香港教育大學(xué)（教大，由香港教育學(xué)院正名） 是香港特區(qū)政府資助的八所公立大學(xué)之一，歷史可追溯至1853年開辦的首個正規(guī)在職教師培訓(xùn)課程及1881年由香港總督軒尼詩爵士成立的首間師范學(xué)校。在1994年，香港政府將五所前師范學(xué)院合并成香港教育學(xué)院。2016年，香港特區(qū)政府立法會三讀通過《2016年香港教育學(xué)院（修訂）條例》，有關(guān)條例于2016年5月27日刊憲，標(biāo)志香港教育大學(xué)（教大）正式誕生。
于2016年Quacquarelli Symonds（QS）世界大學(xué)排名中，本校在教育領(lǐng)域位列亞洲第二、全球十二。多項發(fā)展，足證教大這幾年間變革轉(zhuǎn)型所取得的成果。教大致力發(fā)展成為一所以教育為本、提供多元學(xué)科兼具研究實力的師范大學(xué)。
香港教育大學(xué)獲國家教育部列為提前批次錄取的本科第一批重點高校。教大采用自主招生形式，于內(nèi)地各省、自治區(qū)、直轄市招收學(xué)士學(xué)位本科生。
學(xué)術(shù)架構(gòu)
教大設(shè)有研究生院及三所學(xué)院（即博文及社會科學(xué)學(xué)院、教育及人類發(fā)展學(xué)院及人文學(xué)院），在“教育為本、超越教育”的愿景下，提供一系列博士、碩士及學(xué)士學(xué)位的教育專業(yè)及多元學(xué)科課程，包括人文學(xué)、社會科學(xué)及創(chuàng)意藝術(shù)與文化等學(xué)科，推動教與學(xué)的發(fā)展。
此外，教大亦擁有涵蓋教育、社會科學(xué)及人文領(lǐng)域的四所校級及十一所院級研究、專業(yè)發(fā)展和資源中心，致力發(fā)展應(yīng)用研究，開拓富啟發(fā)性及創(chuàng)新性的知識。
師資優(yōu)良
教大匯聚眾多學(xué)術(shù)精英，延聘自全球各地約460位學(xué)術(shù)及教學(xué)人員，當(dāng)中98%以上的學(xué)術(shù)人員具博士學(xué)歷，組成了香港最大的教育及相關(guān)人文學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域的專家團隊。教大目前已禮聘約50位講座教授及教授，分別來自英國、美國、德國、澳洲、新加坡、內(nèi)地與 等地區(qū)，以及香港其他大學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)進行多項尖端研究活動。
教大一向致力培育敏于思考、關(guān)懷社會及放眼世界的教育工作者及社會領(lǐng)袖，至今約有15萬名校友，歷年來“行政長官卓越教學(xué)獎”得獎人當(dāng)中74%為教大或其前身學(xué)院畢業(yè)生，足證在教師教育方面的悠久貢獻和雄厚實力。
研究成就傲視同儕
2015-16年度研究資助局撥出研究資助申請中取得佳績，共有47項計劃獲批研究金，合共2,550萬港元
在“教育”學(xué)科分組，本地大學(xué)共有42個研究項目獲得撥款，教大共有19個項目獲得撥款（16個獲優(yōu)配研究金（GRF）支持，3個獲杰出青年學(xué)者計劃（ECS）資助），合共獲批1,030萬港元，占總資助額47%，于“教育”學(xué)科分組獲資助的項目數(shù)量及金額兩方面，均獨占鰲頭
在“心理及語言”學(xué)科分組合共取得790萬港元資助，獲資助的項目數(shù)量及金額方面，位列GRF第2位，更高踞ECS首位
于科學(xué)相關(guān)學(xué)科亦有突破表現(xiàn)，在“土木工程、測量及建造工程”及“機械、生產(chǎn)及工業(yè)工程”兩個分組中，共有3個項目獲ECS撥出157萬港元資助
國際影響 無遠(yuǎn)弗屆
與全球超過180所院校及機構(gòu)建立緊密聯(lián)系，包括：大中華地區(qū)、亞太地區(qū)（澳洲、印尼、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、泰國及越南）、歐洲（奧地利、捷克、丹麥、芬蘭、法國、德國、意大利、荷蘭、挪威、俄羅斯、西班牙、瑞典、瑞士及英國）和北美洲（加拿大及美國）等。
藉著與地區(qū)及國際伙伴合作，并主辦多個區(qū)域及國際會議，促進本校對外學(xué)術(shù)交流， 提升國際知名度。包括成立“推動教育改變與社會發(fā)展國際聯(lián)盟”及多次舉辦大型會議，如“亞太教育研究會國際研討會暨香港教育研究學(xué)會 年會2014“、“亞洲大學(xué)領(lǐng)袖計劃“研究會議及“全球課程與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)（GCIN）學(xué)術(shù)研討會“等，邀請來自各國的學(xué)者參與。教大致力倡議教育及社會改革，在公眾關(guān)注課題的持續(xù)論述中，發(fā)揮影響力及作出貢獻。
海外實習(xí) 機會豐富
除了知識的傳授外，教大亦很注重學(xué)生的服務(wù)態(tài)度和實務(wù)經(jīng)驗，提供豐富多采的海內(nèi)外學(xué)習(xí)及實踐機會，其中包括語文沉浸課程、海外領(lǐng)袖發(fā)展體驗計劃、跨院海外服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展計劃、海外及大中華地區(qū)工作實習(xí)計劃、暑期區(qū)域研習(xí)課程、海外環(huán)?？疾靾F等，機會多不勝數(shù)。透過參與或組織各項活動，有助提升同學(xué)的服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)技巧、溝通能力及語言水平，亦能擴闊同學(xué)的全球視野及國際學(xué)習(xí)體驗，培育學(xué)生的全球意識、文化觸覺及跨地域發(fā)展能力。
畢業(yè)前景優(yōu)厚
教大畢業(yè)生一向備受雇主青睞, 自2003年起，畢業(yè)生受聘或繼續(xù)進修的比率，均維持在95%至99%之間，在就業(yè)市場具有相當(dāng)競爭力，凸顯了教大課程的質(zhì)素和認(rèn)受性。根據(jù)2014年的就業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示，教院的教育榮譽學(xué)士畢業(yè)生廣受業(yè)界歡迎，逾98.6%獲得聘任或選擇繼續(xù)進修，平均起薪點為港幣$21,598。 就讀教育輔助課程的畢業(yè)生亦備受雇主青睞。95%受訪畢業(yè)生成功獲聘或選擇繼續(xù)進修，受訪畢業(yè)生從事的行業(yè)包括傳媒與出版、教育、社區(qū)及社會服務(wù)、政府、公營機構(gòu)、商業(yè)、銀行及金融等。
從2008年起，香港特區(qū)政府為鼓勵內(nèi)地畢業(yè)生留港服務(wù)，所有內(nèi)地本科生畢業(yè)后均可向入境事務(wù)處申請延長逗留期限。學(xué)生在完成五年制教育學(xué)士課程后，可向香港特區(qū)政府教育局申請成為注冊教師，在香港幼稚園、小學(xué)或中學(xué)任教。
內(nèi)地招生
教大獲國家教育部列為提前批次錄取的本科第一批重點高校, 采用自主招生形式，于內(nèi)地各省、直轄市、自治區(qū)招收本科生?？忌谔顖笙愀劢逃髮W(xué)的同時，亦可填報其他內(nèi)地重點高校，并無任何沖突。若考生于提前錄取時未能獲得香港教育大學(xué)錄取，仍有機會在本科一批錄取時獲其他重點高?？紤]。
近年來, 教大不斷拓展與內(nèi)地、 及國際高校的學(xué)術(shù)交流與合作，招收來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生前來就讀，旨在創(chuàng)造更具國際化特色的學(xué)術(shù)氛圍，開拓更獨特的多元文化視野，使畢業(yè)生能夠滿懷信心迎接全球化的挑戰(zhàn)。
有興趣報讀本科課程的同學(xué)，可透過網(wǎng)上申請系統(tǒng):報名。截止申請日期是2016年6月10日。
有關(guān)申請詳情，請瀏覽教大大中華事務(wù)處網(wǎng)頁:。
