大學加入學生會不可以加績點。

學分：是用于計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學分數(shù)以專業(yè)教學計劃的規(guī)定為準。部分學校也有按學分收費的制度。

績點：是成績換算的一個標準，每個大學有點不同。用處和成績一樣。學分是一門課對應(yīng)的分數(shù)，及格就可以獲得。大學要畢業(yè)必須獲得一定量學分。

不參加社團可以得到足夠?qū)W分。

1、加入學生會是否可以加績點，要視該校的獎學金制度是否有此項加分項目而定，有的學校認為社會工作分散了學習精力，同時鼓勵學生參加社會工作，所以有加分；有的學校認為兩者應(yīng)區(qū)別對待，杜絕不公平現(xiàn)象，所以沒有加分。而且即使有加分的學校，一般也要求是學生會干部或者社團負責人才有加分，普通學生會干事一般很少有加分。

2、績點與學分完全是不同概念。簡而言之，績點是考試分數(shù)的一種換算形式，通常是為了評定獎學金時方便計算而設(shè)定的。比如60-69分換算為績點6，70-79換算為績點7，如此等等；學分是認定你該項課程是否通過的標志，不同科目不同性質(zhì)（如考查課和考試課）學分比重也不同，比如高數(shù)可能有4學分而歷史課只有2學分，學風是否獲得的唯一依據(jù)是看你這門課程是否及格，及格了就獲得學分。舉例說明：高數(shù)課你考了60分，獲得4學分但績點只有4，評定獎學金時你不如同樣獲得了這4個學分但考了80分的同學，因為他的績點是8比你高。每門課程的學分累積后如達到畢業(yè)最低學分要求才有畢業(yè)資格，反之則不行。如果覺得以上解釋還是太深奧，那么再簡單一點解釋：學分就等于這門課是否及格，績點就相當于分數(shù)，明白？3、大學里不參加任何社團，不影響你獲得學分，因為社團是沒有學分的。只有選修課才有選修學分，雖然很多選修課是以社團為載體的，但概念是不同的。

在大學期間加入學生團體，在年終考核中是有加分的，對個人綜合測評有很大的幫助，這些與獎學金也算是有聯(lián)系的。但話說回來，加入學生會以及其他學生團體，更多的是參與其中，來豐富自己的生活，不要刻意為了考核。至于學分，跟社團是不掛鉤的，學分是跟 學習課程 ，及各系別特殊學分相聯(lián)系的。（希望能有所幫助）

1、加入學生會是否可以加績點，要視該校的獎學金制度是否有此項加分項目而定，有的學校認為社會工作分散了學習精力，同時鼓勵學生參加社會工作，所以有加分；有的學校認為兩者應(yīng)區(qū)別對待，杜絕不公平現(xiàn)象，所以沒有加分。而且即使有加分的學校，一般也要求是學生會干部或者社團負責人才有加分，普通學生會干事一般很少有加分。

2、績點與學分完全是不同概念。簡而言之，績點是考試分數(shù)的一種換算形式，通常是為了評定獎學金時方便計算而設(shè)定的。比如60-69分換算為績點6，70-79換算為績點7，如此等等；學分是認定你該項課程是否通過的標志，不同科目不同性質(zhì)（如考查課和考試課）學分比重也不同，比如高數(shù)可能有4學分而歷史課只有2學分，學風是否獲得的唯一依據(jù)是看你這門課程是否及格，及格了就獲得學分。舉例說明：高數(shù)課你考了60分，獲得4學分但績點只有4，評定獎學金時你不如同樣獲得了這4個學分但考了80分的同學，因為他的績點是8比你高。每門課程的學分累積后如達到畢業(yè)最低學分要求才有畢業(yè)資格，反之則不行。

如果覺得以上解釋還是太深奧，那么再簡單一點解釋：學分就等于這門課是否及格，績點就相當于分數(shù)

這里績點本人是頭次聽（可能太業(yè)余了），在大學期間加入學生團體，在年終考核中是有加分的，對個人綜合測評有很大的幫助，這些與獎學金也算是有聯(lián)系的。但話說回來，加入學生會以及其他學生團體，更多的是參與其中，來豐富自己的生活，不要刻意為了考核。至于學分，跟社團是不掛鉤的，學分是跟學習課程，及各系別特殊學分相聯(lián)系的。如果那里還不清楚，可以再問。（希望能有所幫助）