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英語中什么是同位語

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問題描述:

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一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。

同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。 1) 非獨(dú)立的同位語:常出現(xiàn)在被限定詞前Bruce Lee (姓名)李小龍Graf Schmidt (稱號(hào),渾名)施密特伯爵Doktor Wang (職稱,頭銜)王博士 Onkel Liu (親戚的稱呼)劉叔叔die Stadt Shanghai (類屬名稱)上海市die Provinz Hebei (類屬名稱)河北省das Jahr 2000 (類屬名稱)2000 年zwei Flasche Wein (度量名稱)兩瓶酒drei Kilo Tomaten (度量名稱)三公斤西紅柿die Universitaet Bremen (專有名詞)不來梅大學(xué)der Film "Der Lachende Man" (專有名詞)電影“笑面人”Rechtanwalt Dr. Kluever (專有名詞)律師科盧佛博士der Flug Bremen - Frankfurt (專有名詞)不來梅到法蘭克福的飛機(jī)Caesar der Grosse (名詞化了的形容詞,要放在被限定詞后面)凱撒大帝1) 獨(dú)立的同位語:常出現(xiàn)在被限定詞前,中間有逗號(hào)分開die beiden Universitaeten, Bremen und Hamburg 這兩所大學(xué),不來梅和漢堡am Montag, dem 6. Dezember 十二月六號(hào),星期一die Lehrerin, eine sehr schoene Frau (帶修飾成分的名詞)、、、女教師,一位非常漂亮的女士、、、Ich habe sie, das schoenste Maedchen in der Schule, getroffen. (代詞同位語) 我碰到了她,這位全校最漂亮的女孩。注意:由z.B., wie, als, besonders, naemlich, vor allem 引導(dǎo)出的同位語,前面一般有逗號(hào)... viele von uns, z.B. Thomas, Jan und Uwe ...... die Schueler, besonders Xiao Wang ...... Tiere, wie Tiger, W鰈fe oder Baeren sind ...Ein Man wie dieser gefaellt mir nicht. (wie前面有時(shí)無逗號(hào))Ich als Chef der Gruppe muss fleissiger arbeiten. (als前面有時(shí)無逗號(hào))注意:wie, als 引導(dǎo)出的同位語,及做同位語的all-, jed-等可不與被限定詞緊挨在一起Hier bin ich auch als Lehrer taetig.Seid ihr heute alle da 注意:書面語中的多個(gè)獨(dú)立或非獨(dú)立同位語Der Chefarzt Dr. Wang, Direktor des staedischen Krankenhauses kommt zu uns.注意:同位語與被限定詞的格一致,性或數(shù),可一致也可不一致... die juengere Leute, der Stolz des Landes ...... die Tiger, die gefaehrlichsten Tiere des Zoos ...注意:帶同位語的名詞做第二格定語時(shí),如頭銜等,示格詞尾應(yīng)在名詞上 der Besuch des Professor Meiers (Professor 為同位語)der Besuch des Professors Meier (Meier 為同位語)注意:同位語herr的詞尾在兩種情況下都要示格der Besuch Herrn Meiers (Herr 為同位語)der Besuch des Herrn Meier (Meier 為同位語)

英語中什么是同位語

其他答案

同位語部分是個(gè)句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關(guān)鍵的幾個(gè)詞背下來. 下面這個(gè)材料供參考. =========================== 一、在復(fù)合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面,用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容。如: I heard the news that our team had won.我聽到了我們隊(duì)獲勝的消息。 I had no idea that you were here.我不知道你在這里。 二、可以跟同位語從句的名詞通常有new,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,word(消息),possibility等。如: I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我從王先生那里來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。 三、英語中引導(dǎo)同位語從句的詞通有連詞 that,whether,連接副詞 how,when,where等。(注:if,which 不能引導(dǎo)同位語從句。)如: l have no idea When he will be back.我不知道他什么時(shí)候回來。 He must answer the question whether he agrees to if or not. 他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問題。 四、有時(shí)同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面,而被別的詞隔開。 如: Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them. 幾年以后,有消息傳來說拿破侖要親自視 察他們。 The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。 五、同位語從句與定語從句的區(qū)別。

1、同位語從句與前面的名詞是同位關(guān)系,即說明它前面名詞的內(nèi)容;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系,即限定它前面的名詞范圍,或補(bǔ)充一些情況。如: The news that l hove passed the exam is true.我通過了考試這一消息是真的。 (同位語從句,即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容。) The news that he told me just now is true.他剛才告訴我的消息是真的。 (定語從句,從句對(duì)前面名詞起修飾限制作用,即“他告訴我的”那個(gè)消息,而不是別的消息。) 2、引導(dǎo)同位語從句的that是連詞,在從句中不充當(dāng)任何成份,而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語等。如: The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當(dāng)任何成份。) The idea that he gave surprises many people.他提出的觀點(diǎn)令許多人感到吃驚。 (that在從句中作gave的賓語。)

同位語是用來對(duì)名詞(或代詞)作進(jìn)一步的解釋的句子成分,它可以是單詞、短語或從句,最大特點(diǎn)是它的可去除性,即去掉之后對(duì)句子本身沒有太大的影響。舉例如下:1.Jay, a famous singer, will go to the US.(這里a famous singer就是同位語短語,對(duì)jay起補(bǔ)充說明);2.I have a dream that I will be younger and younger.(這里that后面的就是同位語從句,對(duì)dream作補(bǔ)充說明)如何,明朗乎

其他答案

同位語 意思就是兩個(gè)詞組或句子指的是同一主語,例如:my best friend and father is coming soon我的最好的朋友也就是我的爸爸馬上就要來了 這里謂語用了IS 也就表示主語是單數(shù),也就是主語指的是同一個(gè)人或物,the owner and editor of the newspaper is to attend the conference。 這家報(bào)紙的主人兼編輯要去參加這個(gè)會(huì)議就是這個(gè)樣子的要是還有不懂的去那些專業(yè)的英語網(wǎng)站 看看吧旺旺英語 我覺得這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)

其他答案

一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行解釋或補(bǔ)充說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格式要一致,并常常緊挨在一起。同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。

擴(kuò)展資料:

of引導(dǎo)的同位語:

1、限定詞the + 名詞 + of + 名詞。此時(shí),of是同位語的引導(dǎo)詞,本身沒有意義。of后面的名詞是其前名詞的同位語。如:

The city of Newcastle lies at the mouth of Newcastle river.

紐卡斯?fàn)柍羌~卡斯?fàn)栁挥诩~卡斯?fàn)柡涌凇?/p>

2、不定冠詞a(an) + 表示面積、長(zhǎng)(寬、高、溫、……)度、比例的名詞+of+數(shù)字。of后面的詞是其前名詞的同位語。如:

Belgium has an area of 11,778 square miles.

比利時(shí)面積有一萬一千七百七十八平方英里。

3、限定詞the、this、that、等 + 名詞 + of + 名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格。此處,of前的名詞由于受限定詞the、this、that等的限定,它和of后面的名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格(作名詞用)同指一個(gè)事物。of后的名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格是of前的名詞的同位語。如:

What do you think of this sonata of Beethoven' s

你覺得貝多芬的這首奏鳴曲怎么樣?

4、限定詞the、all等 + 數(shù)詞 + of + 賓格代詞或名詞。both雖然是限定詞,但它又含有數(shù)的意味,因此of前也可單用both.如:

I'll take both of them.

我要把他們兩個(gè)都帶上。

5、purpose,hope,question等 + of + 動(dòng)名詞短語。這時(shí),of后面的動(dòng)名詞短語相當(dāng)于同位語從句。如:

Is there any hope ofXiao Wang winning the Championship

小王有沒有獲冠軍的希望?

6、名詞problem,question等 + of + 疑問句 + 動(dòng)詞不定式。如:

The question of when to leave never came up.

從沒提起過何時(shí)離開的問題。

參考資料來源:百度百科-同位語

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