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為什么送孩子去澳洲讀大學(xué)

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問題描述:

為什么送孩子去澳洲讀大學(xué)希望能解答下

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不知道申請(qǐng)什么學(xué)?;?qū)I(yè), 或者想申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)需要什么要求,這時(shí)候可以通過留學(xué)查一查公眾號(hào) 定位,輸入GPA語言成績(jī)情況,系統(tǒng)就會(huì)匹配和你相似同學(xué)的案例,你看他們都申請(qǐng)到了什么學(xué)校或?qū)I(yè),也可以知道他們是通過的哪家中介申請(qǐng)到的。

為什么送孩子去澳洲讀大學(xué)

其他答案

對(duì)于準(zhǔn)備上大學(xué)的新西蘭孩子來說,基本上有三個(gè)選擇:歐美大學(xué)、澳洲大學(xué)和新西蘭本地大學(xué)。這三類大學(xué)各有優(yōu)勢(shì),歐美大學(xué)以英美大學(xué)為主,世界最頂級(jí)的大學(xué)基本上都在英美,哈佛、普林斯頓、牛津、劍橋幾乎是所有學(xué)子的夢(mèng)想。在很多人看來,這些大學(xué)才是學(xué)霸應(yīng)該去的地方。然而距離的遙遠(yuǎn),以及高昂的學(xué)費(fèi),是很多家庭望而卻步的原因。澳洲大學(xué)世界排名不低,墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等排名都進(jìn)入了30名,聲譽(yù)良好。更重要的是,澳洲大學(xué)對(duì)待新西蘭學(xué)生如同自家兄弟,學(xué)費(fèi)是國(guó)民待遇,按照本國(guó)學(xué)生收。更何況這么近的距離,周末就可以打個(gè)來回。至于新西蘭本地大學(xué),由于近年來在世界大學(xué)排名越來越低,被學(xué)霸們不看好。不過家門口的大學(xué)勝在方便。最重要的是,學(xué)生們?cè)谛挛魈m本地大學(xué)讀書,不但學(xué)費(fèi)可以得到免息貸款,連生活費(fèi)都可以由國(guó)家發(fā)放。如此優(yōu)勢(shì)豈能坐視不理,更何況奧克蘭大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)等也相當(dāng)有國(guó)際知名度,有一些名列世界前茅的專業(yè)。在一些家庭看來,選擇大學(xué),猶如選擇人生之路,特別是華裔家庭更是如此。那些選擇澳洲大學(xué)的家庭,面對(duì)的是放飛的孩子,一旦放手,可能就再也無法回歸;以及盡管有所優(yōu)惠,但依然高額的留學(xué)費(fèi)用。他們?yōu)槭裁催x擇了讓孩子去澳洲讀書 他們有著怎樣的心路歷程 他們又有著怎樣的期望和抱負(fù) 全世界家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)起來!當(dāng)孩子們遠(yuǎn)去讀書,出于對(duì)孩子的擔(dān)心,以及相互交流的方便,使得家長(zhǎng)們也因此而團(tuán)結(jié)起來。那些在孩子在澳洲讀書的家長(zhǎng)們就建立了一個(gè)名叫“娃在澳洲”的群,用于信息交換,相互聯(lián)系。盡管澳洲離新西蘭不遠(yuǎn),但這畢竟是孩子們第一次離開家庭獨(dú)自生活,會(huì)遇到很多問題,住宿、吃飯、購(gòu)物等等都是家長(zhǎng)們關(guān)心和操心的問題,一位家長(zhǎng)說:孩子準(zhǔn)備離開家的那段日子,就很想多了解一些關(guān)于澳洲大學(xué)的資訊,網(wǎng)上查,找朋友問,總是想知道更多的信息。相互一聊起來,發(fā)現(xiàn)有很多家庭的孩子都在澳洲讀書,大家關(guān)心的問題都差不多,朋友推薦了一個(gè)群,群里的家長(zhǎng)相互可以交流一下。當(dāng)初孩子去澳洲讀書,很想去送她,但是孩子不希望我們?nèi)ニ退妥鹬睾⒆拥脑竿?,沒去送??墒切睦镞€是擔(dān)心的。后來發(fā)現(xiàn)群里的一個(gè)家長(zhǎng)去送孩子了,她把在大學(xué)里看到的一些信息發(fā)在群里。我看了很高興,可以多了解一些孩子們的信息。孩子去澳洲讀書,住在什么地方 怎樣租房子 到哪里租房子等等這些生活瑣事,都是群里的一些朋友分享的,我覺得這些資訊非常有幫助。孩子是父母永遠(yuǎn)的話題,我們這些孩子去了澳洲的父母?jìng)?,相互之間不僅僅可以了解、交流,有很多資訊,還給我很多心理安慰,我知道有很多跟我一樣想法的父母,還知道我的那些擔(dān)心是所有父母的擔(dān)憂。說出來就感覺好多了。為什么選擇澳洲大學(xué) 對(duì)于為什么送孩子去澳洲讀書,家長(zhǎng)們各敘己見:Cecilia在新西蘭一家研究所工作,她的兩個(gè)孩子都在悉尼大學(xué)讀書。兒子去年入學(xué),就讀航天工程,女兒今年入學(xué),就讀音樂學(xué)院,兩個(gè)孩子都獲得了悉尼大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。她說:“去悉尼大學(xué)讀書,是兒子自己的選擇。我的孩子很喜歡新西蘭,也喜歡新西蘭的大學(xué),但因?yàn)樾挛魈m的大學(xué)沒有航天工程這個(gè)專業(yè),所以就去了澳洲。這一年的學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活,他在那里各方面都在成長(zhǎng)。女兒今年2月也去了悉尼大學(xué)音樂學(xué)院讀書,她去悉尼大學(xué)讀書不是因?yàn)楦绺缭谀抢?,悉尼大學(xué)音樂學(xué)院跟悉尼大學(xué)不在一起,兩個(gè)孩子也不住在一起,哥哥住在校內(nèi),女兒自己租房子住。最早惠靈頓大學(xué)都錄取了女兒,也給了她獎(jiǎng)學(xué)金,但是當(dāng)她參加悉尼大學(xué)的面試后,就非常喜歡這所大學(xué)的文化,她在那里也如魚得水,她在中學(xué)打過籃球,很快在大學(xué)里也當(dāng)上了籃球裁判。上哪所大學(xué)都是孩子們自己的選擇,我尊重他們的選擇。當(dāng)然從客觀條件來說,澳洲大學(xué)距離近,學(xué)校排名好,專業(yè)更多,費(fèi)用比歐美同級(jí)的學(xué)校低很多,未來發(fā)展空間也比新西蘭大?!痹诿襟w工作的Jack的女兒在墨爾本大學(xué)讀書,他說:“女兒選擇在墨爾本大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)讀書。她當(dāng)初報(bào)考大學(xué)的時(shí)候,英美大學(xué)、澳洲大學(xué)都報(bào)考了,最后有11所大學(xué)都錄取了她,包括英國(guó)帝國(guó)大學(xué)和紐約大學(xué)等。綜合評(píng)估,還是澳洲的大學(xué)更合適一些。英國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)一直不景氣,畢業(yè)以后工作也比較困難。如果不是去哈佛和普林斯頓,去美國(guó)普通大學(xué)讀書跟在澳洲讀書區(qū)別也不是太大,墨爾本大學(xué)世界排名第31,算是相當(dāng)不錯(cuò)。離新西蘭也近,學(xué)費(fèi)更有競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然,這主要也是孩子的選擇,我們也是尊重孩子的想法。另一方面,獨(dú)自在外讀書鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力,是他們走向人生的第一步?!盋indy:“女兒當(dāng)年選澳洲大學(xué)主要是因?yàn)橛兴矚g的專業(yè)——精算,新西蘭大學(xué)沒有;還有一個(gè)主要原因,澳洲大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金高于新西蘭的,記得當(dāng)年奧克蘭大學(xué)給她的獎(jiǎng)學(xué)金是一次性$3000,但澳洲給的是每年$6500,給4年,基本夠?qū)W費(fèi)了。再有就是各種工作機(jī)會(huì)太多了,孩子從大一就能找到專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)工作。這些都是實(shí)實(shí)在在的優(yōu)勢(shì)啊。當(dāng)然,選不選在澳洲上學(xué)不只考量教育系統(tǒng),還有更多的是教育之外的因素。曉薇:“孩子們?nèi)グ闹迣W(xué)習(xí),就是為了將來尋找更大的發(fā)展空間,紐西蘭雖然安寧美麗,但她的經(jīng)濟(jì)框架、地域、人口都決定她的發(fā)展機(jī)遇有限;而澳洲是我們的近鄰,大洋洲的經(jīng)濟(jì)大國(guó),不論是國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的安全穩(wěn)定性、還是地理位置、文化背景、以及我們家庭經(jīng)濟(jì)能力、親情關(guān)注等等都決定了送孩子去澳洲學(xué)習(xí)發(fā)展不是唯一,但卻是最實(shí)際可行的選擇?!卑自疲骸鞍闹薮髮W(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金很多,孩子如果優(yōu)秀,可以申請(qǐng)的項(xiàng)目很多。從教育上看,澳洲的小學(xué)教育可能不如新西蘭。但是好的私校和精英學(xué)校(高中)要學(xué)的東西要比新西蘭難而且多。大學(xué)入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度相對(duì)來說也比較高。從經(jīng)濟(jì)角度來說,因?yàn)榘闹薷袊?guó)的聯(lián)系更加緊密,所以相對(duì)新西蘭而言,華人孩子在找工作的時(shí)候,沒有什么被歧視的地方。我知道很多朋友的孩子只要是比較優(yōu)秀的,工作都不錯(cuò)。多元文化在澳洲不像新西蘭只是紙面上,口頭上。而是實(shí)實(shí)在在可以在工作上體現(xiàn)出來。”Henry:“我的孩子還有一年就要上大學(xué)了,我也比較支持孩子去澳洲讀書,澳洲大學(xué)的知名度更高,就業(yè)前景好,來往新西蘭也方便?!睘槭裁催x擇去澳洲讀書,也許每個(gè)家庭各有各的原因,但是最重要的,更加優(yōu)秀的大學(xué)、良好的就業(yè)前景和獨(dú)立生活,卻是所有選擇去澳洲讀書的家庭和學(xué)生本人都最為看重的。這也許是新西蘭本地大學(xué)需要思考和考慮的問題,也是新西蘭教育部需要思考和重視的問題。如何提高新西蘭本地學(xué)校的知名度和教學(xué)水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力。在將來,我們的孩子應(yīng)該因?yàn)楠?dú)立和成長(zhǎng)而去國(guó)外,應(yīng)該因?yàn)橄矚g體驗(yàn)不同的文化而去澳洲,而不應(yīng)該因?yàn)閷I(yè)、因?yàn)橄蛲鶅?yōu)秀、因?yàn)楣ぷ魅菀撞湃グ闹?,使得我們更多?yōu)秀的新西蘭學(xué)子們留在新西蘭!

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