大學，首先要明白你真正想要什么？找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙筆，一步一步來做（僅供參考，盡量去細化）：第一步：開始編織、規(guī)劃你的大學生涯，包括你想做的、你想成為的、你想達到的；第二步：根據(jù)你所寫的，預(yù)期希望達成的時限；第三步：選出在這一階段里對你最重要的幾個目標（2-4個即可）；第四步：列出你目前已有的各種重要的條件、資源，以及還需要獲取的資源；第五步：寫下要達成這些目標，你本身所具有的條件、優(yōu)勢；第六步：針對自己的重要目標(2-4個)，訂出實現(xiàn)它們的每一步驟；第七步：為自己找一些值得效法的模范；第八步：為自己選擇或創(chuàng)造一個適當?shù)沫h(huán)境；第九步：經(jīng)常反省所做的結(jié)果。做好之后，在落實的過程中經(jīng)常拿出來看看，你會慢慢發(fā)現(xiàn)你的一些驚人改變。大學的學習：大學相對較自由，時間寬裕，在學習上老師是不會過多的干預(yù)你的，主要是自學。先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間。知道自己要做什么，這才能很好地去實行。自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習范圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上（幫你節(jié)約閱讀、學習、復習時間），更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點幫助理解和記憶，活躍思維?？焖匍喿x的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排，一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應(yīng)的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高，建議你去練習一下。另外，就是一個堅持的問題了，堅持一天容易，一個星期有點難度，一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以，養(yǎng)成一個好習慣，堅持學習，莫要荒廢青春。

1、大學屬于高等教育，大學的上課方式與高中是截然不同的，高中一個星期才上完一節(jié)課，而大學卻是一節(jié)課上完好幾十頁，所以一旦走神了就很難再跟上進度。

2、大學的考試要求很嚴格，一旦捉到作弊就會被開除學籍，而這在高中不過就是給點處分罷了，所以大學切記不要觸及這條高壓線。

3、大學中的很多科目真的是臨時抱佛腳就可以了，因為那些科目平常老師雖然也會講，不過課堂上沒幾個人聽，因為最后是考原題的

這可能因?qū)W校而異。 在大學里邊，自己可支配的時間真的很多，所以要學會利用時間。 就我的大學來說，沒有規(guī)定早讀也沒有規(guī)定上晚自修，但是晚上要上課。這個晚上上課的是公選課，是自己喜歡的科目就可選修啦，而且不用每晚都上，在三年或四年內(nèi)修夠?qū)W分就行。一到五都有可能上課，有時候一天不用上課或者半天不用上課。雙休。 有的大學是要早讀或者要晚自習的或者兩者都要吧！ 還有一個（我覺得最好的）就是三年或者四年內(nèi)舍友都是那一幫人，感情特好！ 大學里邊有很多社團，可能高中里都有，但是高中里參加的時間很少，在大學我們有足夠的時間參加自己喜歡的，將自己的能力充分發(fā)揮出來。大學就是一個微型的社會，跟四面八方的同學溝通，搞好交際，就會有半點踏進大社會的感覺。加油吧。

1、學習方面大學學習與中學時期的學習相比，存在著許多不同之處，其中最主要的區(qū)別是學習內(nèi)容、學習方法上發(fā)生了較大變化。變化一：內(nèi)容多了中學階段，我們一般只學習十門左右的課程，而且有兩年時間都把精力砸到高考科目上了，老師主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學四年需要學習的課程在40門以上，每一個學期學習的課程都不相同，內(nèi)容多，學習任務(wù)遠比中學重得多。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎(chǔ)課程，大學三年級主要學習專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課，大學四年級重點學習專業(yè)課、實習和進行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。每門課一次安排兩節(jié)或三節(jié)在一起。變化二：自習多了中學里，經(jīng)常有老師占用自習課，讓同學們非常苦惱，大學里這種情況幾乎不存在了。因為大學里課堂講授相對減少，自學時間大量增加，有時一天都沒有課。大一一周基本上22節(jié)上下，依學校不同而定。同時，大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境，大學有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進的實驗室，有豐富多彩的課外科研活動。如果有想考研或者考公務(wù)員的同學就要注意了，盡快地去自修室占個坐吧！那可是香餑餑，晚了可就占不到了。變化三：老師管得少了在學習方法上，中學時期，只要跟著老師走就可以了，一切聽從老師指揮，老師教學生是“手拉手”領(lǐng)著教，而大學老師則是“老師在前，學生在后引著走”，提倡學生自主學習，課外時間要自己安排，逐漸地從“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變，不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法，提倡生動活潑地學習，提倡勤于思考。所以在大學要想學得好，主要看你的自律能力和自學能力了。變化四：講課快了大學教師講課一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容，而且許多教師都使用投影機、多媒體授課，實現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個章節(jié)，聽課的同學連翻書的時間都沒有。要想跟上老師的思路，一定要在課前多下些功夫。不要以為大學真的是60分萬歲了。要知道獎學金跟成績是掛鉤的。還是多在學習上用點心為好。變化五：沒教室了中學時期，我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學，但是在大學里，每個班沒有固定的屬于自己獨享的教室，有時1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個教室學習，但3、4節(jié)課又會到另一棟樓去聽課，與自己一起上課的可能還會有不同專業(yè)的同學，上自習也要自己找教室。當然，如果大一大二，學校安排早晚自習的話，會有一個教室。

2、生活方面大學學習與中學時期的生活相比，也存在著許多不同之處，其中最主要生活豐富了，視野開闊了。個中滋味自己慢慢體味。變化一：室友少了中學時期，走讀生居多，而住校生每個宿舍都有4人以上。現(xiàn)在大學生都是住校的。很多大學都采用公寓制，四人一間。上面是床，下面是衣柜和電腦桌。記住：一定要和室友搞好關(guān)系，因為是四年要朝夕相處的人！變化二：作息時間變了中學時期，早晚自習的時間是固定的，寢室熄燈時間也固定。所以作息時間也相對固定。而大學期間，規(guī)定上早晚時間的學校，相對較少。而大學很少固定熄燈的，每個寢室每個月會送水電，超過的要自己支付。變化三：課外活動多了中學時期，課外時間很少，還被補課占了一大半去，課外活動也就相對少了。進入大學，課時減少，周末不上課，課外時間驟然增加。過了軍訓，就會有迎新晚會，還有一周左右的社團招新時間。外語社通常周末晚上會有英語大片看，喜歡的話，可以多參加幾個社團，甚至可以自己組社。當然你也可以去嘗試打工。變化四：談戀愛的多了中學時期，在高考的重壓下，很少有人能分出那么多精力來做與學習無關(guān)的事情。有也是偷偷摸摸的。進入大學，你會發(fā)現(xiàn)談戀愛的人數(shù)一下增加了不少。大學與高中的確存在著很大的不同，但還是希望各位準大學們，好好把握自己，以學習為重，多參與一些社會實踐。不要虛度了四年的美好時光。