不建議使用英語(yǔ)啟蒙書(shū)籍因?yàn)閮蓺q半的寶寶不具備進(jìn)行正式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力,而且孩子的學(xué)習(xí)方式更傾向于通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,例如通過(guò)玩耍、聽(tīng)歌、看動(dòng)畫(huà)等方式。
所以,建議在家庭環(huán)境中提供一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)元素,例如簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲、詞匯讀音等。同時(shí),也要注意不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí),應(yīng)該以愉悅、輕松的方式引導(dǎo)寶寶初步了解英語(yǔ)。