一橋大學(xué)之所以成為日本頂尖的名校，并不是靠大而全，而是靠特色學(xué)科，靠?jī)?yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量。

自創(chuàng)辦之日起，一橋大學(xué)的大商科（經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)）教育，就在眾多的日本大學(xué)中獨(dú)樹(shù)一幟，特色鮮明。至今，一橋大學(xué)仍是一所純文科大學(xué)，沒(méi)有理科和工科，文科也不全，只有四大學(xué)科及所屬專(zhuān)業(yè)，學(xué)校教學(xué)科研設(shè)在4大學(xué)部、6大研究科。但這些并未影響一橋大學(xué)成為一所一流的學(xué)校。長(zhǎng)期以來(lái)，憑借小而精的獨(dú)特發(fā)展理念和卓越的辦學(xué)成就，一橋大學(xué)在眾多日本大學(xué)中聲譽(yù)不俗。質(zhì)量立國(guó)是日本人的理念。這在一橋大學(xué)的教學(xué)科研中得到了充分證實(shí)，該校特別注重教學(xué)科研的質(zhì)量。以經(jīng)濟(jì)學(xué)的科研成果為例，對(duì)教授、副教授一般沒(méi)有年度論文發(fā)表數(shù)量的要求，相反則是倡導(dǎo)“十年磨一劍”出精品。該校未設(shè)綜合性學(xué)報(bào)，共有學(xué)術(shù)刊物17種，其中季刊1本，各有2種刊物一年分別出2期和4期，其余12種刊物一年出1次，另外，每個(gè)學(xué)科一年出1本研究文集，即《商學(xué)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》、《法學(xué)研究》、《社會(huì)學(xué)研究》，每本30萬(wàn)字左右，每本收集5~8篇有代表性的論文，決不追求數(shù)量。為了保證辦學(xué)質(zhì)量，一橋大學(xué)的學(xué)位授予制度非常嚴(yán)格。從博士學(xué)位授予的控制來(lái)看，寧缺勿濫，近乎苛刻，整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科常常一年只給1～2個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位授予指標(biāo)。因此，自該校經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)博士授予權(quán)以來(lái)到2004學(xué)年真正被授予經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位的僅114人，控制如此之嚴(yán)苛，主要就是為了維護(hù)一橋大學(xué)的聲譽(yù)。這種追求卓越的辦學(xué)理念，還充分體現(xiàn)在一橋大學(xué)豐富而優(yōu)異的校友資源中。一橋校友中擁有一批日本各界尤其是政、商界的領(lǐng)袖，如日本著名原首相大平正芳，豐田的會(huì)長(zhǎng)奧田碩，原日本銀行總裁速水優(yōu)，原日本財(cái)政大臣竹中平蔵等就是該校畢業(yè)生。同樣，該校在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)研究中產(chǎn)生了一批世界級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，如在國(guó)際貿(mào)易理論中自成一派的國(guó)際投資理論學(xué)者小島清教授，經(jīng)濟(jì)起飛“雁陣?yán)碚摗钡奶岢稣叱嗨梢淌?，都是?jīng)濟(jì)學(xué)研究科的教授。首任校長(zhǎng)中山伊知郎是日本數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人與奠基者，在日本影響很大。一橋大學(xué)已建立了完善的校友網(wǎng)絡(luò)，其校友會(huì)如水會(huì)，囊括了日本財(cái)界和金融界的主要巨頭，為學(xué)校的發(fā)展提供了巨大的幫助和支持。 在一橋大學(xué)，教授的地位特別突出，在某種程度上講確實(shí)是教授治校。該校的機(jī)構(gòu)設(shè)置主要是教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)，綜合管理機(jī)構(gòu)非常精簡(jiǎn)。學(xué)校有正、副校長(zhǎng)共4人，分工明確。全校綜合管理部門(mén)一共4部1辦，即學(xué)務(wù)部（相當(dāng)于教務(wù)處）、學(xué)術(shù)圖書(shū)部（相當(dāng)于科研處及圖書(shū)館）、總務(wù)部（含人事勞資）、財(cái)務(wù)部及校長(zhǎng)辦公室，每個(gè)部設(shè)2-4個(gè)課（相當(dāng)于科）。一橋大學(xué)每個(gè)學(xué)部、研究科下都 成立了 教授會(huì)，學(xué)校的教學(xué)科研、對(duì)外學(xué)術(shù)交流、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等等均是由教授會(huì)說(shuō)了算。學(xué)校不但給每一位教授、副教授、講師、助教每人提供1間研究室及辦公室，而且也給國(guó)外留學(xué)的博士后、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者及聘用的研究人員提供研究室。全校著名教授的研究室設(shè)在學(xué)校圖書(shū)館一樓，其他各個(gè)教授的研究室就設(shè)在本學(xué)部的辦公樓，外面均掛有教授的名字。 一橋已經(jīng)以國(guó)際的視野，著力培養(yǎng)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的國(guó)際型、通用型人才。在其商學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和社會(huì)學(xué)4個(gè)學(xué)部和研究科中共有來(lái)自世界50個(gè)國(guó)家的400多名留學(xué)生在此求學(xué)，同時(shí)把自己的學(xué)生送到外國(guó)的大學(xué)進(jìn)行深造。一橋大學(xué)已經(jīng)與63所國(guó)際頂尖級(jí)學(xué)校就學(xué)生交流方面建立了協(xié)議 ，其中包括：美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)，芝加哥大學(xué)，麻省理工學(xué)院，柏克萊加州大學(xué)商學(xué)院，弗吉尼亞大學(xué) 經(jīng)營(yíng)學(xué)院，洛杉磯加利福尼亞大學(xué)安德森管理學(xué)院澳大利亞澳大利亞國(guó)立大學(xué)，墨爾本大學(xué)，昆士蘭大學(xué)新西蘭奧克蘭大學(xué)英國(guó)牛津大學(xué)，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院，倫敦大學(xué)學(xué)院，英國(guó)約克大學(xué)，艾塞克斯大學(xué)，華威大學(xué), 華威商學(xué)院，蘭卡斯特大學(xué)，倫敦大學(xué)亞非學(xué)院，布里斯托爾大學(xué)德國(guó)曼海姆大學(xué)，科隆大學(xué)，海德堡大學(xué)，奧格斯堡大學(xué)，奧斯納布魯克大學(xué)法國(guó)HEC經(jīng)營(yíng)研究生院，巴黎第一大學(xué)，巴黎政治學(xué)院，社會(huì)科學(xué)高等研究院俄羅斯俄羅斯科學(xué)院加拿大麥吉爾大學(xué)，不列顛哥倫比亞大學(xué)中國(guó)大陸清華大學(xué)，北京大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，吉林大學(xué) 國(guó)立 大學(xué)，國(guó)立 大學(xué)，國(guó)立政治大學(xué)香港香港大學(xué)，香港中文大學(xué)韓國(guó)首爾大學(xué)釜山大學(xué)新加坡新加坡國(guó)立大學(xué)泰國(guó)曼谷法政大學(xué)國(guó)立行政開(kāi)發(fā)研究院(NIDA)意大利博科尼大學(xué)奧地利維也納大學(xué)比利時(shí)法語(yǔ)天主教魯汶大學(xué)荷蘭鹿特丹大學(xué)烏干達(dá)馬凱雷雷大學(xué)坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆大學(xué) 一橋大學(xué)為日本第一所采用研討形式的大學(xué)，長(zhǎng)期堅(jiān)持研討班制度，每位學(xué)生皆被要求參與某一專(zhuān)門(mén)方向的研討團(tuán)體，藉以發(fā)展其特殊專(zhuān)長(zhǎng)，并使之與同學(xué)、師長(zhǎng)維持緊密且終身的關(guān)系。參加這種小團(tuán)體不僅能加快學(xué)生研究能力的提高，而且對(duì)他們品質(zhì)的提高也很有幫助。戰(zhàn)后日本大學(xué)在課堂研討方面領(lǐng)先其他國(guó)家，一橋大學(xué)尤其充分地發(fā)揮了課堂研討訓(xùn)練知識(shí)之功能。