一、水平領(lǐng)先，世界頂尖客觀來(lái)講，作為在世界范圍內(nèi)許多領(lǐng)域都處在領(lǐng)先地位的超級(jí)大國(guó)，美國(guó)在教育方面的綜合實(shí)力也堪稱世界頂級(jí)。在許多權(quán)威機(jī)構(gòu)的世界大學(xué)排名中，來(lái)自美國(guó)的高校幾乎都占據(jù)了其中的半數(shù)位置。像哈佛、耶魯、普林斯頓、麻省理工等美國(guó)知名院校更是常年占據(jù)世界前五甚至前三的地位。這些院校的高排位背后，是由師資水平、教育支出、教學(xué)等級(jí)、教育環(huán)境甚至是整個(gè)國(guó)家對(duì)教育的重視程度等等方面作為支撐的，美國(guó)政府每年對(duì)教育的投入很大。再比如說(shuō)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)程有著巨大推動(dòng)作用的諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)，在其各個(gè)領(lǐng)域的獲獎(jiǎng)?wù)咧校邮苓^(guò)美國(guó)高等教育培養(yǎng)的也近半數(shù)之多。

二、選擇多樣，基礎(chǔ)雄厚美國(guó)境內(nèi)擁有超過(guò)4000所高校，這些院校有著囊括各行各業(yè)的海量專業(yè)基礎(chǔ)可供學(xué)生選擇。其學(xué)科項(xiàng)目設(shè)置的數(shù)量也居于世界首位。而且通常來(lái)講，學(xué)生都可依據(jù)自身的興趣選擇相應(yīng)的專業(yè)。此外，美國(guó)在商科、管理、計(jì)算機(jī)專業(yè)等均非常具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，數(shù)理化等基礎(chǔ)科目更是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，在應(yīng)用學(xué)科方面，應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、食品科學(xué)等專業(yè)也具備強(qiáng)大的實(shí)力，許多學(xué)科的教學(xué)實(shí)力都在世界范圍內(nèi)首屈一指。

三、開(kāi)放自主，因材施教為了給學(xué)生充分的時(shí)間考慮自己的興趣和將來(lái)的發(fā)展，美國(guó)很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級(jí)的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。在三、四年級(jí)時(shí)候自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，也可以隨時(shí)提出申請(qǐng)，重新選擇。另外，在申請(qǐng)攻讀研究生學(xué)位時(shí)，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇與本科不同的專業(yè)。

四、公平公正，制度靈活美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，即使你是國(guó)際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這在其他留學(xué)國(guó)家?guī)缀跏遣豢赡艿?。另外美?guó)的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分，就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程;也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。

五、文化多元、種族融合作為一個(gè)文化和經(jīng)濟(jì)的雙重大國(guó)，美國(guó)是世界上不同種族，不同國(guó)家的人群集中度最高的地方。開(kāi)放包容的大環(huán)境，吸引著世界各地的人們來(lái)到美國(guó)學(xué)習(xí)和發(fā)展。多樣化”是美國(guó)大學(xué)非常注重的一項(xiàng)因素。結(jié)合美國(guó)尊重自由的人文精神，在這里你可以切身感受到不用地域文化的特色，還可以接觸到更為豐富多彩的生活。

六、就業(yè)優(yōu)勢(shì)，前景光明相信很多人選擇留學(xué)的最大原因就是與將來(lái)的工作前景有關(guān)。無(wú)論是在完成學(xué)業(yè)之后選擇留在美國(guó)，還是回國(guó)工作，你的美國(guó)教育經(jīng)歷都會(huì)讓你具備一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。得益于美國(guó)積極的移民政策和對(duì)人才的重視程度，通常來(lái)講，能為每一個(gè)留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。另外盡管近年來(lái)國(guó)內(nèi)的教育水平顯著提高，但海歸的含金量仍然很高!整體薪資、競(jìng)爭(zhēng)力等方面較之國(guó)內(nèi)院校更勝一籌!從去年國(guó)內(nèi)某職場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)來(lái)看，海歸就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力要領(lǐng)先國(guó)內(nèi)不少，群體均值比同等學(xué)歷、同等工作經(jīng)驗(yàn)的本土人才高出38.3%，比雙一流大學(xué)畢業(yè)生還高出1.8%。