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浙江大學(xué) 工程師學(xué)院是怎么回事

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問題描述:

浙江大學(xué) 工程師學(xué)院是怎么回事急求答案,幫忙回答下

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先說結(jié)論全日制研究生不要來,不要來,不要來。

1、浙江大學(xué)城市學(xué)院浙江大學(xué)城市學(xué)院是一所綜合類的民辦大學(xué),該校在浙江省內(nèi)個(gè)別專業(yè)采取第一批次的文理科招生錄取,屬于一本類院校,但是在浙江省內(nèi)其他專業(yè)以及外省都采取了第二批次的文理科招生錄取,也可以屬于二本類院校。簡而言之,民辦二本。

2、浙江大學(xué)工程師學(xué)院浙江大學(xué)與浙江大學(xué)城市學(xué)院混合管理的學(xué)院,掛著浙江大學(xué)的牌子,全日制研究生平時(shí)就呆在城市學(xué)院,跟非全的呆在一起。

3、地理位置各種地圖搜浙江大學(xué),沒有浙江大學(xué)工程師學(xué)院這個(gè)東西;距離浙江大學(xué)玉泉校區(qū)距離1個(gè)多小時(shí)公交。

4、學(xué)習(xí)研一呆在城市學(xué)院(在城市學(xué)院的教室上課,做實(shí)驗(yàn)要自己去玉泉校區(qū)或者紫金港校區(qū)),研二可能去導(dǎo)師公司實(shí)習(xí)5、日常生活跟城市學(xué)院共享一切軟硬件。不能保證每個(gè)研究生都有自己的工位,作為研究生,你可以選擇呆在寢室;沒有獨(dú)立的食堂(2019年新建立了一個(gè)小食堂,與城市學(xué)院共享食堂,城市學(xué)院的食堂為此還裝修了好幾個(gè)月,目前還在裝修中,你可以吃外賣);外賣不允許騎車進(jìn)入(無論是電瓶車還是共享單車,只能走進(jìn)來);沒有獨(dú)立的宿舍(2019年新建了兩幢宿舍,沒有車庫和防盜網(wǎng)的一樓,還有一些人跟城市學(xué)院學(xué)生混?。还蚕韱诬嚦四Π莶蛔屵M(jìn)(有資助,你也懂的);每天有往返玉泉的校公交車(是公交車,不是浙江大學(xué)校車,沒有紫金港往返);學(xué)生的小龜不讓進(jìn);快遞要去很遠(yuǎn)的地方?。ㄖ挥心Π菽苓M(jìn)入,小龜不能進(jìn)出,最好走路,跟高效的校領(lǐng)導(dǎo)反映了一年,校領(lǐng)導(dǎo)也沒有解決這個(gè)問題),最好不要網(wǎng)購;校園網(wǎng)也修了很多,不穩(wěn)定(浙江大學(xué)工程師學(xué)院之前沒有浙江大學(xué)校園網(wǎng)?是的)。

6、找工作和實(shí)習(xí)城市學(xué)院沒有招聘會,沒有師兄姐,簡而言之,沒有信息來源,沒有人帶,自己找。宣講會在玉泉,一般在周末,你可以周末自己打車或者公交車去聽宣講會;研二實(shí)習(xí),導(dǎo)師或者項(xiàng)目導(dǎo)師會安排。

7、官方宣傳和一些誤區(qū)畢業(yè)證:浙江大學(xué)(專碩);政策支持:浙江大學(xué)工程師學(xué)院,政策利好都寫在官網(wǎng)上了,咱也不敢說啥了工程師學(xué)院資金實(shí)力:都用在建樓了(工位是之前的4S店沒有拆除,直接改的);發(fā)展方向:工程師學(xué)院與城市學(xué)院合并,成為一個(gè)掛著浙江大學(xué)名頭的“狗肉”;政策與個(gè)人:政策制定者考慮的事情很多,你的學(xué)業(yè)和前途并不是人家優(yōu)先考慮對象。

8、對考研/保研的一些建議如果是浙江大學(xué)本校的,不要讀工程師學(xué)院,落差太大,你會受不了的;科碩或者直接去北京、上海;如果不是本校的,考研放棄這個(gè)選項(xiàng)了,否則你會覺得自己真的多讀了兩年半的本科;杭州這個(gè)二線城市有著一線的房價(jià),二線的公司和薪資(杭州有幾個(gè)阿里巴巴?外企?),選擇北京、上海甚至深圳的高校吧。題外話:最近杭州開放大專落戶了,接觸到的外賣員、快遞小哥有不少離開的,也能感受到杭州這個(gè)二線城市也在清理低端人口了。這個(gè)問題太大,但也給了一個(gè)提示:在同為985/211的情況下,選擇一個(gè)好的城市,同一個(gè)梯隊(duì)的浙江大學(xué)還是比不上上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)甚至北京郵電大學(xué),有興趣可以找找浙江大學(xué)畢業(yè)生的去向。

9、對于一些沒有選擇的Loser混個(gè)學(xué)歷,你并沒有勇氣退學(xué),付出代價(jià)吧。

浙江大學(xué) 工程師學(xué)院是怎么回事

其他答案

工程師學(xué)院的成立,是浙江大學(xué)發(fā)揮高水平大學(xué)優(yōu)勢,致力于服務(wù)國家區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和《中國制造2025》,培養(yǎng)造就符合國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級急需的高層次工程技術(shù)和工程管理人才的重大舉措。工程師學(xué)院銳意工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式改革探索,力爭成為國內(nèi)卓越、世界一流的工程師培養(yǎng)搖籃,成為支撐我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要工程技術(shù)、工程管理人才培養(yǎng)基地和工程領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺。

其他答案

為服務(wù)國家和區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和《中國制造2025》,推進(jìn)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,培養(yǎng)造就更多高層次工程科技人才,在教育部和浙江省委省政府的關(guān)心支持下,浙江大學(xué)于2015年7月開始籌備浙江工程師學(xué)院(浙江大學(xué)工程師學(xué)院),2016年9月12日正式揭牌成立。學(xué)院籌建也得到了杭州市委市政府和拱墅區(qū)委區(qū)政府的大力支持。浙江大學(xué)充分依托自身綜合的多學(xué)科特色、雄厚的工科實(shí)力、深厚的政產(chǎn)學(xué)研合作基礎(chǔ)、廣泛的國際合作優(yōu)勢,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、校企協(xié)同、復(fù)合交叉、國際合作”,努力將工程師學(xué)院打造成為支撐我國和我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的高級工程科技人才培養(yǎng)基地和工程領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺。浙江大學(xué)工程師學(xué)院定位為高水平專業(yè)型學(xué)院,主要開展研究生層次工程師培養(yǎng)和企業(yè)工程師培訓(xùn)。工程師學(xué)院建在浙江大學(xué)城市學(xué)院校址,其中在147.5畝的發(fā)展用地上新建辦學(xué)設(shè)施,作為工程師學(xué)院相對完整的辦學(xué)空間,同時(shí)與城市學(xué)院共享辦學(xué)資源,逐步實(shí)現(xiàn)整體融合,形成本科、碩士、博士等學(xué)位層次齊全的綜合性、應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。工程師學(xué)院按照“高層次、高素質(zhì)、國際化”的人才培養(yǎng)理念,探索應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新性的工程科技人才培養(yǎng)體系,著重加強(qiáng)工程實(shí)踐訓(xùn)練、產(chǎn)學(xué)合作和國際合作。學(xué)院正在建設(shè)具有一流水平的工程創(chuàng)新與訓(xùn)練中心,包括和國內(nèi)外著名企業(yè)聯(lián)合共建的工程實(shí)驗(yàn)中心;學(xué)院大力推進(jìn)“學(xué)校導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師”雙導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)等教育改革項(xiàng)目,建立校企聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)施“課程學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、海外名校名企合作培養(yǎng)和實(shí)習(xí)、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新”的一體化培養(yǎng);學(xué)院積極推動與法國巴黎綜合理工學(xué)院、巴黎高科國立高等電信學(xué)院、巴黎高科國立高等科技學(xué)院、德國柏林工業(yè)大學(xué)、荷蘭埃因霍溫理工大學(xué)等世界高水平工程院校多種形式的國際聯(lián)培項(xiàng)目合作。其中,與巴黎綜合理工學(xué)院等聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理雙碩士項(xiàng)目首批招生11人。2016年,工程師學(xué)院首期招錄300名碩士研究生,涉及機(jī)械工程、電氣工程、建筑與土木工程、動力工程、電子與通信工程、集成電路工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制工程、化學(xué)工程等9個(gè)工程碩士領(lǐng)域,以及工程管理碩士類別。根據(jù)資源條件,拓展新的領(lǐng)域,初步規(guī)劃研究生層次在校生規(guī)模2017年達(dá)到1000人、2020年達(dá)到3000人。

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