金斯頓大學創(chuàng)建于1899年。金斯頓大學的許多學術專業(yè)在英國享有盛譽，英國的高等教育質(zhì)量保證委員會將金斯頓大學的12種專業(yè)評為優(yōu)秀，其中包括建筑、生物科學、商業(yè)以及土木工程等。 藝術設計及音樂綜合學院最有名藝術設計及音樂綜合學院是金斯頓大學最為著名的學院之一，其悠久的歷史可以追溯到19世紀90年代，經(jīng)過100多年的發(fā)展，如今的藝術、設計及音樂綜合學院已經(jīng)成為一所橫跨多項專業(yè)領域并且在國際上具有較高知名度的知名學院，其中包括藝術設計、建筑、測量、風景園林和音樂等，當中許多專業(yè)都有著很高的教學水平和研究實力。 設計學院國際部主任里奧·杜夫女士介紹：“藝術設計和音樂系是大學4大學系之一。我們在國際上最有聲望的學科就是藝術設計。藝術設計系有著超過110年的歷史。這個學系的規(guī)模跟英國的標準比算比較小的，所有學生加起來一共有1800人，其中有大約200名海外留學生，很多都是歐洲國家來的學生。我們的學生都非常有學習動力，資格條件優(yōu)越，所以申請藝術設計系的競爭非常激烈。 “另外，對于藝術設計學院來說，最重要的事情之一就是讓學生們認識到自己對社會承擔的責任。生活中的每一件東西都出自設計師或藝術家之手，一袋麥片、一副筷子、車、鞋、這張椅子、這張桌子、這件夾克，每樣東西都是由人設計制作出來的。我們在教學生的時候，就是要讓他們知道他們有改善社會的責任。我們的學生必須要了解時事、政治、當今的思想等與未來相關的大事，比如能源、經(jīng)濟、旅游等。這對于他們將來的個人發(fā)展很重要。”教學方式靈活的建筑學院建筑學院是藝術、設計及音樂綜合學院所屬的一個著名的教學研究機構(gòu)，也是金斯頓大學享譽全國的一個著名學院，它給學生提供難得的機會使學生在學院跨學科的學術背景下對建筑學進行深入的學習和研究。在教學中，學院非常重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，老師鼓勵學生通過動手來進行思考和探討，每個年級的學生都有機會在工作室中自行展開建筑模型的設計并動手建造。學院采用多種靈活的教學方式，從一對一的教師指導到小組教學，學院都鼓勵學生設計建造出經(jīng)濟實用又有個人特色的建筑作品，同時鼓勵學生之間的團體合作，共同完成作品。 建筑學院教授特雷弗·加恩漢姆教授和安迪·哈姆弗瑞斯教授介紹:“這個學院比較小，我們之間常相互交流。我們不是一個大的學院，并沒有很多的專業(yè)，當然我們有著自己的專長，作為建筑系來說這個專業(yè)涉及到很廣的范圍，從建筑工程學到藝術。所以你必須學會如何建筑，如何構(gòu)造，同時也要有美好的夢想，因為美好的東西是人類始終所追求的。我們正努力試圖跨越這兩個極端?！?“我認為與其他學院里學習不同的是，這里的學生實際上是在制造藝術。我們使學生以一種物質(zhì)的形式工作，與材料打交道。他們要把建筑物設想為鐵、玻璃、水泥或者木材，并且在大模型上體會它們，了解不同材料在所占空間中的效果。所有的學生都要學習材料學，他們必須研究他們想用的材料，通過文章和模型就知道他們在追求什么。所以一個好的最后結(jié)果要表現(xiàn)出對制作、空間、原材料的理解，真正了解他們所做的設計。” 服裝設計專業(yè)在國際上享有聲譽服裝設計系是設計學院的一個重點學系，它在探討時尚這一引人注意的綜合現(xiàn)象的同時，也引導學生如何去理解時尚，如何成為時尚的引導者。服裝設計系在鼓勵學生表達所感所想的同時，也倡導創(chuàng)新與理性的變革。為了能夠滿足日益成熟的市場需求，在教學中學院要求學生在設計過程中要認真地考慮到消費者真正的需要，這也成為服裝系在設計方面一個重要的教育導向。作為一個跨學科領域，服裝設計系集合了設計、市場、傳媒以及商業(yè)等多種學科因素，而且深受文化、社會、歷史、經(jīng)濟甚至政治的影響。 金斯頓大學的服裝設計專業(yè)在人才培養(yǎng)方面享有國際聲譽，其培養(yǎng)的畢業(yè)生精通于設計流程，并且作品帶有強烈的個人創(chuàng)新風格。學院與業(yè)界保持著緊密的聯(lián)系，因此經(jīng)常能夠得到第一手的時尚信息。學院與業(yè)界之間也有許多的合作項目，在合作過程當中學院不僅擴大了自身的影響，也使學生意識到如何將個人創(chuàng)新與設計當中的實際問題結(jié)合起來。 服裝設計系畢業(yè)生的就業(yè)前景看好，在很多頂尖的時裝公司都可以看到金斯頓大學畢業(yè)生的身影，有很多還在知名的跨國公司擔任要職。金斯頓大學的服裝系被看作是對業(yè)界產(chǎn)生重要影響的學術研究機構(gòu)，學生的作品也定期地在巴黎、米蘭和倫敦等國際知名的時裝展示會上展出過，每年的金斯頓大學服裝展示會也成為業(yè)界矚目的盛事之一。 在這里學習服裝設計系中國留學生楊蕾告訴記者:“這個學校的名聲就是因為你能找到工作，而且你必須非常努力才能通過這三年的課程，然后靠你自己的努力和老師的引導。 另外，這邊跟服裝行業(yè)的公司有聯(lián)系，它們也會提供很多機會。在這邊跟在家不一樣，學習都靠你自己自覺，沒人管你，不自覺就是浪費時間，也浪費父母給的金錢?！?中國學生如何申請金斯頓大學金斯頓大學在做好教育和研究工作的同時，也非常重視學校國際關系的發(fā)展。在金斯頓大學隨處可見國際學生，目前學校有外國留學生1700多人，約占學生總數(shù)的10%，而作為大學最為重要的學院之一，藝術、設計及音樂綜合學院深深認識到國際化對教育和科研的發(fā)展所產(chǎn)生的深遠影響，因此學院不僅與國外大學建立學術上的合作關系和開展廣泛的留學生交換項目，學院還創(chuàng)造機會鼓勵學生積極參與一些大型的國際活動，比如畫展、時裝發(fā)布會、建筑博覽會等等，使學生在接觸業(yè)界最新動態(tài)的同時，也使他們增長了知識，具備了國際化的視野。 對于海外學生如何申請這所大學，里奧·杜夫女士介紹:“申請金斯頓的海外學生的學習經(jīng)歷和英國學生的經(jīng)歷不同。中國學生可以通過很多不同的途徑申請金斯頓大學。如要有作品的材料和申請表，可以先學習一年的預科課程，然后開始讀三年的本科，或是進修強化英語課程接著讀研究生。對于申請研究生課程的人來說，需要學習專業(yè)英語。不同的課程對英語的要求也不一樣，相比之下我們更傾向于雅思的成績，而不是托福。因為雅思是更實用的英語，但是兩種形式我們都能接受。” “此外，作品材料是非常重要的，通過它就能看出學生的能力和對學習的熱情，但對于中國學生來說最難的事情之一就是把作品擺到墻上，讓他們開口介紹他們的作品，并與別人互相討論，互相批評。因為他們總喜歡安靜、守規(guī)矩地做著，聽老師給他們講課，告訴他們什么是對什么是錯。而在英國，教授們通常保持安靜，鼓勵學生自己起來談論。所以中國學生一定要學會相互批評討論。我常常要用一年的時間來教中國學生這一點，他們一旦適應了，就會做得非常出色。除了‘批評系統(tǒng)’以外，調(diào)查研究也是比較難的。我們的學生必須做很多研究，包括現(xiàn)代的和歷史方面的，要運用書籍、圖書館、博物館、畫廊、個人經(jīng)歷和各方面的調(diào)查。草稿紙和筆記本很重要，學生們收集到的信息都要整理記錄在本子上。許多想法就是從這里來的。最終的結(jié)果只是學習藝術的學生經(jīng)歷中的一小部分，中國學生也在學習這一點?！?/div>