智利實(shí)行十二年義務(wù)教育（小學(xué)六年，中學(xué)六年），中國(guó)是九年義務(wù)教育。智利的中學(xué)跟中國(guó)很類(lèi)似，一種是普通中學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后大多直接報(bào)考大學(xué)；一種是技術(shù)職業(yè)學(xué)校，即職高，學(xué)生畢業(yè)后大多直接參加工作，也可報(bào)考大學(xué)。智利全國(guó)有298所大學(xué)，最為著名的是智利大學(xué)，智利天主教大學(xué)，圣地亞哥大學(xué)；不過(guò)值得一提的是，在最新的2013年世界大學(xué)排名上，前400名沒(méi)有一所來(lái)自智利的大學(xué)。也就是說(shuō)如果光看排名，400強(qiáng)中最靠后的中國(guó)浙江大學(xué)（350）也要強(qiáng)于智利所有大學(xué)。 但是，如果從另一組數(shù)據(jù)來(lái)看，智利成年人人均受教育時(shí)間為9.25年，而中國(guó)只有7.5年；智利成人識(shí)字率95.79%，中國(guó)是90.90%。智利文盲率4.08%，中國(guó)文盲率4.09%（2011年），一說(shuō)8.72%（2010年），也不知哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。智利教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的3%，中國(guó)則是2.84%。 智利的小學(xué)生負(fù)擔(dān)比國(guó)內(nèi)輕很多，小升初采取就近入學(xué)原則，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)一說(shuō)，作業(yè)量很少，孩子娛樂(lè)的時(shí)間占了大多數(shù)。中學(xué)升大學(xué)過(guò)程中，除上述三所重點(diǎn)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，普通中學(xué)生壓力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于國(guó)內(nèi)。智利中小學(xué)教育中，理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合做的比國(guó)內(nèi)好很多。另外，智利防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)比中國(guó)強(qiáng)大，政府制定的防震最高級(jí)別為8級(jí)，即各大小學(xué)校防震日常訓(xùn)練應(yīng)按照8級(jí)程度準(zhǔn)備，學(xué)校頻繁開(kāi)展防震演習(xí)。智利80%以上都是公立學(xué)?；蚪虝?huì)學(xué)校，學(xué)費(fèi)普遍較低，一半孩子可得到免費(fèi)早餐和午餐。但是大學(xué)學(xué)費(fèi)高昂，是中國(guó)平均的2倍以上。智利性教育十分成功，從小就是親密長(zhǎng)大，沒(méi)有性因素在所謂的親密接觸之間。福利方面，6歲以前的孩子可免費(fèi)享受政府提供的奶粉及其他奶制品。綜上所述，智利的高等教育不如中國(guó)，以教育為基礎(chǔ)的技術(shù)研發(fā)，理論研究也不如中國(guó)。但是，智利的國(guó)民平均教育水平略強(qiáng)于中國(guó)，學(xué)生待遇也要好過(guò)國(guó)內(nèi)。智利教育部門(mén)的總體目標(biāo)不是培養(yǎng)出多少個(gè)國(guó)際尖端技術(shù)人才，而是將教育普及全民，爭(zhēng)取不分貧富，讓每個(gè)孩子都享受到優(yōu)質(zhì)的教育，讓智利的孩子在一個(gè)快樂(lè)，安全，充實(shí)的環(huán)境中度過(guò)自己的童年和青春