)一帶兩年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對(duì)于家庭財(cái)力的要求也會(huì)更高，如果家庭沒有雄厚財(cái)力，簽證會(huì)有困難。學(xué)生年齡小，如果自理能力差，就不能較好地獨(dú)立生活，不能很好地調(diào)整文化之間的差異。