中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上公布的學(xué)校名單，回國之后都可以認證。

一年碩士不僅英國有，澳洲也有，世界上其他很多國家都有，教育部對于國外的1年期碩士是認證的，只要你就讀的一年碩士是教育部留服中心所認可的，那么你所獲得的碩士學(xué)位就是認可的。因此，也是能正常申請教育部國外留學(xué)生學(xué)歷認證的。在申請碩士學(xué)歷認證過程中有不清楚明白的地方可以百度桑梵學(xué)歷認證了解情況!

1、英國的一年制碩士，已經(jīng)延續(xù)了幾百年，是通過不斷的研究、積累沉淀延續(xù)下來的，是證明一年不僅可以學(xué)到知識，而且學(xué)歷全世界公認。

2、2006年中國和英國簽署了中英互認協(xié)議的，所以說，只要你通過專業(yè)的機構(gòu)申請到綜合性公立大學(xué)，畢業(yè)后，學(xué)歷是中國教育部認可的。

一年以上是認可的。

一年碩士不僅英國有，澳洲也有，世界上其他很多國家都有，教育部對于國外的1年期碩士是認證的，只要你就讀的一年碩士是教育部留服中心所認可的，那么你所獲得的碩士學(xué)位就是認可的。

擴展資料：

主要原因：

開闊眼界和經(jīng)驗；

2.學(xué)習與該國有關(guān)的語言、文化知識；

3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國家到發(fā)達國家留學(xué)的學(xué)生中，這個原因最為常見。

4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對方學(xué)校學(xué)習。

5.與移民有關(guān)的原因；

6.隨父母暫時居住在外國的未成年人。

7.以留學(xué)生身份申請學(xué)生簽證，獲得暫時定居權(quán)。

8.熟悉該國社會，積累經(jīng)驗，為以后永久性定居作準備。

9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

趨勢：

第一個趨勢是低齡化越來越多了。低齡化是未來的一個主流。2000年，在新東方教室里面坐的是大學(xué)生為主的，2010年后是中學(xué)生越來越多了。中國出國人群的比重，可以明顯看出來，高中生畢業(yè)到國外留學(xué)的比例在過去幾年遞增得特別快。所以，第一個是低齡化的趨勢比較重。

第二個就是讀商學(xué)院的人越來越多了。我們知道從2008年金融危機開始以后，很多人都會受到未來職業(yè)發(fā)展的瓶頸，在金融危機的時候跳槽不是好跳。與其這兩年在公司里面不上不下，不如去充電，讀完MBA之后機會會更多一點。我們發(fā)現(xiàn)整個商學(xué)院留學(xué)其實越來越多了。

第三個是家長和學(xué)生的選擇越來越理性了。過去，中國的家長和學(xué)生看的是排名，家長對留學(xué)越來越懂，開始看大學(xué)的專業(yè)排名，看成績的選擇了，看未來就業(yè)的前景了。我們家長也逐漸成熟起來了。就是這么幾個趨勢。