新加坡華人分傳統(tǒng)華人和海峽華人2種，前者一般說(shuō)中文，談到中國(guó)很親切，甚至自稱中國(guó)人，以陳嘉庚為代表。后者一般說(shuō)英文，看海峽時(shí)報(bào)(英文)，親西方，甚至以自己的華人面孔為恥，以李光耀為代表。南洋華人這半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的心理變遷，某種程度上，就是這兩種華人的變遷史. 說(shuō)到傳統(tǒng)華人和海峽華人的分別，不能不提到一個(gè)名詞：南洋大學(xué)。這所大學(xué)的興衰史，也就是南洋傳統(tǒng)華人的興衰史。了解這所大學(xué)歷史的每一個(gè)中國(guó)人，都會(huì)對(duì)這所大學(xué)，這所大學(xué)的創(chuàng)辦人，還有這所大學(xué)的精神肅然起敬。 南洋大學(xué)的創(chuàng)辦人叫陳六使，1950年任新加坡中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)及福建會(huì)館**，他是陳嘉庚的族侄，1916年在福建小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就來(lái)到新加坡。1953年，陳六使捐助五百萬(wàn)元，倡辦南洋大學(xué)。并以福建會(huì)館**身份捐獻(xiàn)了五百二十三英畝在新加坡的云南園作為南洋大學(xué)的校園。此后，連瀛洲宣布獻(xiàn)捐廿五萬(wàn)元。萬(wàn)金油大王胡文虎以他本人及故弟胡文豹名義捐建雙連學(xué)生宿舍一座。馬來(lái)西亞的李光前贊助1953-1957五年總捐助十份之一(此數(shù)超過(guò)一千萬(wàn)元)，鼓勵(lì)社會(huì)人士參加獻(xiàn)捐運(yùn)動(dòng)。檳城林連登捐出五十萬(wàn)元，建筑南洋大學(xué)圖書(shū)館(行政樓)。陸運(yùn)濤獻(xiàn)捐南大理學(xué)院全部建筑費(fèi)(約卅萬(wàn)元) 。 此外，新加坡和馬來(lái)西亞的商界，學(xué)界，出租汽車司機(jī)，三輪車夫，小販，吧女和理發(fā)師，都先后參加樂(lè)捐，義駛，義踏，義賣(mài)，義演等活動(dòng)，響應(yīng)有錢(qián)出錢(qián)，有力出力的呼聲。他們的想法很簡(jiǎn)單：他們自己沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，但都希望能進(jìn)點(diǎn)微薄之力，讓自己的后代有機(jī)會(huì)進(jìn)一所華人自己的大學(xué)，接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育。在他們的心里，只有中國(guó)才是自己的國(guó)家。 很顯然，這種想法和海峽華人以及殖民當(dāng)局是格格不入的。所謂海峽華人，就是自己已經(jīng)放棄了關(guān)于中國(guó)的概念，他們心目中的祖國(guó)，在當(dāng)時(shí)是英國(guó)。這種區(qū)別的來(lái)源也是很簡(jiǎn)單的：傳統(tǒng)華人，大都是靠自己奮斗，創(chuàng)業(yè)，或富甲一方，或安居樂(lè)業(yè)。而海峽華人，則是靠給西方人做買(mǎi)辦，或者打工，靠西方人吃飯。所以英文比中文說(shuō)的好，甚至不會(huì)說(shuō)中文，比李光耀。在他們心目中，中國(guó)是一個(gè)陌生的國(guó)家，和他們沒(méi)有關(guān)系。一個(gè)英國(guó)議員曾經(jīng)說(shuō)，李光耀是蘇伊士運(yùn)河以東他見(jiàn)過(guò)的最英國(guó)的人。而李光耀本人，幾年前被英國(guó)政府頒發(fā)了一個(gè)終身成就獎(jiǎng)，他很感慨地說(shuō)那是他這輩子得到的最高肯定，他說(shuō)在他的年代，是以做英國(guó)人為榮，雖然到他兒子的年代要開(kāi)始接受美國(guó)教育，以美國(guó)為榮。 所以，1956年南洋大學(xué)開(kāi)課后，新加坡當(dāng)局一直不承認(rèn)南洋大學(xué)的學(xué)位，1959年李光耀上臺(tái)后也不承認(rèn)南洋大學(xué)，認(rèn)為南洋大學(xué)的中文教學(xué)環(huán)境不能被認(rèn)可。 1963年，李光耀政府宣布吊銷陳六使的公民權(quán)。一直到1968年，新加坡政府才承認(rèn)南洋大學(xué)的學(xué)位，但一直對(duì)南洋大學(xué)的中國(guó)化教育如鯁在喉，到了 1980年，南洋大學(xué)被政府宣布停辦，從此，南洋大學(xué)成為了歷史名詞。南洋大學(xué)建校25年，培養(yǎng)了一萬(wàn)多名畢業(yè)生。這些人都是傳統(tǒng)中國(guó)文化的精英，他們和中國(guó)人在一起，可能沒(méi)有人能看出差別。如今他們分布在世界各地，很多人都達(dá)到了很高的成就。1981 年，新加坡政府在原南洋大學(xué)校址上建立了一個(gè)技術(shù)學(xué)校，叫南洋理工學(xué)院，1991年更名為現(xiàn)在的南洋理工大學(xué)。幾年前，該校的新校長(zhǎng)想借用南洋大學(xué)的名望和現(xiàn)在在世界各地已經(jīng)身居高位的南洋校友的資源，提出恢復(fù)南洋大學(xué)的名字。結(jié)果遭到了絕大多數(shù)南洋校友的反對(duì)，因?yàn)樵谒麄冃哪恐?，南洋精神就是中?guó)傳統(tǒng)文化的精神，這和南洋理工大學(xué)現(xiàn)在的英文環(huán)境風(fēng)馬流不相及。的確，現(xiàn)在的所謂南洋理工大學(xué)只是一所普通的政府辦的英文大學(xué)，和當(dāng)年純粹由民間華人從億萬(wàn)富翁到小販舞女們齊心合辦的為傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神的南洋大學(xué)是根本不能比的。 南洋大學(xué)的停辦，也意味著在新加坡傳統(tǒng)華人的失敗。李光耀上臺(tái)后，很多有影響力的傳統(tǒng)華人被趕出了新加坡，他們大多到了馬來(lái)西亞，有的回到了中國(guó)，有的到了美國(guó)。從1980年開(kāi)始，海峽華人的思想開(kāi)始在新加坡占了上風(fēng)，到了今天，傳統(tǒng)華人的思想在新加坡基本滅絕了。1980年前，新加坡80%以上的家庭平時(shí)的家庭語(yǔ)言是中文，而現(xiàn)在，70%以上的家庭使用英文。 80年以后，新加坡的學(xué)校就不再有傳統(tǒng)意義上的華文教育，中文，只是被當(dāng)作一門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)。很顯然，這種教育培養(yǎng)出來(lái)的新加坡人，很多國(guó)人試圖想和他們找到中華文化的相通之處的話，結(jié)果顯然就是自討沒(méi)趣。在現(xiàn)在新加坡的年輕人心目中，Chinese只是他們提到自己的膚色或種族的一個(gè)名詞而已，和中國(guó)，漢族什么的沒(méi)有任何關(guān)系。 之所以會(huì)有這種變遷，這和新加坡政府推行的英文教育有直接關(guān)系。80年以后，新加坡就沒(méi)有用華文授課的學(xué)校，這樣過(guò)了一代人，李光耀終于成功了。如今在新加坡，能流利說(shuō)中文，喜歡中國(guó)的，大都是45歲以上的中老年人，而這些人，大都因?yàn)橛⑽牟缓?，無(wú)法找到很好的工作，只有開(kāi)出租或自己做小生意，現(xiàn)在已經(jīng)是快被遺忘的角色了。當(dāng)然也有不少事業(yè)成功的人士，但他們基本上已經(jīng)不談?wù)危鴮Ｗ⒆约旱氖聵I(yè)了。 李光耀推行英文教育的原因很簡(jiǎn)單：一是去中國(guó)化，二是推行英文環(huán)境，吸引西方投資。這兩點(diǎn)他做的非常成功。在南洋大學(xué)的年代，南洋的學(xué)生給了李光耀很大的麻煩，他們基本上以北京為自己的方向，對(duì)政府跟著西方走的行為很不恥，并且南洋大學(xué)有非常獨(dú)立的學(xué)術(shù)精神（當(dāng)然是以自己是中國(guó)人為出發(fā)點(diǎn)），加上他們?cè)谛埋R華人中的號(hào)召力，所以，被以鐵腕著稱的李光耀關(guān)門(mén)也是意料之中的事情。而李光耀成功吸引到的西方投資，也客觀上形成了英文的強(qiáng)勢(shì)環(huán)境，那些華校生由于中文沒(méi)有英校生好，所以很難找到好工作，也進(jìn)一步加速了新加坡傳統(tǒng)華人的勢(shì)衰。 但是，英文環(huán)境的強(qiáng)勢(shì)，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的負(fù)面影響。李光耀自己也承認(rèn)，英校畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有華校生有人情味，講團(tuán)結(jié)，和自信。因?yàn)?，英文授課的老師，對(duì)學(xué)生只能限于語(yǔ)言的交流而已，而沒(méi)有任何文化的傳承，甚至連語(yǔ)言中那種很微妙意思的表達(dá)也很難學(xué)會(huì)。要知道，各種語(yǔ)言的精華，除了詞語(yǔ)里的歷史文化含量，還在于各種言外之意的表達(dá)。而這些，是新加坡的學(xué)校里現(xiàn)在無(wú)法學(xué)到的。而在華校里，老師用中文講述的同時(shí)，也傳承下來(lái)五千年的歷史，而這些，才是世界各地傳統(tǒng)華人的自信根源。雖然英文教育出來(lái)的新加坡人，缺乏李光耀希望的那種自信和團(tuán)結(jié)精神，但目前這似乎還沒(méi)有大的負(fù)面影響，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)后工作的環(huán)境，不是西方公司，就是新加坡政府或政府控制的公司，在這些地方，不需要他們有多少創(chuàng)造力和適應(yīng)能力，只需要按部就班就可以了。只要李光耀在，一切都沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)?，新加坡人要走的路，他都安排好了。但?wèn)題是，他已經(jīng)八十多歲了。 客觀的說(shuō)，李光耀是個(gè)非常厲害的人，尼克松曾說(shuō)李光耀是他見(jiàn)過(guò)的最有能力的領(lǐng)袖之一。這句話絕非虛言。他不單一手創(chuàng)立了新加坡，還創(chuàng)立了東南亞華人，也許是全世界華人最大的經(jīng)濟(jì)體。這一點(diǎn)，也許國(guó)人沒(méi)有幾個(gè)能了解。