題目問(wèn)的就有問(wèn)題，大學(xué)跟學(xué)位是兩碼事，專(zhuān)科、本科學(xué)校都是大學(xué)，只是獲得學(xué)位不一樣。你說(shuō)為什么叫本科，就像問(wèn)“一個(gè)桔子為什么叫桔子”的問(wèn)題。

引證解釋:

1、指進(jìn)士科?！端问贰みx舉志一》：“開(kāi)寶三年（970年），詔禮部閱貢士及十五舉嘗終場(chǎng)者，得一百六人，賜本科出身?！?/p>

2、猶今科。商衍鎏《清代科舉考試述錄》第三章第三節(jié)：“倘有因丁憂或別項(xiàng)事故，而不能于本科殿試者，可以聲明事由告假，謂之告殿，準(zhǔn)其于下一二科補(bǔ)殿試?！?/p>

3、高等學(xué)校中的正科。相對(duì)于預(yù)科而言。巴金《滅亡》第六章：“ 李靜淑到上海的時(shí)候，她的哥哥已經(jīng)是N大學(xué)本科二年級(jí)生了。她也考入這個(gè)大學(xué)的預(yù)科?！?/p>

擴(kuò)展資料

本科英文為“Undergraduate”，而該詞意為“還未拿到學(xué)士學(xué)位或類(lèi)似學(xué)位的大學(xué)生”，所以《教育學(xué)名詞》把它譯為“大學(xué)本科生”。

大學(xué)文化是大學(xué)在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上逐步形成的。人類(lèi)最早的大學(xué)可以追溯到中國(guó)的先秦時(shí)期和西方的古希臘、古羅馬，距今已有2500 多年。中國(guó)先秦時(shí)期《大學(xué)》倡導(dǎo)的"大學(xué)之道"與西方柏拉圖倡導(dǎo)的"哲人治國(guó)"理念、亞里士多德倡導(dǎo)的"自由教育"思想，共同開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)探索大學(xué)理念及其辦學(xué)規(guī)律的先河。

西方最早的近、現(xiàn)代大學(xué)是1088 年建立于意大利的波隆尼亞大學(xué)，西方近、現(xiàn)代大學(xué)從英國(guó)紐曼"崇尚人文，注重理性"的大學(xué)理想，到德國(guó)洪堡"教學(xué)與研究相統(tǒng)一"的嶄新理念，到美國(guó)"融入社會(huì)，多元開(kāi)放"的理念創(chuàng)新，再到聯(lián)合國(guó)教科文組織"著眼未來(lái)，引領(lǐng)社會(huì)"的新理念，經(jīng)歷了一個(gè)不斷的文化覺(jué)醒和理念創(chuàng)新的過(guò)程。

本科大學(xué)本科大學(xué)基本按3個(gè)層次分類(lèi)：一本，二本，三本院校。一本大學(xué)可以說(shuō)是重點(diǎn)大學(xué)的別稱(chēng)，也可以定義為由國(guó)家政府直接撥款扶持的本科院校。同理，二本大學(xué)就是有省級(jí)政府撥款扶持的本科院校。而三本大學(xué)是由個(gè)人或企業(yè)撥款籌建，自行管理的本科院校。一本院校的財(cái)政直接來(lái)自國(guó)家，因此師資力量是最強(qiáng)大的，獲得一本院校的學(xué)位后，在社會(huì)上參與工作競(jìng)爭(zhēng)等都有優(yōu)勢(shì)。這就是為什么一本院校備受考生的青睞的原因。二本院校的師資力量與本一相比就遜色不少，不過(guò)一本大學(xué)的招生人數(shù)是很少的，上一本的人畢竟是少數(shù)，這就導(dǎo)致了高考考生在二本院校的擇校上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。三本院校是個(gè)人或企事業(yè)單位組建的由教育部審核通過(guò)的本科私立院校。畢業(yè)后獲得該學(xué)校的本科學(xué)歷證書(shū)。關(guān)于三個(gè)種類(lèi)的學(xué)校的比較，由于前兩者都是有政府部門(mén)撥款，因此，國(guó)家自動(dòng)的承擔(dān)了學(xué)生的部分費(fèi)用，而三本院校無(wú)法做到。這就導(dǎo)致了三本院校的學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)高于其它，畢業(yè)證書(shū)的外觀上，本一與本二大學(xué)幾乎相同，而與本三大學(xué)就很有差距。