美國(guó)人少，沒中國(guó)多。所以，學(xué)生比例低，但教育政策好。中國(guó)教育政策差，中國(guó)學(xué)生由于教育政策的問題，天天期盼國(guó)外的教育政策。小初高，是硬性的，沒辦法留學(xué)，只能留在國(guó)里。到了大學(xué)，美國(guó)實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出的政策，中國(guó)學(xué)生由于過去的考試能力高超，學(xué)習(xí)好，到了美國(guó)地位所以就高。所以，到美國(guó)留學(xué)的中國(guó)人多。

簡(jiǎn)單回答就是“吸納人才”先舉兩個(gè)列子：二戰(zhàn)時(shí)候，許多被納粹抓捕的人都逃到了美國(guó)（包括愛因斯坦），這其中有很多的科學(xué)家，美國(guó)比納粹德國(guó)首先制造出了原子彈，這些逃亡過來的科學(xué)家可謂功不可沒你是否經(jīng)常聽到諸如“華裔科學(xué)家”這樣的詞語，告訴你，在美國(guó)的頂尖科學(xué)家有很多都是華裔。為什么是“華裔”。因?yàn)樗麄兗尤肓嗣绹?guó)國(guó)籍，他們的成就算是美國(guó)的。在美國(guó)，如果你非常的優(yōu)秀，那么美國(guó)政府會(huì)千方百計(jì)的把你留下了，他會(huì)給你很多的好處，面對(duì)這些，說實(shí)話，在如今這樣的金錢社會(huì)了，又有幾個(gè)人不為之動(dòng)搖呢，你說是不是。不錯(cuò)，有些留學(xué)生成績(jī)可能不是很好，但這并不影響大局啊，并不阻礙美國(guó)的目的啊，這樣的學(xué)生往往家里有錢，即便是留在美國(guó)，也不會(huì)給美國(guó)政府帶來負(fù)擔(dān)吧以上僅是我的個(gè)人意見，和大家一起分享一下

美國(guó)不可能高校里有1/5的學(xué)生是中國(guó)人，美國(guó)近4000多高校，如果1/5的人是中國(guó)人，可以算下數(shù)字，沒什么可能。如果說英國(guó)，澳洲，新西蘭這些國(guó)家可以稱為有1/5的數(shù)字是中國(guó)人。中國(guó)學(xué)生和美國(guó)學(xué)生學(xué)費(fèi)不一樣多，美國(guó)本土學(xué)生學(xué)費(fèi)會(huì)便宜很多。只有極少部分學(xué)校的學(xué)費(fèi)，中國(guó)學(xué)生和美國(guó)是一樣的。“如果美國(guó)的某個(gè)學(xué)生被外國(guó)學(xué)生擠掉，這很可能意味著丟掉工作，他們沒有意見嗎？”當(dāng)然有意見，所以美國(guó)簽證有一個(gè)簽證原則，也就是非移民傾向，也就是不鼓勵(lì)國(guó)際學(xué)生在美國(guó)就業(yè)，從而增加美國(guó)的就業(yè)壓力！

美國(guó)到底為什么要招收留學(xué)生？原因有以下幾點(diǎn)： 1.美國(guó)把教育當(dāng)成了一種產(chǎn)業(yè)，美國(guó)只有4億左右的人口，卻有將近4000所大學(xué)，所以需要更多的生源. 2.美國(guó)大學(xué)重視多樣化，他們認(rèn)為不同背景和經(jīng)歷的人放在一起，他們相互間可以學(xué)到很多東西 3.中國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng)舉世矚目，美國(guó)也想從中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中得到處。 4.國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)被當(dāng)作外州來算，往往是本州學(xué)費(fèi)的2倍，甚至更多。 5.美國(guó)有一些政策限制外國(guó)人在美國(guó)工作，要求雇主優(yōu)先用美國(guó)人。 原因是有需求就有市場(chǎng),這個(gè)是自然規(guī)律,大家各需所要.