香港的教育為英聯(lián)邦的教育體系。包括英國，澳洲，新西蘭等，他們的大學研究生課程都分為研究型研究生Research Postgraduate，授課型研究生Taught Postgraduate （或者叫 course postgraduate）2種。從字面意思就可以明白研究型研究生以在導師指導下做課題研究為主，參與到導師的科研中，畢業(yè)論文要求的質量很高。課程研究生就是要讀滿研究生的學分，通過畢業(yè)論文，就能畢業(yè)。 如果本人研究能力，學術能力很強，研究型研究生就很適合，也很容易申請讀博士。如果本人沒有什么研究學術能力，只是想讀個研究生文憑，那么課程研究生就比較適合。

Research Postgraduate是學術型的，偏重于科研。Taught Postgraduate 是授課型的，偏重于工作。學術型的獎學金多，通常有打算讀PHD。讀的時間長。授課型通常1-1.5年就可以領取學位，但一般都是自費，幾乎沒有獎學金。學術型的對成績要求比較嚴格，要成績非常好的才申請得到。授課型相對來說比較好申請。

Research Postgraduate 是研究型深造課程。Taught Postgraduate 是授課式深造課程。 一般來說授課型的課程會在大陸招生招得比較多。授課型的課程又分MSc學位和PgD深造文憑。比如說MSc學位是30學分（21分+9分），其中21分是所學科目的學分，如果一學科3學分，就得學7門；9分是畢業(yè)設計論文。而PgD就只有其中的21分，不包括畢業(yè)設計論文。我們通常說的Msc，即是最普通的那種碩士學位。 而研究型深造課程則要求比較嚴格。它往往是學院的教授親自挑人。最大的不同是如果你選的研究型深造課程，往往需要直博（即碩博連讀），否則教授可能不會選你。這是因為研究型深造課程內容都是關于他們近來研究發(fā)明或者開發(fā)成果之類的工程或者項目，工程或者項目所需時間比較長，有的可能要好幾年，所以他們會要求你一定要直博才愿意招你。 如果你是技術型人才，將來想研究出某種成果，當然選研究型深造課程會適合。如果你只是想有學士學位，然后找份好工作的話，那就不要申研究型深造課程了，會很累的。

1、Research Postgraduate 是研究型深造課程。Taught Postgraduate 是授課式深造課程。

2、一般來說授課型的課程會在大陸招生招得比較多。授課型的課程又分MSc學位和PgD深造文憑。比如說MSc學位是30學分（21分+9分），其中21分是所學科目的學分，如果一學科3學分，就得學7門；9分是畢業(yè)設計論文。而PgD就只有其中的21分，不包括畢業(yè)設計論文。

通常說的Msc，即是最普通的那種碩士學位。

3、而研究型深造課程則要求比較嚴格。往往是學院的教授親自挑人。最大的不同是如果選的研究型深造課程，往往需要直博（即碩博連讀），否則教授可能不會選。這是因為研究型深造課程內容都是關于近來研究發(fā)明或者開發(fā)成果之類的工程或者項目，工程或者項目所需時間比較長，有的可能要好幾年。

擴展資料：

截至2018年11月，香港大學有常規(guī)教授1087名 ，國際教授人員659人（國際化百分比60.6%） ，累計當選中國科學院院士12人、中國工程院院士4人 。

香港“大學教育資助委員會”在1997年推出了“卓越學科領域計劃（The Areas of Excellence scheme）”，在全部18個領域項目中，香港大學主持了8項，并協(xié)同其他機構參與了6項；

截至2013年，香港大學已完成“經(jīng)濟及商業(yè)策略”、“藥物合成與研發(fā)”兩項，關于“海洋環(huán)境”、“大規(guī)模流行疾病”、“鼻咽癌”、“骨骼疾病”、“高分子材料”、“新興電子建模與仿真”等領域的研究仍在進行中。

從“卓越學科領域計劃”中不難看出，醫(yī)學、商科、信息科學都是香港大學傳統(tǒng)且極具競爭力的學科領域；除此之外，港大的土建、法政、教育等學科亦處于世界一流行列。

參考資料來源：百度百科-香港大學