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鄭州大學(xué)MBA與EMBA有什么區(qū)別

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問題描述:

鄭州大學(xué)MBA與EMBA有什么區(qū)別希望能解答下

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EMBA和MBA的區(qū)別一:學(xué)費(fèi)不同EMBA是高級(jí)工商管理碩士,針對(duì)的是企業(yè)高管,不需要全國聯(lián)考,畢業(yè)只有學(xué)位(即EMBA學(xué)位),學(xué)費(fèi)較貴,上課通常是一個(gè)月選擇四天連續(xù)上,將某一科目上完。

俗稱“模塊化”教學(xué)。MBA是工商管理碩士,報(bào)考的人有的是企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo),或基層管理者,也有未當(dāng)管理者的普通職員。要參加全國MBA聯(lián)考(考綜合和英語兩大科),畢業(yè)后有學(xué)位(MBA學(xué)位證書),也有的還有畢業(yè)證(研究生畢業(yè)證書),學(xué)費(fèi)在7-12萬元之間。一般全職班(需要辭職后脫產(chǎn)學(xué)習(xí))和在職班兩種。上課按大學(xué)的正常教學(xué)安排相一致,通常是9月開學(xué),7月畢業(yè)。(有些在職班是1月份畢業(yè)。)EMBA和MBA的區(qū)別二:培養(yǎng)目標(biāo)不同EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員,而MBA(工商管理碩士)教育培養(yǎng)的是未來的高級(jí)管理人員。EMBA和MBA的區(qū)別三:招收對(duì)象不同EMBA特別適合于那些實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士。而MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年,有志于從事高級(jí)管理工作的人士。EMBA和MBA的區(qū)別四:師資及教學(xué)模式不同EMBA課程全部由海內(nèi)外知名學(xué)者、教授任教或答疑。教學(xué)上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上,將課程與學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)相結(jié)合,偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性,更適合正在商場實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。MBA課程多為國內(nèi)本校師資任教,多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的教學(xué)方式,在理論層面探討較多,對(duì)培養(yǎng)未來的管理者較為適合。EMBA和MBA的區(qū)別五:入學(xué)考試不同在國外,如要就讀MBA需參加GMAT入學(xué)考試。但就讀EMBA只有71%的學(xué)校要求GMAT成績,平均過線分?jǐn)?shù)為530分,而海外學(xué)生只需要托福550分成績即可。但這并不是說,EMBA入學(xué)非常容易,學(xué)校更看中的是學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。EMBA和MBA的區(qū)別六:就讀人員不同由于MBA入學(xué)考試需要考外語、數(shù)學(xué),這就給那些管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象,考分高的往往是那些大學(xué)畢業(yè)3年左右、應(yīng)試能力強(qiáng)的年輕人。而EMBA入學(xué)筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織,門檻大為降低。當(dāng)然,這并不等于說,只要是老板、老總就可以讀EMBA。清華大學(xué)就曾將一名愿出25萬美元就讀,但不符條件的老板拒之門外。國家規(guī)定,具有本科以上學(xué)歷,8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷),較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報(bào)名。EMBA和MBA的區(qū)別七:同學(xué)的商業(yè)價(jià)值不同拋開MBA的學(xué)校名聲能夠給你的職業(yè)生涯帶來的好處外.MBA和EMBA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將為你帶來兩方面的收獲;一是全面的管理知識(shí),這方面我相信MBA和EMBA的差別不大,二是你在就學(xué)時(shí)結(jié)交的那些同學(xué),這些同學(xué)資源在你以后人生中將會(huì)成為你最重要的資本!由于MBA和EMBA的生員來源不同,因此,MBA和EMBA的這些“資本”也會(huì)不同。一般來講,EMBA的同學(xué)可能目前就對(duì)你有商業(yè)價(jià)值,而MBA同學(xué)的商業(yè)價(jià)值可能要等若干年后才能體現(xiàn)了。EMBA和MBA的區(qū)別八:專業(yè)難度不同MBA教程強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),碩士班的門檻較高,如非經(jīng)濟(jì)專業(yè)背景在美國一般會(huì)要求先修完“經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程,如在正式的MBA課程里的FINACE MANAGE就會(huì)比財(cái)會(huì)本科的更深更專,而EMBA只帶有進(jìn)修性質(zhì),同樣的財(cái)務(wù)管理課程只相當(dāng)與非財(cái)務(wù)背景經(jīng)理課程。任何一種教學(xué)方式,即使是活生生的案例都會(huì)束縛人的思維,創(chuàng)業(yè)需要發(fā)散的思維。EMBA和MBA的區(qū)別九:體會(huì)不同MBA的考題比EMBA要難,而一般有長時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)和在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的,由于離校時(shí)間長而所學(xué)的很多知識(shí)都忘了,而且他們只需學(xué)一些實(shí)際運(yùn)用的知識(shí)拿一個(gè)學(xué)位就夠了。事實(shí)上,那些有真正管理經(jīng)驗(yàn)的人攻讀MBA的門檻交較高,相反,那些在事業(yè)單位或一些國營單位的人,他們有大量的時(shí)間復(fù)習(xí)考試,考取的幾率大一些。然而,正是這種差別,使得大部分MBA學(xué)生只在理論上有一些心得,理論結(jié)合實(shí)際相對(duì)較弱。EMBA的學(xué)生大部分是企業(yè)的管理者,他們急需是管理知識(shí)而不是證書,在學(xué)習(xí)過程中,體會(huì)科學(xué)管理的好處要比MBA的學(xué)生深的多。EMBA強(qiáng)調(diào)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得,MBA則是有心進(jìn)軍管理的基礎(chǔ)。EMBA的學(xué)習(xí)比較講共同研究和心得,同學(xué)互相交換在實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn),而學(xué)習(xí)只是起點(diǎn)睛作用,基本上需要5年以上經(jīng)驗(yàn),不然的話,你只能學(xué)到理論。1990年,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式批準(zhǔn)在我國設(shè)立工商管理碩士(MBA)學(xué)位并于1991年開始招生。目前,MBA教育已經(jīng)成為我國培養(yǎng)高層次管理人才的重要渠道,對(duì)我國的改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。自2002年起,我國開始培養(yǎng)高級(jí)管理人員工商管理碩士(ExecutiveMasterOfBusinessAdministration,簡稱EMBA)。EMBA教育是面向高層管理人員招生的工商管理碩士教育。

鄭州大學(xué)MBA與EMBA有什么區(qū)別

其他答案

MBA即工商管理,EMBA即高級(jí)工商管理,兩者雖然同屬于工商管理學(xué)科,都是為了培養(yǎng)管理人才,但是在一些方面上還是有相應(yīng)的區(qū)別的。而兩者的區(qū)別主要是體現(xiàn)在以下四點(diǎn)上:學(xué)習(xí)費(fèi)用相比較而言,MBA的學(xué)習(xí)費(fèi)用要相對(duì)低一些,一般是在1.8萬到26萬之間,而EMBA的學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)就要高很多了,基本上是在25萬到62萬之間??梢钥闯觯珽MBA最低的學(xué)費(fèi)都要趕上MBA最高的學(xué)費(fèi)了,這并不是一般人可以負(fù)擔(dān)起的。培養(yǎng)對(duì)象兩者在培養(yǎng)對(duì)象上也是不一樣的,MBA主要是培養(yǎng)的是企業(yè)當(dāng)中的初、中級(jí)管理人員,或者是企業(yè)中的基層工作人員。而EMBA培養(yǎng)的主要是企業(yè)中的中、高層管理人員,而且是以高層管理人員為主。招生對(duì)象除了培養(yǎng)對(duì)象不同之外,招生的對(duì)象也有一定的差別。MBA招生的主要是剛步入管理崗位,想要在管理崗位上長期發(fā)展的人員。EMBA招生的主要是步入管理崗位時(shí)間很久的,有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的人員。任教師資一般來說,招生MBA的院校,安排的任教老師主要就是國內(nèi)的教授。招生EMBA的院校,安排的任教老師不僅僅是國內(nèi)教授,還有國外的知名教授進(jìn)行講課。

其他答案

鄭州大學(xué)MBA與EMBA的區(qū)別:

1、就讀人員不相同。EMBA教育的報(bào)考人員是管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層。而對(duì)于MBA報(bào)考人員的工作經(jīng)驗(yàn)的要求沒有這么嚴(yán)格。所以兩者的就讀人員是不一樣的,要注意進(jìn)行區(qū)分。根據(jù)自身的條件,選擇相應(yīng)的報(bào)考門類。

2、教學(xué)模式不相同。MBA多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的方式。而EMBA更加注重理論與實(shí)踐的相互結(jié)合。EMBA教育對(duì)于學(xué)員的理論水平的教授占比較小,培訓(xùn)的內(nèi)容大部分以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的教授為主,更加注重對(duì)學(xué)員工作能力和效率的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

3、學(xué)費(fèi)不相同。相對(duì)于MBA來說,EMBA的費(fèi)用相對(duì)較高,一般都在幾十萬左右,對(duì)非經(jīng)濟(jì)能力較高的管理人員來說,費(fèi)用的壓力還是比較大。

擴(kuò)展資料:

MBA報(bào)考條件:

1、中華人民共和國公民。

2、擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

3、考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:

(1) 具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,有三年或三年以上工作經(jīng)歷者。

(2) 已獲碩士、博士學(xué)位,并有兩年或兩年以上工作經(jīng)歷者。

(3) 獲得國家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后,有五年或五年以上工作經(jīng)歷

4、身體健康,符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦,每月利用周四至周日業(yè)余時(shí)間集中上課,課程內(nèi)容廣泛,理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn),它對(duì)升至公司中上級(jí)而又無MBA學(xué)位的管理人員很有意義。

EMBA(Executive Master of Business Administration)是“高層管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。EMBA研究生教育旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的高層管理者,使他們通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法。

深入了解國內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式,具備在復(fù)雜的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和技術(shù)環(huán)境下制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進(jìn)行企業(yè)日常經(jīng)營管理決策、領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)參與國內(nèi)外競爭的能力和知識(shí)。根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室的[2002]64號(hào)文,EMBA研究生畢業(yè)后將授予國家承認(rèn)的EMBA碩士學(xué)位。

參考資料:百度百科-工商管理碩士

參考資料:百度百科-EMBA

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