1.看新西蘭校內(nèi)學(xué)生的眼睛兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，更何況孩子們要去的是隔著大洋大山的千萬(wàn)里之遙的新西蘭。

所以在選擇一個(gè)學(xué)校時(shí)，除了看這個(gè)學(xué)校的名氣外，學(xué)生及家長(zhǎng)要去看看該學(xué)校就讀的學(xué)生的眼睛，奧克蘭大學(xué)教授John Hattie強(qiáng)調(diào)這是去一所學(xué)校要做的件事。因?yàn)?，人的眼睛能透露很多信息，比如自信、好奇等，若是該校的學(xué)生眼神躲閃，不愿意與人眼神交流，那么這個(gè)學(xué)校很可能存在很?chē)?yán)重的校園霸凌現(xiàn)象(校園暴力有可能時(shí)有發(fā)生)。2.評(píng)分(Deciles)不代表一切在新西蘭學(xué)校中，分?jǐn)?shù)體現(xiàn)不了任何信息。評(píng)分只有4分的 Avondale College也曾產(chǎn)生了在劍橋考試中得到頂尖成績(jī)和$100，000的學(xué)生，并且，該學(xué)生很快會(huì)進(jìn)入劍橋?qū)W習(xí)。這兒是說(shuō)雖說(shuō)通常高分學(xué)校會(huì)有更好的學(xué)術(shù)成績(jī)，但除了能代表學(xué)生的家庭很富裕之外，分?jǐn)?shù)其實(shí)一定程度上體現(xiàn)不了任何別的信息。所以大家在留學(xué)新西蘭擇校時(shí)，很沒(méi)必要把眼睛盯住高評(píng)分的學(xué)校，因?yàn)椋鏓dgewater College的校長(zhǎng)Allan Vester所說(shuō)，那些高評(píng)分的學(xué)校的學(xué)生一般會(huì)有更好成績(jī)的原因之一是因?yàn)椤案辉５募彝ジ心芰楹⒆诱?qǐng)一些私人的輔導(dǎo)”。3.孩子的意愿決定該看什么數(shù)據(jù)再一個(gè)就是在新西蘭留學(xué)擇校時(shí)，家長(zhǎng)及學(xué)生經(jīng)常會(huì)看重一些數(shù)據(jù)，比如學(xué)校的升學(xué)率、學(xué)校排名等等。若是有志于入大學(xué)深造，那么該重點(diǎn)看下學(xué)校“University Entrance”的數(shù)據(jù)，并分析下該數(shù)據(jù)的走勢(shì)。如果孩子更愿意去上職業(yè)或行業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校，那么“NCEA Graphic”可能是家長(zhǎng)們更需要看的數(shù)據(jù)。4.老師素質(zhì)有時(shí)遠(yuǎn)比學(xué)校數(shù)據(jù)重要除了上面提到的這些，你還要注意看這個(gè)學(xué)校的教師素質(zhì)。一個(gè)好的學(xué)校是能夠隨時(shí)激發(fā)人員積極性并有效管理好他們的。要去的新西蘭學(xué)校至少得有一些好的老師，這樣的話(huà)，孩子在某些學(xué)習(xí)階段才有可能得到老師的啟發(fā)與經(jīng)驗(yàn)幫助。當(dāng)然了，你可以在ratemyteachers.com看到老師的評(píng)論。5.學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)也很重要不少新西蘭學(xué)校內(nèi)部會(huì)要求高年級(jí)學(xué)生一對(duì)一的指導(dǎo)和幫助低年級(jí)的學(xué)生。而這些重視并實(shí)施此類(lèi)方案的學(xué)校往往價(jià)值提升，校園霸凌現(xiàn)象的發(fā)生也會(huì)少很多。6.孩子的成績(jī)不是一切雖說(shuō)我們還沒(méi)法評(píng)估一個(gè)學(xué)校在所有非學(xué)術(shù)領(lǐng)域所做的事情的價(jià)值，但是這并不是因?yàn)檫@類(lèi)東西不重要。恰恰相反，在新西蘭你能看出教師與考試保姆截然不同，教師的生活輔導(dǎo)讓孩子首先成為一個(gè)正常的人。7.學(xué)校不是越大越好學(xué)校大的話(huà)，一般教學(xué)水平更穩(wěn)定，意味著所能提供給孩子的東西會(huì)更多，比如科目更多，課外活動(dòng)更多等，當(dāng)然世事無(wú)絕對(duì)，像奧克蘭文法學(xué)校，提供了多種傳統(tǒng)課程，但并沒(méi)有提供一些比如傳媒等現(xiàn)代課程。但是性格比較孤僻的孩子卻不一定適合去大學(xué)校就讀。西外留學(xué)