1.在日本，學(xué)術(shù)是生活的一部分;在美國，學(xué)術(shù)就是生活(本科生);2.在日本，接觸頂級日本資源的難度，遠小于在美國接觸頂級資源的難度;利益相關(guān)：美國本科LAC讀了一年半之后退學(xué)，來日本讀G30項目半年;美國的LAC精英掐尖太厲害了，文科狗表示前10%之后的人連實習(xí)都很難找到。覺得這種生活不適合自己，于是退學(xué);現(xiàn)在在日本，生活更豐富，在保證gpa的同時有時間折騰自己的事。日美都是發(fā)達國家，頂級的資源都很豐富，但是在日本利用這些資源要比在美國簡單太多;在校園里：因為大多數(shù)人重心不在學(xué)習(xí)上，往長期說，所以如果你稍微認真一點就能給教授一個不錯的印象，混一個推薦信總不難;短期來講，助教很閑，改essay問問題會很方便;更現(xiàn)實的，稍微好好努力一下就能有獎學(xué)金。本學(xué)渣都收到了文部省那個月額4w8的呢。校園之外，社會上：比如你要去投行，第一關(guān)就是簡歷關(guān)。兩國的target school，進那些藤校要比在日本讀個早慶難太多。再比如交換，因為這里的課很簡單，所以從滿足交換的學(xué)校要求的GPA這方面，同樣是去倫敦政經(jīng)交換，從明治走也比從我原來的學(xué)校走難度小的多。如果你有明確的除了學(xué)術(shù)以外的目標(biāo)，極其推薦你來;不推薦兩種人來：沒有明確的方向和自控能力。在日本生活實在是太松散了，不像美帝還有強烈的學(xué)術(shù)壓力來約束著你;已經(jīng)確定了要學(xué)術(shù)的。這里學(xué)術(shù)氛圍不太好。因為日本公司招人不看成績，學(xué)生都是畢業(yè)萬歲，教授一個學(xué)期的課能有四分之一休講。來這里搞學(xué)術(shù)可能會覺得比較孤獨吧，公立也許好點 而且日本讀書真的太便宜了啊， 我在美國，四十萬只是學(xué)費。在日本，獎學(xué)金扣掉那點學(xué)費不算什么。我到處吃吃喝喝玩玩，一兩個月出去旅游，覺得一年撐死了二十萬。如果日語是困難的話，日本G30是個很好的選擇，我還認識好幾個美國前五十的本科想過來讀英語項目的研。我們學(xué)部的英語老師基本都有長期海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗，一個華威大學(xué)一個紐約大學(xué)一個哈佛一個哈佛加劍橋，所以師資是完全不需要擔(dān)心的。日本還搞了個國際化大學(xué)創(chuàng)成計劃，給大學(xué)發(fā)錢讓他們國際