清華大學能源專業(yè)有能源與動力工程專業(yè)和能源動力系統(tǒng)及自動化一、能源與動力工程(本科類)專業(yè)介紹招生專業(yè)：能源與動力工程比較優(yōu)勢清華大學熱能工程系在本研究領域一直處于國內(nèi)領先地位，在2012年教育部學科評估中排名第一。熱能工程系的特點是：教師水平高；有5位院士，大多數(shù)教師有海外留學和進修的背景；重要課程絕大多數(shù)是***精品課程，其比例全國第一；師生比大；學生可以得到個性化的培養(yǎng)；參與國際交流的機會大；每人都能直接參與教師高水平的科研項目。專業(yè)剖析能源動力工程主要研究如何把大自然存在的如太陽能、風能、化石燃料、水能、生物質(zhì)能等各種能源有效轉換成工業(yè)上和社會生活需要的電能、機械能等能量，同時如何減少對環(huán)境的污染。本專業(yè)集能源的開發(fā)、利用、轉化、系統(tǒng)控制、節(jié)能與減排于一體，與我國的能源、動力、環(huán)境保護領域的發(fā)展息息相關。就業(yè)面寬，社會需求量大，是最受用人單位歡迎的工科系之一。知名校友過增元，1954年入學，中國科學院院士，曾任973首席科學家，863項目航天空間站技術專家組專家，國際機械學會會士。蔡睿賢，1956年入學，中國科學院院士，曾任中國科學院工程熱物理研究所所長，國家攀登計劃B項目首席專家，中國政協(xié)全國委員會常務委員。華建敏，1957年入學，中共中央國家機關工委書記，國家行政學院院長，曾任國務委員，國務院黨組成員兼國務院秘書長、機關黨組書記，上海市副市長等。姜云寶，1961年入學，第十屆全國人大環(huán)境與資源保護委員會常務委員，曾任國務院政策研究室副主任、國務院總理辦公室主任等。吳官正，1963年入學，十六屆中央政治局常委，十六屆當選為中央紀委委員、常委、書記，曾任武漢市市長、江西省省長、山東省委書記等。國際化熱能系是清華大學中法合作培養(yǎng)碩士項目的三個參加單位之一，并與英國劍橋大學、美國麻省理工學院共同成立“清華大學—劍橋大學—麻省理工學院低碳能源大學聯(lián)盟”，正在圍繞“發(fā)展低碳能源、應對氣候變化”積極開展科研工作，同時還與國際著名能源公司BP（英國石油）合作建立了“清華BP清潔能源研究與教育中心”，還建立了“清華大學——三菱重工業(yè)研究開發(fā)中心”等多個國際項目研究中心。

二、清華大學能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)介紹能源動力系統(tǒng)及自動化能源動力是維持國民經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎和根本保證。自然界絕大多數(shù)一次能源，如煤炭、石油、天然氣、水力能、核能、風能、太陽能和生物質(zhì)等，都是通過各種動力機械和系統(tǒng)轉化為人類生產(chǎn)和生活所需的各種能源和動力的。目前能源動力領域面臨的三大主要問題是:首先是如何尋找新的能源，滿足人類生產(chǎn)與生活質(zhì)量提高而日益增長的能源需求;二是如何將一次能源高效轉化為人類生產(chǎn)和生活所需的動力和各種能量形式，以使得資源得到最經(jīng)濟合理的應用;第三是如何最大限度地減少能源生產(chǎn)和轉化導致對環(huán)境的破壞，這些都是涉及人類社會可持續(xù)發(fā)展的關鍵問題。正是由于上述問題，能源的高效、清潔轉化與利用科學與技術始終是世界各國優(yōu)先支持和發(fā)展的熱門學科和行業(yè)，并日益成為融合計算機科學、生命科學、材料科學、環(huán)境科學、航空航天技術、自動控制與系統(tǒng)工程技術的綜合高新技術，是每個國家戰(zhàn)略必爭的高科技領域和國家科技水平和綜合國力的重要標志。清華大學熱能工程系(以下簡稱熱能系)是培養(yǎng)從事能源動力領域研究、開發(fā)和管理高級技術人才的專門系科，是我國本領域最重要的科研和人才培養(yǎng)基地之一。它所研究的正是能源動力領域的基礎理論、熱科學與技術、應用技術和各種先進動力過程和設備。歷史沿革熱能系的前身是由著名動力機械專家莊前鼎教授組建于1932年的機械工程系動力組。1952年全國高校院系調(diào)整，其中動力與汽車兩組合并建立了動力機械系。在機械和動力工程界的老前輩劉仙洲、莊前鼎、李輯祥及吳仲華等著名專家?guī)ьI下，取得了很大的發(fā)展。1978年為適應我國能源科學與技術的發(fā)展需要，更名為熱能工程系。多年來已為我國培養(yǎng)了大批能源動力工程和熱科學領域的高級專門人才，其中許多人已成為工業(yè)企業(yè)、科研、教學的骨干和帶頭人以及各級政府部門的領導干部。機構設置與雄厚的師資力量作為培養(yǎng)從事能源技術開發(fā)與利用、環(huán)境保護、清潔燃燒技術、能源利用系統(tǒng)及設備的優(yōu)化與仿真、動力工程與控制、高效節(jié)能設備、流體機械與工程等領域的科學研究、技術開發(fā)、工程設計和管理人才的專門學科，全系設有熱能工程、動力機械與工程、工程熱物理、熱能動力仿真與控制、流體機械與工程等5個研究所，同時與電機系共同擁有“電力系統(tǒng)和大型發(fā)電設備安全控制和仿真”國家重點實驗室，擁有“熱能動力工程與熱科學”教育部重點實驗室，擁有“煤的清潔燃燒技術國家工程研究中心”，和國際著名能源公司BP合作建立了清華清潔能源研究與教育中心，和日本三菱重工合作建立了清華大學-三菱重工業(yè)研究開發(fā)中心，成立了清華大學燃氣輪機研究中心，并且是清華大學中法合作培養(yǎng)碩士項目的三個參加單位之一。全系擁有大量世界水平的最新科研設備與儀器，為廣大學生提供了世界先進水平的一流教學、科研和學習環(huán)境。熱能系擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有教師80余人，其中教授37人(其中35人為博士生導師)，副教授22人，擁有4名院士、3名國家杰出青年科學基金獲得者和4名長江學者特聘教授。3位院士分別是著名的熱科學專家、中國科學院院士王補宣教授，著名的清潔燃燒和污染控制專家、中國工程院院士徐旭常教授，著名的能源動力工程自動控制專家、中國工程院院士倪維斗教授。課程設置和本科生培養(yǎng)熱能工程系的一級學科在全國一級學科總體水平評估中名列全國第一。熱能系設置“能源動力系統(tǒng)及自動化”一個本科專業(yè)，每年招生3個班90人左右，學制4年。本系積極推進本科生的通識教育，特別注重學生的數(shù)理化、外語和計算機基礎，還要學習熱與流體、力學、材料、機械、電工電子及自動控制等工科基本理論與知識。在專業(yè)知識學習階段，學生可根據(jù)自己的興趣選擇一定方向的課組進行選修，專業(yè)知識領域主要涉及能源與環(huán)境工程、熱科學與技術、制冷技術、航天航空動力系統(tǒng)、動力機械與動力系統(tǒng)控制、流體機械與工程、能源動力系統(tǒng)仿真、新能源等。本系實施學分制和本—碩分階段有統(tǒng)籌培養(yǎng)，優(yōu)秀學生可推薦免試直讀碩士研究生，部分優(yōu)秀學生還可免試直接攻讀博士學位，并有機會參加國際合作研究生項目。熱能系還在學校率先全面實行了本科生導師制，每位本科生同學在入學后均可通過雙向選擇確定自己的導師(可定期更換)，導師的主要職責是幫助同學適應大學生活，加強學生對學科專業(yè)的了解和認識，以及他們的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。許多同學懷著對未來的憧憬和希冀，來到了熱能系。他們中不乏本身就打算致力于能源行業(yè)的，但畢竟沒有接觸過專業(yè)學習，一部分同學難免有許多困惑。經(jīng)過對專業(yè)的進一步了解，同學們對將來所要從事的能源行業(yè)充滿了極大的信心和學習的熱情。有的同學感慨:“沒想到自己所學的專業(yè)，對人類的生活、甚至生存發(fā)展是這么有意義?！庇械恼f:“我要打好專業(yè)基礎，為將來從事能源領域的高新技術研究、基礎研究做好準備，甚至在新能源、替代能源方面做一些自己的努力?！笨蒲谐晒c國際學術交流、合作熱能系的各學科與我國的能源、動力、環(huán)境保護專業(yè)的發(fā)展息息相關，科研工作一方面緊跟世界科技發(fā)展的前沿水平開展基礎研究，另一方面十分重視將科研力量面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，開發(fā)關鍵技術，將科技成果轉化為生產(chǎn)力。熱能系近年來承擔了包括國家重大基礎研究發(fā)展規(guī)劃(973)項目、國家高技術發(fā)展(863)計劃項目、國家攻關項目、國家自然科學基金等多項重要的國家科研任務。全系學術氣氛濃厚，具有嚴謹?shù)膶W風，每周均有系級學術論壇，還經(jīng)常有國外著名學者來訪進行學術交流。自1982年以來，熱能系定期舉辦了5屆煤燃燒國際會議，6屆傳熱傳質(zhì)國際學術會議，3屆流體測試技術國際學術會議。熱能系與國際學術界和工業(yè)界保持著密切的聯(lián)系與交流，與美國Forst Wheeler公司、日本石川島播磨重工業(yè)公司、日本三菱重工公司、德國西門子公司、英國ABB公司、法國Stain公司、法國EDF公司、法國IHI公司、美國麻省理工學院、德國Zedgon大學、日本東京大學、俄羅斯圣彼得堡工業(yè)大學等科技合作都取得較好的成果。獎、助學金為保證學生安心學習，熱能系對學生提供了各種經(jīng)濟資助。本系同學除可獲得學校的獎、助學金外，還有機會獲得本系的三菱獎學金、IHI獎學金、長動獎學金、同方能源獎學金等，每年獎學金的獲獎比例大于35%，助學金的獲得比例大于25%。對于品學兼優(yōu)但家境貧寒的學生，除享受學校的各種資助外，我系每年自籌基金為他們提供勤工儉學機會。為促進學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我系設“主任獎勵金”對校“挑戰(zhàn)杯”科技競賽獲獎者給予獎勵。畢業(yè)前景熱能系畢業(yè)生就業(yè)形勢好、社會需求量大，還有部分學生畢業(yè)直接出國繼續(xù)深造。本系學生的主要就業(yè)領域包括電力系統(tǒng)、能源動力、航空航天、制冷空調(diào)、污染治理、信息(IT)技術、技術服務和咨詢、開發(fā)投資等。從近三年的情況來看，每屆畢業(yè)生有超過60%的學生獲取免試攻讀研究生的

能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā)，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。

主干學科：動力工程及工程熱物理、機械工程、控制科學與工程。

核心知識領域：力學、熱力學、機械學 、控制理論。

核心課程：理論力學、材料力學、電工電子技術、工程圖學、機械原理、機械設計、工程熱力學、動熱質(zhì)傳遞基礎、自動控制基礎。

雙語教學課程：工程圖學、船舶動力裝置。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：機械設計綜合訓練、專業(yè)認識實習、專業(yè)實習、專業(yè)綜合實訓、畢業(yè)設計。

主要專業(yè)實驗：物理實驗、電工電子技術實驗、計算機程序語言上機實踐、能源與動力工程基礎實驗。

擴展資料

清華大學 航天航空學院能源與動力工程專業(yè)（機械航空與動力類）本科培養(yǎng)方案：

一、培養(yǎng)目標

1、具備在能源動力等領域取得職業(yè)成功的科學和技術素養(yǎng)。

2、具有批判性思維、創(chuàng)新精神和實踐能力，善于溝通和協(xié)作。

3、有志趣且有能力成功地進行本專業(yè)或其他領域的研究生學習。

4、有社會責任感和全球勝任力，能把控重大變化，成為領軍人才。

二、培養(yǎng)成效

1、專業(yè)技能

a、運用科學、工程和數(shù)學知識的能力。

b、.設計和實施實驗，以及分析和解釋數(shù)據(jù)的能力。

c、兼顧現(xiàn)實及可持續(xù)性約束條件，設計系統(tǒng)、設備或工藝所需功能的能力。

d、鑒別、提出和解決工程問題的能力。

e、綜合運用技術、技能和現(xiàn)代工程工具進行工程實踐的能力。

2、職業(yè)技能

f、在團隊中從不同學科角度發(fā)揮作用的能力。

g、理解所學專業(yè)的職業(yè)責任和職業(yè)道德。

h、有效溝通的能力。

i、具有足夠的知識面，能從全球、經(jīng)濟、社會和環(huán)境等多維度理解工程解決方案的影響。

j、具有終生學習的意識及能力。

k、理解當代社會和科技問題。

三、學制與學位授予

學制：按本科四年學制進行課程設置及學分分配，本科最長學習年限為專業(yè)學制加兩年。

授予學位：工學學士學位。

四、基本學分學時

能源與動力工程專業(yè)本科培養(yǎng)總學分 172 學分，其中通識教育課程 44 學分，專業(yè)教育 118 學分（其中課程 93 學分，夏季學期和實踐訓練 10 學分，綜合論文訓練 15 學分），自主發(fā)展課程 10 學分。

參考資料來源：清華大學官網(wǎng)——能源與動力工程專業(yè)

參考資料來源：百度百科——能源與動力工程專業(yè)

清華大學能源大類包含三個一級學科：電氣工程及其自動化、能源與動力工程、核科學與技術。三個一級學科在我國近十余年的學科評估排名中，均持續(xù)名列全國第一。 世界大學學科排名中，電氣工程學科位列全球第七，能源與動力工程學科排名全球第十。

能源大類培養(yǎng)具有寬闊的國際視野，掌握能源物理與戰(zhàn)略、生產(chǎn)與轉化、傳輸與利用的堅實理論基礎和專業(yè)知識，同時熟悉計算機、通信、自動化、材料、大數(shù)據(jù)、經(jīng)濟等學科知識，具有發(fā)現(xiàn)科學問題、開展創(chuàng)新探索和解決工程實際問題的能力，卓越的溝通和團隊協(xié)作能力、優(yōu)秀的人文與科學素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

大類包含三類人才特色培養(yǎng)班級，分別是：能源實驗班（依托于清華大學工程物理系）、能源互聯(lián)網(wǎng)國際班（依托于清華大學電機系與能源互聯(lián)網(wǎng)研究院）和烽火班（依托于燃燒能源中心）。會為特色培養(yǎng)班級配備能源大類學科最優(yōu)質(zhì)的師資與科研條件，面向能源領域未來需求，著力打造未來全球能源領域的行業(yè)領導者與技術創(chuàng)新人才。

擴展資料：

能源大類學科積極開展獎助學金工作，鼓勵和肯定同學們多樣發(fā)展，并做到“絕不讓一個勤奮而有才華的學生因為家庭經(jīng)濟困難而輟學”。在學校獎助體系基礎上，為同學們提供完善、個性化的資助方案。近五年來，能源大類獎助學金總額達2055萬元，獲獎獲助人次累計達到4561 人次，覆蓋比例超50%。

為了開闊學生的國際化視野，提高學生的國際交流能力，充分利用海外的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)學生兼容并蓄的國際化學術精神，培養(yǎng)具有國際競爭力的創(chuàng)新型人才，能源大類積極開展學生與院系的國際化交流與培養(yǎng)。2016年，能源大類海外研修人數(shù)達當年入學人數(shù)的62.53%。

參考資料：清華大學 - 院系設置