一、喜歡動(dòng)手：生物學(xué)是一門試驗(yàn)科學(xué)，一定要重視各門課的實(shí)驗(yàn)課，掌握實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技巧。
做每個(gè)實(shí)驗(yàn)都不要應(yīng)付，要對(duì)著課本或者自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，去理解，去思考。如果有機(jī)會(huì)接觸先進(jìn)的儀器設(shè)備，一定要了解儀器的主要用途。這些知識(shí)和本事，將來(lái)是肯定派上用場(chǎng)的。 二 、學(xué)會(huì)思考：生物學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)，還原論的思維哲學(xué)是很重要的基本研究思路，也就是說(shuō)將一個(gè)生物體分得越細(xì)，就越明白一些機(jī)理，各部分細(xì)節(jié)的信息可以解釋整體的特征。與之相對(duì)應(yīng)的就是整體論的思維，這是東方哲學(xué)中很重要的思想。有人說(shuō)就是由于東方的整體論思想，中國(guó)才沒(méi)有產(chǎn)生近代科學(xué)。在學(xué)科越來(lái)越細(xì)的今天，整體論的思維是很重要的，值得重視。如當(dāng)今生物基因組學(xué)的信息越來(lái)越多，但是如果不從整體上，從生物功能上綜合分析這些信息，很難對(duì)這些支離破碎的基因組信息進(jìn)行完整解析。那么，多思考哪些方面的問(wèn)題呢？關(guān)于人類健康、國(guó)計(jì)民生等方面的問(wèn)題，都是重要的科學(xué)問(wèn)題，了解和思考這些問(wèn)題對(duì)于自己的發(fā)展很有利。
三、學(xué)會(huì)記筆記：記筆記是很重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要學(xué)會(huì)如何記課堂筆記？記錄哪些內(nèi)容？一般來(lái)說(shuō)重要的概念、信息是需要記錄的，教材上沒(méi)有的重要信息是需要記錄的… … 那么如何知道重要不重要？如何知道教材上有沒(méi)有?。柯?tīng)老師的講課語(yǔ)氣和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)教材上的相關(guān)內(nèi)容… …方法很多，途徑很多，只要你有心?，F(xiàn)在老師們授課都用PPT了，信息時(shí)代有好處，也有不好處。備課細(xì)致的老師，PPT可能會(huì)很有邏輯，提綱挈領(lǐng)，跟以前老師的板書一樣，很容易記錄。關(guān)鍵一條就是要?jiǎng)邮钟涗洠灰獞卸?。但是，記筆記是記重要的、記自己感興趣的和新的信息，記錄的目的是為了更好地掌握，因此記筆記是在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上的。如果上課沒(méi)有專心聽(tīng)課，自然也做不好課堂筆記；有些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，課后抄其他同學(xué)的筆記，更是在浪費(fèi)時(shí)間。不能為了考試而做筆記，為了考試而復(fù)習(xí)課本。大學(xué)生了，要以掌握基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)興趣，訓(xùn)練思考能力等素質(zhì)涵養(yǎng)為主要目標(biāo)，可千萬(wàn)別再淪陷在那可憐的分?jǐn)?shù)上了！ 四 、學(xué)會(huì)讀書：讀書要有興趣，讀書要有計(jì)劃。不要讀死書，讀書的目的是完善自己，發(fā)展自己，充實(shí)自己。大學(xué)生，不要局限在所學(xué)的教材里的內(nèi)容，要多讀相關(guān)的課外書籍。對(duì)自己感興趣的問(wèn)題，多進(jìn)行思考，多查閱資料。要多花時(shí)間泡圖書館，要多讀新書。信息爆炸的時(shí)代，新的專業(yè)書鋪天蓋地。要多咨詢授課老師，也可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。但是：切忌被網(wǎng)絡(luò)俘虜了，要是陷在網(wǎng)絡(luò)里就得不償失了。如果可能的話，建議早讀一些原版書。英語(yǔ)是當(dāng)今自然科學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)”語(yǔ)言，能夠閱讀原版著作或者文獻(xiàn)，是很重要的一種能力。 五 、學(xué)會(huì)聽(tīng)報(bào)告：首先要培養(yǎng)自己喜歡聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告的習(xí)慣。大學(xué)里會(huì)有很多這樣那樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和報(bào)告講座，如果有時(shí)間，應(yīng)該主動(dòng)去參加，不要錯(cuò)過(guò)這些機(jī)會(huì)。聽(tīng)專家報(bào)告與聽(tīng)老師課堂上講課感覺(jué)是不同的，獲得的信息也是不同的。學(xué)術(shù)報(bào)告往往是很新的成果和發(fā)現(xiàn)，有些可能是很前沿的學(xué)科信息。這些知識(shí)對(duì)于自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)毫無(wú)疑問(wèn)是很有價(jià)值的，說(shuō)不定還會(huì)影響你的專業(yè)方向的選擇呢。要喜歡聽(tīng)報(bào)告，會(huì)聽(tīng)報(bào)告。
六、學(xué)會(huì)與老師交流：交流在生活中的意義和重要性是不用多說(shuō)的。大學(xué)生要學(xué)會(huì)與老師交流，養(yǎng)成喜歡交流的習(xí)慣。大學(xué)里應(yīng)該有助教吧？應(yīng)該有課程輔導(dǎo)吧？應(yīng)該有課堂答疑吧？應(yīng)該有作業(yè)吧？就利用這些機(jī)會(huì)多問(wèn)老師吧。自己感興趣的，不理解的，不明白的，有老師為什么不問(wèn)？老師有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)，放心大膽去問(wèn)吧。 七、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：如果有機(jī)會(huì)，建議能進(jìn)入有些做研究的老師的實(shí)驗(yàn)室，要是能幫上忙是最好了。早些了解科學(xué)研究是怎么回事，對(duì)于立志走科學(xué)研究道路的同學(xué)是很重要的。對(duì)于理解和掌握課本上的知識(shí)也是很有幫助的。有條件的學(xué)校，學(xué)生們要主動(dòng)提出這種要求。八 、閱讀達(dá)爾文：進(jìn)化論是生物學(xué)中最偉大最普適的理論了。學(xué)習(xí)生物學(xué)，建議一定要重視《進(jìn)化生物學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。如果學(xué)校不開設(shè)，就自己學(xué)習(xí)吧。這門課很重要，進(jìn)化思想對(duì)于理解和解釋生物學(xué)現(xiàn)象是非常重要的，不可忽視。有學(xué)者說(shuō)：如果不以進(jìn)化的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，生物學(xué)的一切都是不可理解的。進(jìn)化論是當(dāng)今生物學(xué)中最偉大的理論，要理解它，掌握它。九 、經(jīng)典學(xué)科不可忽視：現(xiàn)代生物學(xué)分支越分越細(xì)，新學(xué)科不斷出現(xiàn)。因此一些老學(xué)科逐漸被“冷落”，但是有些知識(shí)是不能忽視的，還是要掌握或了解一些的，如經(jīng)典分類學(xué)、解剖學(xué)、動(dòng)物地理學(xué)等等，這些知識(shí)對(duì)于個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)很重要啊，否則連物種都不認(rèn)識(shí)，連動(dòng)植物的分布區(qū)都不知道，怎么能理解當(dāng)今如此美麗的生物多樣性？怎么解釋豐富多彩的生物世界？自己找教材自學(xué)吧。宏觀生物學(xué)和微觀生物學(xué)的知識(shí)要平衡學(xué)習(xí)和掌握，都很重要。十、學(xué)好基礎(chǔ)課程：有些基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)于生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生是不能不了解的，如《生理學(xué)》，《細(xì)胞學(xué)》，《遺傳學(xué)》，《發(fā)育生物學(xué)》，《生物化學(xué)》等等，無(wú)論學(xué)校開不開這些課程，自己都要想辦法去掌握學(xué)習(xí)，這些課程的知識(shí)對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)生物學(xué)的學(xué)生的發(fā)展是至關(guān)重要的。同時(shí)這些課程也是時(shí)興的《分子生物學(xué)》、《基因組學(xué)》、《神經(jīng)生物學(xué)》、《生物信息學(xué)》等等的重要基礎(chǔ)。其他基礎(chǔ)課，如《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》、《化學(xué)》等等，對(duì)于學(xué)科交叉也是很重要的，也要重視。十一 、保持求知欲：要保持求知的欲望，隨時(shí)了解新知識(shí)。如每年的諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，每年的有關(guān)生物學(xué)領(lǐng)域的重大新聞和發(fā)現(xiàn)等等，要多了解?！犊茖W(xué)網(wǎng)》上的生物學(xué)進(jìn)展和相關(guān)新聞都是不錯(cuò)的信息資源。一些重要的科普雜志，如《科學(xué)美國(guó)人》、《牛頓》、《國(guó)家地理》等等都有比較新、比較權(quán)威的新知識(shí)的介紹。有條件的話，要多翻閱。十二 、能力培養(yǎng)是關(guān)鍵：大學(xué)里學(xué)習(xí)的是掌握知識(shí)的能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不要再去為了考試而考試。將能力培養(yǎng)、興趣培養(yǎng)、職業(yè)精神培養(yǎng)作為自己的一個(gè)重要目標(biāo)。這些方面是科學(xué)工作者一生的課程。要清楚，一個(gè)人年輕時(shí)期的習(xí)慣和行為，對(duì)于其后來(lái)的習(xí)慣和行為具有重要的影響。良好的習(xí)慣和行為，會(huì)助你成功；不良的習(xí)慣和行為會(huì)嚴(yán)重阻礙你的發(fā)展。加強(qiáng)能力培養(yǎng)，加強(qiáng)涵養(yǎng)素質(zhì)的塑造。 大學(xué)生活很美麗，很讓人向往。大學(xué)生這個(gè)群體的發(fā)展，責(zé)任重大，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，是一個(gè)國(guó)家的希望。大學(xué)生們自己不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，能擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎？老想著作弊、抄襲、走捷徑能行嗎？ 不說(shuō)了，還真剎不住了，羅里啰嗦的也沒(méi)有個(gè)主題，沒(méi)有個(gè)邏輯的。大學(xué)一年級(jí)一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，規(guī)范自己的行為，這會(huì)決定你大學(xué)四年的生活是否光彩，大學(xué)生活是否完美。好的開端是成功的一半。態(tài)度決定一切。希望大學(xué)生們自尊、自立、自愛(ài)，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)朝氣蓬勃的大學(xué)生，做一個(gè)讓人羨慕受人尊重的大學(xué)生！ 對(duì)當(dāng)今大學(xué)的情況缺乏了解，本文屬典型的“個(gè)人隨感”。家有大學(xué)生，我也很希望能聽(tīng)到大學(xué)行家的忠告！
