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是否適合攻讀MBA

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評論 ┆ 舉報最佳答案此答案由提問者自己選擇,并不代表百度知道知識人的觀點回答:我不食人學(xué)弟11月19日 13:06 受過工商管理教育曾經(jīng)是一塊金字招牌,但在過去兩年里,MBA這塊金字招牌已變得越來越黯淡無光了。

有人說,商學(xué)院沒有其他研究生院那樣的學(xué)術(shù)深度。有人指責(zé)說,靠MBA提拔起來的經(jīng)理人和靠業(yè)績提拔起來的經(jīng)理人相比,并不能給公司帶來多少更多的東西。有人聲稱,工商界那些騙人花招都是有MBA學(xué)位的人干出來的。MBA學(xué)位在20世紀(jì)80年代末和90年代初達(dá)到鼎盛時期,因為當(dāng)時工商管理是紅極一時的職業(yè)。而近來,人們對MBA學(xué)位就像對美國工商界一樣頗有微詞。去年,斯坦福大學(xué)商學(xué)研究生院的教授杰夫里·普費弗對此起了推波助瀾的作用。他從象牙塔內(nèi)部對商學(xué)院發(fā)起攻擊。他在《管理與教學(xué)學(xué)院》雜志上發(fā)表了一篇頗有爭議的論文,題目是《商學(xué)院的終結(jié):沒有看起來那么成功》。他認(rèn)為,由于對MBA學(xué)位的長遠(yuǎn)價值從來沒有一個衡量標(biāo)準(zhǔn),我們無法真正知道在商學(xué)院接受教育是否值得,因為這種教育的代價很高,學(xué)費和工資損失加在一起通常需要17.5萬美元。他還提出,擁有MBA學(xué)位的人似乎并不比那些沒有MBA學(xué)位但長期在工商界擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人更成功。他說:“從長遠(yuǎn)看,重要的不是你從哪里來或者你曾經(jīng)認(rèn)識什么人,而是你能干什么?!边@篇論文使所有商學(xué)院院長不寒而栗,那些悲觀主義者由此聲稱MBA教育落了個可悲的下場。普費弗教授,請你說話客氣點。1992屆學(xué)生對商學(xué)院大加贊賞。據(jù)《商業(yè)周刊》對MBA校友進(jìn)行的內(nèi)部調(diào)查顯示,近1500名1992屆校友反映,他們對自己的職業(yè)很滿意,這些校友都來自在我們的排名中位居前30位的商學(xué)院。而且,他們都把自己的成功歸功于他們的MBA學(xué)歷。今年春季,《商業(yè)周刊》著手評估MBA學(xué)位對畢業(yè)生的影響,這些畢業(yè)生都有10年以上的工作經(jīng)驗,從而有充分時間證明他們的才能。這項調(diào)查是由《商業(yè)周刊》和位于波士頓的Cambria咨詢公司共同設(shè)計的(自1999年以來,該公司協(xié)助本刊對MBA項目、高層管理人員教育以及高層管理人員MBA教育進(jìn)行了排名)。該項調(diào)查對各種各樣的信息進(jìn)行了量化,包括平均情況、趣聞軼事以及對許多調(diào)查對象、商學(xué)院院長、公司招聘人員和其他專家的采訪。這項調(diào)查不是一種排名,而是想要說明MBA在一組畢業(yè)生眼里的價值,這些畢業(yè)生都是在商業(yè)管理學(xué)位備受青睞的時候畢業(yè)的。那么,這些人都說了些什么呢?他們說,MBA價值很大。誠然,它并不是十全十美的學(xué)位,不是對商業(yè)管理方面的所有事情總有好處。但在一個越來越需要各種證書的社會,它肯定是一塊敲門磚,使畢業(yè)生能充滿自信地跨入各種門坎。此外,通過這項調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)反映了一個管理階層的情況,他們處于真正的強(qiáng)勢地位。他們的工資和獎金很高,他們畢業(yè)后只用10年就在各自公司里獲得了最高職位。他們具有創(chuàng)業(yè)精神,是一群雄心勃勃的男女,創(chuàng)辦了數(shù)以百計的公司,創(chuàng)造了近10萬個就業(yè)機(jī)會。對這些人來說,這是出人意料的成績,因為人們本來瞧不起他們,認(rèn)為他們只善于統(tǒng)計數(shù)字和提供咨詢,而不善于做實事。如今,他們都是首席執(zhí)行官、副總裁、地區(qū)經(jīng)理和美國工商界各行業(yè)主管。他們擔(dān)負(fù)著管理職責(zé),每人負(fù)責(zé)管理的人數(shù)平均為93人。而且,他們中的許多人擁有足夠的財富,并愿意為社會慷慨奉獻(xiàn)自己的財富和時間。最主要的是,他們說攻讀MBA學(xué)位是值得的。約89%的人說,假如需要重新開始,他們還會去攻讀MBA。而且,近80%的人說,他們還會上原來的學(xué)校。那些說想上其他學(xué)校的人選擇的學(xué)校有斯坦福大學(xué)商學(xué)研究生院、哈佛大學(xué)商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格管理學(xué)院和賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院等,這些學(xué)校是他們夢寐以求的學(xué)校,因為這些名牌學(xué)校一貫實力雄厚。大多數(shù)校友對他們從自己學(xué)J艿降慕逃 突竦玫鬧 陡 枇爍叨繞蘭邸 8歲的薩莉·克拉切克說:“從商學(xué)院的經(jīng)歷給予我的回報看,為了獲得這種教育,假如要比當(dāng)初多付幾倍的學(xué)費我也愿意?!笨死锌耸歉鐐惐葋喩虒W(xué)院1992屆畢業(yè)生,最近被任命為花旗集團(tuán)的史密斯·巴尼公司(Smith Barney)董事長兼首席執(zhí)行官。對克拉切克和許多人來說,他們的技能和知識在第一份工作中獲得的回報不太大,但在第二份或第三份工作中獲得的回報很大。最初,克拉切克認(rèn)為她要在傳媒業(yè)工作。但她后來認(rèn)識到,她的天賦在研究分析方面。于是,她便去Sanford C. Bernstein公司從事研究工作,而且職務(wù)迅速提升,擔(dān)任了公司主管。實際上,在她的92屆同行中,目前大約22%的人在金融界工作,16%的人在技術(shù)部門工作,15%的人在消費品和制造業(yè)工作,12%的人在咨詢業(yè)工作。其他許多人則在教育、醫(yī)療保健、零售、金融和生物技術(shù)等各行業(yè)中步步高升。約有1/3的人擔(dān)負(fù)著所在公司的前3個最高職務(wù)之一,還有一些人則管理著自己的公司。毫無疑問,MBA教育使92屆畢業(yè)生中的大多數(shù)人得以迅速躋身美國上流社會。目前,該屆畢業(yè)生的平均工資超過15.52萬美元,而他們獲得MBA學(xué)位后第一份工作的工資平均只有5.66萬美元。如果加上23.24萬美元的平均獎金和其他收入,該屆畢業(yè)生去年的平均收入為38.76萬美元。在獎金和其他收入方面,從事金融和財經(jīng)工作的人員的巨額收入在一定程度上提高了平均數(shù)。相比之下,目前擁有大學(xué)學(xué)歷的人平均工資約為4.34萬美元。因此,接受MBA教育帶來的回報是顯而易見的。正如人們所料,女性的平均收入較低,而且有些人為了操持家務(wù)沒有工作,盡管可能只是暫時性的。的確,MBA學(xué)位給女性帶來的回報低于男性,但大多數(shù)女性說,這個學(xué)位還是值得的。92屆學(xué)生可能獲得了豐厚的回報,但這些人也廣施財富。在回復(fù)調(diào)查的人員中,大約75%的人說他們進(jìn)行過慈善捐款,過去兩年的捐款金額總數(shù)高達(dá)825萬美元,平均每人超過7300美元。其中,10余名校友的慈善捐款高達(dá)10萬美元,還有50多萬美元的各種禮品。有些人則是獻(xiàn)出自己的時間,其中56%的人是志愿者。這些志愿者去年獻(xiàn)出的時間總共為7000小時,平均每人每月約9小時。還有些人既出錢又出時間,比如杰拉爾德·切爾塔維安?,F(xiàn)年38歲的切爾塔維安是哈佛商學(xué)院的畢業(yè)生,他早在13年前就寫過一篇應(yīng)用性論文,說他想開辦一所學(xué)校,培訓(xùn)城市貧民區(qū)的年輕人,使他們能找到工作。2000年,他實現(xiàn)了這個想法,他利用賣掉與他人合辦的一家軟件公司所獲得的50萬美元,在波士頓成立了一個名叫“YearUp”的非盈利學(xué)校。他不光是為這所學(xué)校掏腰包,還承諾在10年內(nèi)負(fù)責(zé)管理這所學(xué)校。切爾塔維安說:“如果你在市場飆升的時候獲得了一大筆財富,你就要相應(yīng)地承擔(dān)某種責(zé)任。”當(dāng)然,人們不可能知道,假如1992屆畢業(yè)生沒有獲得MBA學(xué)位,他們?nèi)缃駮鞘裁礃幼?。不過,大多數(shù)回復(fù)調(diào)查的人相信,即使他們沒有MBA學(xué)位也會取得一定的成功,但不會取得今天這樣大的成就。詹姆斯·伯杰當(dāng)初考入弗吉尼亞大學(xué)達(dá)頓商業(yè)管理研究生院時,正打算辭掉計算機(jī)銷售方面的工作,并希望獲得一個MBA學(xué)位,以便在產(chǎn)品管理或市場營銷方面找到一份回報大、收入高的工作。當(dāng)時,失業(yè)人數(shù)正在不斷增加,所以在商學(xué)院里平安度過這段困難時期似乎是個不錯的選擇。過了一段時間,賺錢的機(jī)會才到來。伯杰更換了幾次工作,起初是在位于馬薩諸塞州蘭道夫的Dunkin' Donuts公司當(dāng)一名助理產(chǎn)品經(jīng)理,年薪5.5萬美元。接著,他又到沃爾特·迪斯尼公司工作,負(fù)責(zé)推銷該公司的影像游戲。今年6月,38歲的伯杰終于得到了夢寐以求的工作,當(dāng)上了位于加利福尼亞州歐文的GameSpy 產(chǎn)業(yè)公司(一家在線游戲軟件公司)的副總裁,主管消費品和市場營銷。在10年多一點的時間里,他的工資翻了四番,職務(wù)不斷升遷,并最終找到了他在1992年時甚至還不知道自己想要的工作。他說:“我現(xiàn)在的眼界更寬了,因而也更看重這個學(xué)歷。兩年的嚴(yán)格教育一點沒有白費?!边@并不是說1992屆畢業(yè)生得到了商學(xué)院所宣傳的全部好處。校友關(guān)系網(wǎng)是商學(xué)院當(dāng)作秘密武器拿來宣傳的東西,但是,就連一些最有聲望的學(xué)院也未能兌現(xiàn)其承諾。而且,現(xiàn)在回過頭來看,許多校友認(rèn)為他們當(dāng)初受到的訓(xùn)練好高騖遠(yuǎn),過于強(qiáng)調(diào)如何當(dāng)好首席執(zhí)行官,而不是當(dāng)好中層管理人員,而他們擔(dān)任中層管理人員的可能性更大。因而,這種培訓(xùn)不夠?qū)嵱?,不能使他們學(xué)會處理日常問題。許多人還指出,有些課程“一般化”,如國際商務(wù)和企業(yè)管理等。盡管如此,對這屆學(xué)生中的許多人來說,攻讀MBA的兩年是一種改變其一生的經(jīng)歷。斯坦福大學(xué)商學(xué)研究生院院長羅伯特·喬斯認(rèn)為,理應(yīng)如此。他說:“我們想使他們在離開學(xué)校時像是換了個人。我們想使他們有不同的思想,而不只是學(xué)到某一點知識?!北M管當(dāng)時因經(jīng)濟(jì)疲軟而機(jī)會不多,這些人還是顯示了他們的活力。許多人說,MBA教育使他們能夠自由地從一個行業(yè)轉(zhuǎn)到另一個行業(yè)工作。事實上,1992屆校友在讀完MBA后平均更換了3個工作單位,并在畢業(yè)以來得到了4次提升。約有25%的人在讀完MBA并從事了第一份工作后,更換了工作領(lǐng)域。盡管在本次調(diào)查時有2.5%的人處于失業(yè)狀態(tài),但即使是在白領(lǐng)員工最近多次面臨裁員的情況下,也只有不到15%的人回復(fù)說他們畢業(yè)以來有一段時間沒有工作。92屆畢業(yè)生中的大多數(shù)人都至少達(dá)成了一點共識,即MBA學(xué)位給了他們新的自信。理查德·汪(音譯)說:“商學(xué)院在很大程度上克服了我們在工商管理方面的盲點?!蓖舢厴I(yè)于麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院,現(xiàn)任Openwave 系統(tǒng)公司負(fù)責(zé)市場營銷的高級副總裁。在回復(fù)調(diào)查的人員中,許多人像汪一樣認(rèn)為,他們在商學(xué)院里能夠全身心地投入到商業(yè)世界中,感覺突然之間“入行”了。然而,各個學(xué)校的校友都說,除了第一份工作外,他們雖然試圖利用被吹得神乎其神的校友關(guān)系網(wǎng),卻基本上以失望而告終。在校友之間相互提供咨詢和就業(yè)線索以及保持終身聯(lián)系方面,他們給自己學(xué)校的打分都很低,只有5分(總分為10分)。就連哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)、校友關(guān)系緊密的達(dá)特茅斯學(xué)院和凱洛格學(xué)院以及技術(shù)巨人麻省理工學(xué)院等院校的得分也只比平均分?jǐn)?shù)略高一點。華盛頓大學(xué)(位于圣路易斯)、得克薩斯大學(xué)、印第安納大學(xué)和埃默里大學(xué)的校友只給母校打了4分或不到4分。羅切斯特大學(xué)西蒙商學(xué)院的一位校友說:“就連找到有關(guān)其他校友的信息也很難?!蹦切┪痪忧傲械纳虒W(xué)院都已意識到,它們的校友關(guān)系網(wǎng)不健全。但是,如果說校友之間在工作上不能做到有求必應(yīng),他們在上學(xué)期間卻不是這樣。畢業(yè)于達(dá)頓商業(yè)管理研究生院的伯杰回憶道:“我可能忘了班上討論的話題,卻沒有忘記討論的情形,也沒有忘記大家促使我以過去從來沒有采用過的方式思考問題?!庇行┬S阎g還建立了長期的個人友誼。凱洛格學(xué)院92屆畢業(yè)生凱文·西德斯現(xiàn)在是Thomas Weisel Partners公司的合伙人,從事金融業(yè)務(wù)。他說,他每周都要與一些同學(xué)兼朋友聯(lián)系,每年都要與另外一些同學(xué)兼朋友會面,每個季度都要參加一些雞尾酒會。情況并非歷來如此。過去,在很長一段時間里,商學(xué)院的學(xué)生大部分是白人男性,高度競爭的文化占據(jù)主導(dǎo)地位,大多數(shù)學(xué)生是學(xué)金融和工程出身。由于不喜歡那種盛氣凌人的人,許多用人單位在20世紀(jì)80年代對MBA學(xué)生非常不滿,認(rèn)為他們不懂得如何與人合作。到90年代初,那些位居前列的商學(xué)院對此采取的應(yīng)對措施是,使學(xué)生的構(gòu)成多樣化,拓寬招生領(lǐng)域,招收市場營銷、消費品管理和制造等專業(yè)的人員,并鼓勵女性和少數(shù)族裔的人員報考。由于更新了學(xué)生結(jié)構(gòu)并增設(shè)了旨在培養(yǎng)團(tuán)隊精神的課程,到1992屆學(xué)生入校時,商學(xué)院已基本完成了轉(zhuǎn)型。據(jù)校友們講,盡管當(dāng)時學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)團(tuán)隊精神,但他們在企業(yè)管理、國際商務(wù)和信息技術(shù)方面未能受到更廣泛的教育并從中受益。這是毫無疑問的,因為在1992年時因特網(wǎng)還處于幼年時期,全球化還不像今天這樣被人們掛在嘴邊,最快的計算機(jī)處理速度只有25兆赫。長期以來,商學(xué)院一直聲稱自己思想領(lǐng)先,其教師隊伍從事的是尖端研究。但只有為數(shù)不多的學(xué)校在1992年就預(yù)見到了幾年之后出現(xiàn)的技術(shù)革命。因此,校友們都感到他們當(dāng)時沒有趕上。校友們抱怨最多的是,當(dāng)他們在中層管理工作中需要運用權(quán)謀和遇到難題時,深感當(dāng)年沒有為此做好準(zhǔn)備。許多人說,學(xué)校當(dāng)時應(yīng)該強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)更多的組織行為學(xué)課程,盡管現(xiàn)年40歲的查爾斯·布里爾也承認(rèn)“這就好比逼著人吃蒼蠅”。布里爾畢業(yè)于密歇根大學(xué)商學(xué)院,獲MBA學(xué)位后大部分時間在西北航空公司工作。盡管如此,在實際管理工作中所需的權(quán)謀可能與商學(xué)院的理論相去甚遠(yuǎn)。這種權(quán)謀需要將社會知識、個人風(fēng)格和公司文化巧妙結(jié)合起來,而且在每個工作地點都需要運用這種權(quán)謀。布里爾說,他最困難的時期是管理一個由12個人組成的班子。1992屆學(xué)生面臨的另一個顯而易見的大問題則是商學(xué)院至今依然面臨的問題,即擁有MBA學(xué)位的女性好像生活在另一個世界。她們首先面臨的是工資問題。據(jù)他們反映,其工資平均比男性同行少5萬美元(只算那些現(xiàn)在有工作的女性的工資)。她們更換工作單位的次數(shù)也更多,而且中斷全時工作的次數(shù)相當(dāng)于男性的兩倍。在回復(fù)調(diào)查的女性中,目前有13%的人自愿不工作,有8%的人只從事非全時工作。相比之下,在這兩個方面男性的比例都只有2.4%??的螤柎髮W(xué)約翰遜管理學(xué)研究生院的校友帕特里夏·弗里亞的情況很典型。她曾經(jīng)在位于得克薩斯的一家公司工作,擔(dān)任負(fù)責(zé)市場營銷的副總裁。由于工作強(qiáng)度大且需要經(jīng)常出差,她便辭去工作,與3個年幼的孩子呆在家里。辭去這份工作后,她先是從事非全時工作,幫助前衛(wèi)生局長庫普創(chuàng)辦了DrKoop.com公司,這是一個與醫(yī)療保健有關(guān)的網(wǎng)站。后來,她又干脆什么工作也不干。在長達(dá)一年的時間里,她關(guān)掉尋呼機(jī)和移動電話,也不閱讀電子郵件。去年秋天,46歲的她又重返工作崗位,找到了一份收入較低但責(zé)任較輕的工作。但是,弗里亞和其他許多具有MBA學(xué)位的女性都說,MBA學(xué)位使職業(yè)女性有了更多的自由和更強(qiáng)的就業(yè)能力,從而能夠隨心所欲地從事或不從事全時工作。無論是男性還是女性,大多數(shù)校友都已進(jìn)入了高層管理隊伍,但在此過程中也遇到了一些令人痛苦的事情。他們開始工作的時候都自命不凡,以為自己無所不能,但很快就發(fā)現(xiàn)不是這樣。麻省理工學(xué)院的校友汪說:“你不是在商學(xué)院讀了兩年書后就能輕而易舉地當(dāng)上首席執(zhí)行官的。很多人在畢業(yè)時沒有認(rèn)識到,當(dāng)一名最高經(jīng)理人是通過奮斗贏得的權(quán)利?!睙o疑,汪和他的同學(xué)們從目空一切的青年時代到現(xiàn)在,已走過了一段漫長的路。在過去10年里,大多數(shù)人都實現(xiàn)了MBA夢。他們在公司里一步一個階梯往上爬,通過自己的努力取得了成功,在全球經(jīng)濟(jì)中占有一席之地。雖然MBA學(xué)位不能保證你不被裁減,但可以使那些失業(yè)的畢業(yè)生比其他許多白領(lǐng)員工更快地重新找到工作。1992屆畢業(yè)生取得的成功還有助于鞏固美國工商界方興未艾的MBA文化。從他們身上,可以窺見美國商學(xué)院每年春季培養(yǎng)出來的工商人才之一斑,這些人才可能具有很強(qiáng)的實力和創(chuàng)造力。如果這些院校能繼續(xù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)變化和商業(yè)挑戰(zhàn)的需要,MBA學(xué)位的價值就不會成為人們長期爭論的話題。揪錯 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是否適合攻讀MBA

其他答案

根據(jù)你的工作來說,適合報MBA或者是MEM。兩者一個傾向于高層管理,一個傾向于工程管理,具體選擇哪個,要看你未來的職業(yè)發(fā)展方向,想創(chuàng)業(yè)或走綜合管理,選MBA,想在項目管理技術(shù)層面發(fā)展,就選MEM。不過你現(xiàn)在已經(jīng)被MBA錄取,那還是選擇MBA吧。MBA教育現(xiàn)在并不混亂,含金量也越來越高了。早在2016年,教育部就下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,從2016年12月1日開始,全國研究生將正式按全日制和非全日制形式區(qū)分,非全日制和全日制研究生的學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。而且現(xiàn)在MBA全日制和非全日制都需要參加全國聯(lián)考,這些都是不含水分的考試,就像清華北大,每年錄取率不足2% 。MBA報考人數(shù)一年年在增長,學(xué)費也一年年上漲,所以已經(jīng)被錄取的話,還是要趁早。

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對于這個問題,難有統(tǒng)一的答案,因為它面對每一個人有不一樣的解答??傮w概括來講,MBA能滿足我們至少以下三方面的基本訴求。一、MBA最前沿的知識和經(jīng)驗幫助你更好地解決工作中的管理問題的訴求。有的同學(xué)是從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理通道,有的是在管理通道上升期,會發(fā)現(xiàn)自己既有的經(jīng)驗已不足以幫助我們有效解決各種各樣的管理問題,我們需要更新自身的知識體系、認(rèn)知模式、開拓思路、打開視野,掌握應(yīng)對問題的思維方法。而MBA正是通過授之以漁的方式幫助我們拓寬思維,學(xué)習(xí)系統(tǒng)的商業(yè)管理知識體系。在我們跟MBA院校老師、同學(xué)的分享中,又會產(chǎn)生很多好的管理思路來。

二、打開視野的訴求。報考MBA的同學(xué),幾乎都是意識到自己在某一個行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間了,需要了解和獲取更多其它領(lǐng)域、行業(yè)的做法。MBA的學(xué)員大多來自不同行業(yè),擁有不同背景,這就為大家提供了開拓視野的極佳環(huán)境。同時,MBA課程中的海外交流也能幫助我們獲得國際視野,了解經(jīng)典商業(yè)案例背后的邏輯和啟發(fā)。

三、MBA搭建了一個平臺,讓學(xué)生獲得未來發(fā)展更多的可能性。MBA同學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)有兩大類走向,一類是職業(yè)經(jīng)理人,多數(shù)就職于外企、國企、民企等國際化程度較高的公司,他們在管理崗位上能得到快速提升。另外一類是創(chuàng)業(yè),許多MBA學(xué)生將在MBA學(xué)習(xí)到的知識體系、方法論在公司運作中靈活運用,開創(chuàng)自己的事業(yè)。在這個平臺上,學(xué)生有可能獲得教授、風(fēng)投人士的指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)孵化基金,而有些同學(xué)甚至可以在同學(xué)中找到合適的合伙人,綜合大家不同專業(yè)和行業(yè)的經(jīng)驗和優(yōu)勢。不管是在本行還是轉(zhuǎn)行,在公司里晉升還是創(chuàng)業(yè),MBA的教育都能給我們帶來方方面面的提升,機(jī)會都比學(xué)習(xí)MBA以前大大增加。MBA相較于傳統(tǒng)教育,更類似高投入,高回報的股票。要不要讀MBA可以看成是追求人生體驗,或者希望財務(wù)自由的起點。教育是改變一個人固有思維最有力的武器,而當(dāng)一個人的思維達(dá)到一定高度時,這種思維可以輕松轉(zhuǎn)化為財富。參考資料:HZMBA

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