首先支持樓上的觀點,題主的分類方法不是特別規(guī)范,根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒發(fā)的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》,農(nóng)學(xué)學(xué)科門類(09)下有9個一級學(xué)科:分別是:0901 作物學(xué)0902 園藝學(xué)0903 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境0904 植物保護(hù)0905 畜牧學(xué)0906 獸醫(yī)學(xué)0907 林學(xué)0908 水產(chǎn)0909 草學(xué)每個一級學(xué)科的培養(yǎng)方案,下面有哪些二級學(xué)科就不多說了,大家都可以在網(wǎng)上查到。
我所在的學(xué)科是園藝學(xué)科,因此對植物這一塊的的學(xué)科比較了解:相對來說,作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境與植物保護(hù)相對來說就業(yè)前景好一些,草學(xué)、水產(chǎn)學(xué)和林學(xué)目前來看偏冷一些。因為前面三個學(xué)科和我們?nèi)粘5霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系比較密切草學(xué)在我們國家是相對比較落后的學(xué)科,目前主要是做牧草方面的研究,而綠化用草研究較少,因此我們國家草地養(yǎng)護(hù)也比較落后。對動醫(yī)動科不太了解,但是據(jù)說動醫(yī)動科就業(yè)前景不錯:動科的實習(xí)和工作環(huán)境比較差,一般是去養(yǎng)殖場。據(jù)說好多同學(xué)去了后都不想在這個行業(yè)堅持下去了,不過現(xiàn)在養(yǎng)殖場環(huán)境改善很多;不過學(xué)習(xí)動物醫(yī)學(xué)比較好,現(xiàn)在大城市對寵物醫(yī)生的需求量很大,即使以后不想做動物醫(yī)學(xué)研究,還可以轉(zhuǎn)作人類疾病的基礎(chǔ)性研究工作。如果以后想做科研,生物技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)不夠,可以考慮報考作物學(xué),因為植物領(lǐng)域生物技術(shù)專業(yè)和作物學(xué)專業(yè)多老師的研究對象基本一樣,報考作物學(xué)對以后讀研更有優(yōu)勢一些。圖為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)系教授,中國工程院院士 陳煥春