專業(yè)背景在我國，老一輩的編劇大部分是非科班出生，或者是從一些優(yōu)秀的作家專業(yè)形成，缺少專門院校進行培養(yǎng)，而中國電影藝術，電視劇藝術以及舞臺劇藝術的創(chuàng)作瓶頸就在于缺少“寫故事的人”。

所以，中國高校都新開設或在中文類專業(yè)中拆分出該專業(yè)，力圖培養(yǎng)這一方面的人才。 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創(chuàng)作能力，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作，以及在國家機關、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學生首要學習中文類基本知識，奠定文學基礎，主要學習馬克思主義的基本理論，熟悉我國的文藝、政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和創(chuàng)作技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的劇本創(chuàng)作能力，及較強的文藝編導能力。戲劇影視文學專業(yè)屬于按文化課錄取的藝術科。報考的學生需要按時參與相關學校的藝術生考試，完成筆試 面試的相關環(huán)節(jié)后(綜合類大學大多不需要該環(huán)節(jié))，被允錄取者將受到戲劇影視文學專業(yè)的“專業(yè)錄取通知書”。之后再參與各地的高考，高考后，按照成績，從高到低進行錄取。這是和其他藝術類所不同的。因此，文化課的考試是關系到該生錄取優(yōu)良的重要條件，現今，更多學校依據高考語文成績。報考者需要對影視藝術/電視藝術/舞臺藝術，有濃厚的興趣，文學功底強，鏡頭感強，能區(qū)分劇本和其他文學形式的區(qū)別，擅長講故事，思維新穎開放，善于從生活中取得靈感。就業(yè)前景能在劇院(團)或電視臺、電影廠、文化公司、影視(戲劇)工作室編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作，以及在國家機關、文教事業(yè)單位從事實際工作。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、重慶、廣東、四川，就業(yè)率統(tǒng)計：71.94%